成人高考语文辅导！成考语言表达3-语言连贯的3个指标

语言表达的前五点是准确、生动、简洁、连贯和得体，这是语言本身的要求。得体性是指语言的使用要适合外部环境。今天，我们将对考点3——“衡量语言表达连贯性的三个指标”进行综合讲解，具体如下：

连贯是指从语言组合和衔接的角度，在一篇关于语言使用要求的文章中，先说哪一段，后说哪一段；一段话，先说哪一句，后说哪一句，要综合考虑，合理安排，使文章尽可能流畅连贯。为了使文章语言连贯，应注意以下几个方面：

1.题目要统一每句前后都要围绕一个统一的题目，使句子的题目与段落的题目一致；每一段都要围绕一个统一的主题，使段落的主题与全文的主题相一致。如果在几个单词或段落中间插入与本话题或本中心无关的词语，会造成意思跳跃或中断，导致话题转移，影响语言的连贯性，如：

到今年2月初，原研究工作已经完成，部分研究成果已在最新一期《北京大学学报》上发表。虽然这是一个初步的研究结果，但其重大意义在持续了1.6亿多年的中生代并不难理解.尤其是对于了解恐龙在6000多万年前灭绝的原因，而这些研究极其困难，因为有用的研究资料太少。

这段话主要说明了研究恐龙蛋的重大意义，后面突然插了一句“而且这些研究难度极大”，导致话题的变化，影响了语言的连贯性。

2.表述角度要一致，说明一个意思，描述一个对象。总要有一个表达角度，包括一个句子或者几个意义密切相关的词，比如时间角度、空间角度、个人角度。表达角度要一致。如果叙述角度不断变化，就会影响语言的连贯性，比如：

1936年12月9日，想去临潼向蒋介石请愿的Xi安学生，在中中(今解放门)正门发动了声势浩大的反军警宣传攻势，终于动了守卫者和看门人，打开铁锁，冲出城门，奏响了震惊世界的Xi安事变的序幕。

前几个从句描述的是“Xi安生”，而“开锁铁锁”则换成了“守城官兵”，而“冲出城门”则转回了“Xi安生”，影响了语言的连贯性。如果在“开锁铁锁”后断句，在“冲出城门”前加“学生”，语言就会连贯。

3.语言衔接关注语言形式上的衔接和呼应，这是保持词语连贯的重要条件。语言形式上的衔接主要是指恰当地使用关联词，巧妙地使用有关联义的词或句子，恰当地使用过渡句或段落等。例如：

1993年初，李光玲发现自己收集的一个鸡蛋化石很奇怪。这个较小的蛋化石有点扁平，直径9厘米，重量约450克。它的蛋壳完好无损，没有裂缝，而且比它的大小还轻。

第一句只说他发现“一个鸡蛋化石有点奇怪”，然后说“这个更小的鸡蛋化石”，前面没有解释，突然，导致语义表达不连贯。