2019福建教师招聘考试教材选择解析及答案，2019福建教师招聘考试教材选择解析与答案

2018年招生语文考试科目：论述文章论述类文章阅读是语文必考内容，根据2018年福建教师考试大纲规定，“论述类文本阅读”主要指论文的杂文、评论等，论文主要指比较浅显的学术类论文。

一.特点

1 .学术性强。

一是其专业性，二是其系统性。

无论是经过命题者删节的文章，还是命题者从原文中摘录的片段，都是如此。

所选文章的这一特点给考生带来的阅读困难是可以克服的。 其一，选择的文章往往在文章上被深入挖掘。 其二，命题者为考生的阅读理解提供了一定的启示。 例如，显示篇名、作者或执笔时间、必要的注释。

运用自己的知识背景和命题者提供的评论。

2 .品位很高。

考试选出来的论述论文，其作者多为一流学者或作家，论述多为某些领域的重要问题，不仅作者有独到的见解，而且有丰富的文化底蕴，信息量大，语言规范。

同时，这些文章具有作者鲜明的个性风格。

3 .距离感大。

考试选出来的社科类论文写作年代一般比较早，今天的中学生既觉得超越了知识背景，又存在表达习惯上的差异，一些专业术语与今天不太一致。

4 .重点突出。

在考试中阅读测试资料的文章重点有文化教育和文学艺术两种。

这主要是考虑高中生的知识背景和阅读能力，尽量减少阅读障碍。

二.调查趋势

这个考点主要调查以下两种。

1 .理解文中重要概念的含义

“重要概念”是指为了正确把握文意而必须理解的概念。

一个概念既有作为词(短语)在话语体系中的固定意义，也有特定语境中的临时意义。

对文章中重要概念含义的理解，侧重于理解文章中概念的具体含义，包括所指含义、比喻含义、象征意义等。

2 .理解文中重要句子的含义

“重要句子”是指在理解文章中起重要作用的句子。

重点是调查意义丰富的句子、表现力极其丰富的句子、处于重要位置且结构复杂的句子。

如果不能理解这些句子，就无法理解某些部分的内容，甚至可能很难理解整篇文章。

最后，请注意，这个考点常常是对“句中”的临时含义，即在具体语境中理解词或句的含义。

资料来源： book020/Item-11913.aspx