家长英语不好该如何教孩子学英语，家长不懂英语如何辅导孩子学英语

英语是第一国际语言，在个人生活、国家发展和国际关系中发挥着重要作用。

我国英语课程的开设也从过去的高中、中学提前到小学、幼儿园。

但是，作为语言，光靠课堂学习，还不足以让孩子自由使用，在孩子的学习过程中，也需要家长的正确指导。

很多父母非常重视孩子的英语学习，但一些父母对英语教学活动的认识不一，加之缺乏科学的教学观和教学方法，容易对孩子的教育产生误解。

一般家长觉得越学越好，所以让孩子参加各种英语班。

令人意外的是，每个孩子的接受能力都有差异。

盲目的灌输反而会让一些孩子不堪重负，适得其反。

在这样艰苦的训练中，孩子可能会暂时取得好成绩，但如果让他们觉得学英语枯燥乏味，他的成绩可能会逐渐下降。

有些父母也只注重成绩而忽视能力的培养。

考试成绩确实能反映学习情况，但不能准确反映孩子学了多少，所学的东西能有多正确运用。

其实，英语应该作为一种语言用于实际生活中。

因此，父母在培养孩子的听说能力上除了学校外，还应该重视父母在家也能自己教孩子英语。

现在，父母烦恼的问题是，如何指导孩子学习英语？

一.培养孩子良好的学习习惯

)1)倾听的习惯

听是接收信息的一种方法，就像我们学习母语一样，首先要大量听简单复杂的各种语音和句子，进行语言的储备，为语言的发展奠定基础。

练习孩子听力的时候，父母可以选择故事性和趣味性强的动画片和短片和孩子一起看。

当然，刚开始的时候，大家可能会说孩子完全不懂，如果不懂的话，他们就放弃看原创电影，选择了有字幕的电影。

其实，听不懂也能学到东西。 暂时听不懂，耳膜开始尝试适应新语言的发音。 大脑正在调整频率，准备接受新的信息代码。 这本身就是一个飞跃。

所以请不要忘记。 不明白的时候，你也在进步。

所以，要连接听力，就要充分利用心理学上的无意注意，一有时间就给孩子播放外语视听资料，放在外语语言环境中，这样他们的听力就会逐渐提高。

)2)说的习惯

我说是表达信息的阶段。

我们必须把说的作为我们的重点。

如何训练孩子们说的能力呢？ 首先，我们要确信孩子们无论是汉语还是英语都有很好的表达能力；其次，要给予适当的鼓励和引导。

如何鼓励和引导呢？ 第一，鼓励孩子们大胆说英语，即使他说的话有冲突结巴。

以前听说过一位父母教育孩子“不会说英语就别说”。

“现在，大家必须避免这种思想继续毒死我们的孩子。

现在不能说话并不意味着一直不能说话。 如果遵循这个原则，就会一直没有说话的机会，之后就真的没有机会说出口了。

其二，在真实的场合学习英语。

这在现在的学习中特别重要。

因此，在训练儿童口语时，不仅要注意发音标准和流利，还要注意让儿童输入情境问答内容和突发情境句型，保持语言的真实性。

)3)阅读习惯

在家大声朗读是巩固学校学习内容，不要忘记的好方法。

阅读过程中，记忆不断重复，遗忘的速度逐渐减慢。

阅读的时间不用那么长。 重要的是要耐心地坚持下去。 每天花10分钟左右，达到回顾的目的就可以了。

)4)练习的习惯

听说孩子学习英语是主要的事情，但写作也在要求之中。 通过适当的写作和练习，可以让孩子有一个思考的过程，沉淀所学的知识。

父母可以和孩子一起分析作业的质量，少而精。

二、结合孩子的学习，为孩子的英语学习创造良好条件

)1)为老师准备教具

英语课上经常要准备很多实物和道具等，有时老师会要求学生带什么东西。

作为家长，应该支持和帮助孩子一起准备，包括头饰和照片。 在准备的过程中，之所以能气势汹汹地和孩子讨论这些东西，大概是因为老师预习了课程的内容，知道有什么用吧。

)2)在家给孩子营造良好的学习氛围

搭建向孩子展示自己的舞台。

孩子们是天生的艺术家，喜欢幻想，喜欢模仿。

而故事表演，是他们喜欢的形式，在故事中，他们完全可以展现自己的表演才能和创造才能，使平淡的故事妙趣横生，令人捧腹。

因此，我们要让孩子充分发挥自己的表演才能，在表演中学习和应用英语。

而且，父母要在家里尽量为孩子创造表演的机会。 例如，节日亲朋好友聚会时，应该提前给孩子讲一个简短的英语故事，让亲朋好友称赞和鼓励孩子的表演。 这不仅能调动学生角色塑造的内在积极性，而且能从表演中获得肯定的成就感。

)3)在家教英文歌

音乐是语言的翅膀，唱英文歌能使孩子形成听、说、读、写的综合能力，同时也能真正为语言交际奠定基础。

现代的孩子们喜欢唱童谣、流行歌等，所以教英文歌很受孩子们的欢迎。

父母是孩子们的启蒙老师。 因此，许多孩子唱的第一首歌来自父母。

在教歌曲方面，也有很多技巧。

首先，父母可以和孩子一起听英文歌。 而且，你可以比任何人先唱这首歌。 其次，变快了，当然要准确对比。 把第三个人叫去审判，比较是谁唱的，如果有不同的地方请老师教，或者查词典验证。 此外，要理解那首歌的含义及其文化背景，不要囫囵吞枣。

这样不仅能唱这首歌，还能熟悉歌曲中的单词和大意，了解歌曲的创作背景，对孩子们比较中西文化的差异非常有帮助。

)4)珍惜孩子在课堂上得到的奖励

上课时，老师经常会给成绩优秀或进步的孩子一些小奖励。 也许是一颗小星星，也许是一朵小红花，也许是一个小漂亮的贴纸。

这些东西看起来不多，但对孩子来说，它们证明了老师对自己的肯定。 他们依然非常自豪。

回家后，你可能会很乐意给爸爸妈妈看。 这种时候，请竖起大拇指，让我看看你也同样为他感到自豪。 下次，孩子会努力获得更多的报酬。

现代社会发展迅速，现在的孩子面临更多的机会和挑战，培养孩子学好英语，是许多父母们的共同愿望。

家长们，你们在孩子的英语学习过程中，起着相当重要的作用。 只有掌握孩子的特点，使用正确的教学方法，孩子才能在英语学习过程中行走或走得很远。