人教版高中英语教材解读—传播人类文明 坚定文化自信

作者：北京新东方中小学全科教育1比1高中英语组

一.前言

高中英语：科目难度提高，综合能力要求提高

高考听力：一年两次笔试改为机考

语法选择：成为语法的填补

在经历了这些各种变革之后

我们的人教版教材也迎来了“新”改革！

课程基本理念：

发展英语学科的核心素养

执行立德树人的根本任务

奠定高中英语通用基础

满足学生个性发展的需要

实践英语学习活动观

着力提高学生的学习能力

完善英语课程评价体系

促进核心素养的有效形成

重视现代信息技术的应用

完善英语课程学习资源

人教版教材课程的主要内容如上图所示

二.新教科书的主体结构

1. 《普通高中教科书 英语》教材一套共10册，其中必修有3个模块，选修有4个模块，选修有3个模块。

2 .必修和选修课共7册，每本书有五个教学单元，每个单元围绕一个主题开展听、说、读、读、写等活动。

3 .必修和选择性必修各书分为两个主要部分。 学生用书( student’sbook )； 练习本( Workbook )。

4 .选择模块只有学生用的书

人教版高中英语教材修订前后框架比较(学生用书部分) :

人教版高中英语教材修订前后框架比较(练习本部分) :

新旧教材比较：

部分新教材展示

新教材包括口语部分

《普通高中教科书 英语》的新亮点

培养英语学科的思考

掌握高中英语的整体知识

为高中的学习打下坚实的基础

【课程概要】

基础联系包( 6节课) )。

基础巩固包( 3次) )。

展开提升包( 3次) )。

(注：授课教师根据学员情况微调授课内容)

课程的重要性

高中英语学习中容易出现的问题：学习英语“听说读写”四个板块时，学生往往只关注“阅读”，而容易忽视其他板块，尤其是听力。

进入高中后，听力难度变大，占考试的1/3，所以这个假期的听力训练非常重要。

同样，进入高中后，词汇和语法的难度翻了一番，很多同学会都处于迷茫状态。 由于中学词汇难度低，语法体系不完善，很多同学很难适应高中英语学习的难度，尤其体现在读写上。

解决办法：针对目前学生存在的问题，课程主要设置相应的课时和课时，主要包括听力、口语、核心词汇、高频语法、阅读精读、写作规范几个方面。

主要旨在全面提高学生在高阶段学习应掌握的核心语法高阶段应掌握的听说能力，同时利用经典阅读积累和扩展常用高频词汇，为学生在高一学生打下坚实的英语学习基础，培养良好的高中学习习惯