郜元宝讲鲁迅（安徽教育出版社)

郜元宝讲鲁迅

作者：郜元宝

出版社：安徽教育出版社出版时间：2010-04-01

开本：16开

页数：269

郜元宝讲鲁迅 版权信息

• ISBN：9787533654658
• 条形码：9787533654658 ; 978-7-5336-5465-8
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郜元宝讲鲁迅 内容简介

《鲁迅六讲》增订本(北大出版社2007)自序说，上海三联版《六讲》1999年客居韩国所撰，系“寂寞之书”；嗣后七年集腋成裘为增订本，长篇大论，刻意求深，属“笨重之作”。此处十篇(组)文章，或参编教材之部分章节，或与人论战之游戏笔墨，或讲座底稿之笔削润色，两年得二十万字，不敢自嘻高产，惟常在流寓，检书不易，作文演说，每靠记忆，重加校阅，格式难一，偏离“规范”已远，暗合“二周”反多，该称“驳杂之文”欤？

郜元宝讲鲁迅 目录

序
一　从字句悟人
——怎样读鲁迅(上)
二　心中要有完整的鲁迅
——怎样读鲁迅(下)
三　鲁迅的名、字、号与笔名
1．鲁迅≠鲁迅
2．绍兴周家
3．本名：周樟寿
4．字：从“豫山”到“豫才”
5．号与法号
6．常用名：周树人
7．笔名鲁迅
8．“笔名”原是为“逃名”
9．还有157个笔名
10．当时人们如何称呼鲁迅?
11．毛泽东一言九鼎
四　鲁迅与中国现代文化
　(一)　激烈反传统：鲁迅及中国现代文化的诞生
1．鲁迅一现代中国
2．从源头说起：鲁迅早期对中国传统的论述
3．“五四”时期激烈反传统言论
4．反传统是为了建设新传统
　(二)　创造现代中国文化：鲁迅及其同时代人的文化理想
1．两套方案
2．标准问题
3．心态问题
　(三)　“人”与“我”的自觉：现代中国文化建设的核心
1．“五四”话语：两个“先生”，
2．尊重个性和精神：鲁迅的主张
3．有关翻译和创作的两个比喻
　(四)　思想启蒙与文学直观：“文学主义”与鲁迅独特的创造方式
1．用文学“改变精神”
2．文学高于学术
3．文学主义：一生的立场
　(五)　积极地迎上去：文学与政治的关系
　(六)　国民性批判与体制建设：当前评价之分歧及其解决
1．“要紧的是改革国民性”
2．当前评价之分歧及其解决
五　“人心必有所冯依……”——关于遗产
1．“兼容并包”?
2．章太炎的宗教观
3．周氏兄弟
4．谁为厉阶?
5．补课?
六　他的文学就是他的自传
七　几部作品
1．篇“译作”：《斯巴达之魂》
2．《狂人日记》中的两个“狂人”
3．《鲁迅自选集》
4．《故事新编》是怎样一本书
　……
八　名言略解
九　“二周”杂文异同论
十　崇胡贬鲁