教师口语(第二版)（高等教育出版社)

教师口语(第二版)

作者：许洁

出版社：高等教育出版社出版时间：2019-11-01

开本：16开

页数：219

教师口语(第二版) 版权信息

• ISBN：9787040531114
• 条形码：9787040531114 ; 978-7-04-053111-4
• 装帧：暂无
• 版次：暂无
• 册数：暂无
• 重量：暂无
• 印刷次数：暂无

教师口语(第二版) 内容简介

本书是五年制高职学前教育专业“十二五”国家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求，在2014年版的基础上修订而成。 全书包括普通话训练与幼儿教师口语训练两编共六章。通过普通话语音知识介绍、语音训练及普通话水平等级考试的指导，帮助学生提高普通话水平；结合幼儿园教育教学与管理实际，通过幼儿教师口语相关知识的介绍、技能的指导与训练，帮助学生提高朗读、讲故事、演讲等幼儿教师口语基本技能及幼儿教师教学、教育重要环节的口语表达能力，提升幼儿教师的职业素养。 本书体现了幼儿教师口语基础训练、基本技能训练向教学、教育口语训练的层递，专业性、实践性强。 本书可供五年制高职学前教育专业的学生使用，也可作为职业学校学前教育专业“3+2”学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。

教师口语(第二版) 目录

绪论
编 普通话训练
章 普通话概述
节 普通话与普通话规范语音
第二节 普通话水平等级测试
第二章 普通话语音训练
节 声母韵母声调
第二节 语流音变
第二编 幼儿教师口语训练
第三章 幼儿教师口语基础训练
节 发声技能训练
第二节 听话能力及其训练
第三节 态势语及其训练
第四章 幼儿教师口语基本技能训练
节 朗读
第二节 讲故事
第三节 演讲
第四节 交谈
第五章 幼儿教师教学口语训练
节 教学口语的特点
第二节 教学环节的口语训练
第六章 幼儿教师教育口语训练
节 教育口语的特点和原则
第二节 教育口语的基本技能训练
附录一 普通话水平测试样卷
附录二 计算机辅助普通话水平测试介绍
参考书目