xx小学第四届青年教师“教学能手”竞赛方案

为了让我校青年教师认真学习课程标准，深刻理解课程精神，提高自身专业素养，更新教育理念，提高教育技能，促进专业发展，努力打造优秀的教师队伍，从而促进我校教育教学质量的提高，特作为第四届青年教师“教学能手”

一.参与对象和分组

1 .全校工作地点( 40岁以下，1981年1月1日以后出生)的年轻教师参加比赛。

(本校期间获得过县“教坛新人”、“教坛骨干”、“教坛精英”称号和学校“教育能手”称号的除外)

2 .这次竞赛分为语文、数学、英语、综合四个小组。

二.比赛形式和时间表

1 .比赛形式：本次比赛分两轮，采用淘汰赛方式。

第一轮：现场准备，得分为100分。

(备课时间100分钟)，以2:3的比例评选一、二等奖，一等奖进入下一轮比赛。

第二场：没有学生课竞赛。 分数为100分，同一节课异种，一周前准备。

(讲课时间15分钟)

2 .工作安排

)1)现场备课：

2020年11月24日(星期二)下午2时10分—-3时50分。

)2)无学生模拟课：

2020年12月8日(国语) 12月9日(数学) 12月10日(英语) 12月11日(综合) )上午8时20分至。

三.比赛地点

现场准备：大会议室

无学生模拟课：工作室四、评委

国语：

数学：

英语：综合：

五.奖赏、评分方法

1.1每轮根据参赛选手成绩，按2:3比例分组评定一、二等奖。

2 .根据参赛选手两届比赛总成绩，评定语文2名、数学2名、英语1名、综合1名，授予第四届青年教师“教学能手”称号，每人奖金300元。

六.其他要求

1 .参赛课程要突出教学有效性，关注全体学生，关注学生学习过程的体验性，采取一定手段丰富教学形式，充分展示教师的教学基础。

2 .要求评委100%的听课费。

本着公平、公正、公开的原则做好评价工作。

3 .无学生模拟课比赛期间，要求该科老师调换课时，积极参与授课，并做好记录，在学期末进行检查。

参加比赛的老师名单：