湖南省高等职业教育质量年度报告(2019)(高等教育出版社)
湖南省高等职业教育质量年度报告(2019)
作者:Syntaxerror:=,loo
出版社:高等教育出版社出版时间:2019-09-01
开本:16开
页数:101
湖南省高等职业教育质量年度报告(2019) 版权信息
- ISBN:9787040526080
- 条形码:9787040526080 ; 978-7-04-052608-0
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湖南省高等职业教育质量年度报告(2019) 内容简介
《湖南省高等职业教育质量年度报告(2019)》对2018年湖南省高等职业教育质量进行了全面总结和评估,内容包括学生发展、教育教学、产教融合、政策保障、国际合作、服务贡献、问题与挑战七个部分。学生发展部分主要为学生思想政治素质、综合素质、就业质量、职业发展、创新创业情况;教育教学部分主要为立德树人、专业(群)建设、教学改革、师资队伍情况;产教融合部分主要为产教供需对接、校企协同育人、校企协同创新情况;政策保障部分主要为政策创新、质量保障、经费保障情况;国际合作部分主要为湖南职教走出去、助力湘企湘品走出去、合作交流日趋活跃;服务贡献部分主要为湖南高职院校服务“一带一部”战略、服务乡村振兴战略、服务新兴产业情况;问题与挑战部分主要为三个方面,分别为技术技能型人才培养通道需要进一步打通、股份制混合所有制办学尚未取得实质突破、学分制改革还需要纵深推进。 报告内容注重量化分析,图、表结合,案例丰富,能够很好地反映湖南省高职教育质量全面情况。可让教育行政部门管理者、高职院校管理者和教师、职业教育研究人员、行业企业相关人员、关注职业教育的社会人士更全面地了解湖南省高等职业教育的发展情况。
湖南省高等职业教育质量年度报告(2019) 目录
1 学生发展
1.1 思想政治素质
1.1.1 理想信念坚定
1.1.2 爱国情怀深厚
1.1.3 思想品德高尚
1.2 综合素质
1.2.1 全国技能大赛获奖总数跃居榜首
1.2.2 工匠精神入脑化行
1.2.3 人文素质稳步提升
1.2.4 职业能力显著增强
1.2.5 身心素质情况平稳
1.3 就业质量
1.3.1 毕业生就业率88.12%
1.3.2 毕业生就业相关度保持稳定
1.3.3 就业满意度高位稳定
1.3.4 就业起薪点连续四年增长
1.4 职业发展
1.4.1 毕业生毕业三年后月收入显著增长
1.4.2 毕业生毕业三年内职位晋升的近五成
1.4.3 毕业生工作稳定性持续向好
1.5 创新创业
1.5.1 学生创新创业能力逐步提升
1.5.2 学生创新创业成果孵化成效明显
1.5.3 毕业生自主创业比例2.48%
1.6 计分卡
2 教育教学
2.1 资源表
2.2 教学资源20强
2.3 立德树人
2.3.1 全国教育大会精神统领立德树人
2.3.2 思想政治教育贯穿教育教学全过程
2.3.3 思政项目推动思政教育改革创新
2.3.4 校园文化育人特色彰显
2.4 专业(群)建设
2.4.1 一流特色专业群建设全面启动
2.4.2 校企共建专业群成效明显
2.4.3 “湘字牌”专业群特色日益彰显
2.5 教学改革
2.5.1 教学标准建设引领教学改革
2.5.2 学业预警制度不断完善
2.5.3 打造“金课”杜绝“水课”
2.5.4 三大赛(奖)总成绩名列前茅
2.5.5 信息化教学不断深入
2.6 师资队伍
2.6.1 “四有”好老师队伍不断壮大
2.6.2 教师队伍整体素质明显提升
2.6.3 领军人才队伍建设成效显著
2.6.4 教师培训成效明显
2.7 学生反馈表
3 产教融合
3.1 产教供需对接
3.1.1 院校布局对接“一带一部”
3.1.2 专业布局对接六大战略性新兴产业
3.1.3 人才培养对接产业升级需求
3.2 校企协同育人
3.2.1 现代学徒制取得突破进展
3.2.2 订单(定向)培养比例大幅增长
3.2.3 校企合作培养“芙蓉工匠”持续推进
3.3 校企协同创新
3.3.1 平台建设取得突破进展
3.3.2 技术创新取得丰硕成果
4 政策保障
4.1 落实政策表
4.2 政策创新
4.2.1 开辟产业大师进校园绿色通道
4.2.2 产教融合出实招
4.2.3 立德树人制度不断完善
4.3 专项引领
4.3.1 创新发展行动计划实施成效明显
4.3.2 国家项目建设走在前列
4.3.3 自然科学基金科教联合基金项目实施初见成效
4.4 质量保障
4.4.1 教学工作诊断与改进不断深化
4.4.2 “两查三赛”制度作用显著
4.4.3 全省教学管理10强与学生管理10强
4.4.4 院校年报合规性评价等级排序
4.5 经费保障
4.5.1 生均财政性经费投入保持稳定
4.5.2 举办者投入持续增长
5 国际合作
5.1 国际影响表
5.2 湖南职教走出去
5.2.1 海外职教基地持续增长
5.2.2 “芙蓉工匠”新生代遍布“一带一路”19个国家
5.2.3 湖南职教标准走出国门
5.3 助力湘企“湘品”走出去
5.3.1 助力湘企出境
5.3.2 助力“湘品”出海
5.4 合作交流日趋活跃
5.4.1 双向留学人数增长近四成
5.4.2 互学互访多样化
6 服务贡献
6.1 服务贡献表
6.2 服务贡献20强
6.3 服务“一带一部”战略
6.3.1 为“一带一部”战略提供技术技能型人才支撑
6.3.2 为实施“一带一部”战略提供技术支持
6.4 服务脱贫攻坚战略
6.4.1 合力推进职业教育扶贫
6.4.2 教育扶贫阻断贫困代际传递
6.4.3 技能扶贫帮助贫困群众技能脱贫
6.4.4 产业扶贫助力贫困地区整体脱贫
6.5 服务乡村振兴战略
6.5.1 助力乡村产业振兴
6.5.2 助力乡村生态和文化建设
6.6 服务新兴产业
6.6.1 助力湖南智造驶入“快车道”
6.6.2 助力互联网+服务业成为经济发展新引擎
7 问题与挑战
7.1 技术技能型人才培养通道需要进一步打通
7.2 股份制、混合所有制办学尚未取得实质突破
7.3 学分制改革还需要纵深推进
附录 主要统计指标说明和名词解释