教学方法实验法和演示法的区别，教学方法中演示法和实验法的区别

教学法中的“演示法”和“实验法”如何区分？

在教师资格证考试和教师录用考试中，教学方法概念是一个非常重要的知识点，主要以单项选择题、多选题、判断题、简答、案例分析等形式进行考察，主要了解对各种教学方法概念的理解。 但是在理解这些教学方法时，我们经常遇到难以区分的情况，同学们总是会问这样的问题。 老师，我怎样才能迅速而准确地区分这些呢

日前，在小编的微信展销会上，出现了如何区分“演示法”和“实验法”的问题。

别慌，同学们，听小编慢慢来路~~~发车~~~

1 .演示法通过展示实物、直观教具，进行典型实验、采用现代化视听手段等指导学生获取知识和加强知识的方法。

从上述概念可以看出，演示法是教师展示实物、教具，进行示范实验，采用现代化试听手段( PPT、视频、音频等)，让学生看、听、摸、闻等，如化学的

这个教学法就是演示法。

关键词：示范法教师做。 虽然没有学生，但只是看、听、触、触、闻等。

2 .实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定的条件下使某些事物和现象发生变化，进行观察和分析，从而获得知识和技能的方法。

根据以上概念，实验法是一种学生在教师指导下利用仪器设备进行实验的教学方法。

例如化学课上，教师指导学生分成几个小组，每组发放实验仪器，用高锰酸钾加热制氧实验。

这就是实验法。

实验法教师指导，学生做实验看了以上说明。 主编相信大家应该能清楚地区分。 在此，主编再强调一次。

给我加分！ 敲黑板~~~

“演示法”和“实验法”的区别主要是看是谁手操作的，教师手操作，学生没有动手的是演示法，学生手操作的是实验法。

示范法教师做。 学生没有做。 只是看、听、触、触、闻等。

实验法教师指导，学生做实验，下面一起做两个问题吧。 你一目了然~~~

1 .教师用实物和教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是()。

a .练习法b .演示法c .实验法d .发现法2 .学生在教师的指导下使用实验仪器进行实验，从中获取知识的教学方法是()。

a .练习法b .演示法c .实验法d .发现法【答案】1.B。

2.C .

好了，今天的分享到此为止。 希望能帮到大家。

本文旨在就教师资格证和教师录用考试中存在的疑难问题进行交流讨论。 如果同学们在考研的过程中遇到了什么难以解决的问题，请在评论区留言，或者发微信给小编。 小编将根据大家的留言论述相关主题。