茅字的书法写法，茅字书法怎么写

茅盾把文学书籍和书法书籍很好地结合了起来。

还有“在墨迹中永生”~

拍摄价值1207.5万元的茅盾手稿部分

茅盾是1913年的这个时候进入北大的。

当年考北大的一件小事，成就了他与书法的不解之缘。

1919年在上海的半淞园

当时，他报考北京大学预科第一类，发挥了好男孩茅盾，高高兴兴地等着回家等喜讯，没想到列出名单时没有沈德鸿的名字，茅盾很失望。

1922年商务印书馆时代的茅盾

后来，后悔落榜的茅盾意外地收到了北大的入学通知。 有趣的是通知书上写着沈德鸣三个字。

茅盾到了，一查才知道，自己填名单的时候，潦草地写了一个“鸿”字，写得像“鸣”字。

茅盾给巴金的信

这件事对他产生了很大的影响。 像网络上流行的笑话一样，明明是“楚中天”的名字，却被读作“林蛋大”。 我认为这件事对普通人来说是一件没有惊吓也没有危险的普通事情。

但是来到强势的茅盾，他觉得这是一个纠正自己对书法态度的机会。 从那以后，他写字一笔一画，端正得体，不再轻率，直到八十多岁高龄才写回忆录，毛笔正楷，字迹工整。

茅盾行书西江月

茅盾书法

茅盾从来没有觉得自己是书法家。 碑派的陆维钊老师在最有名的时候，曾多次惋惜地自我评价说：“没想到最后成了书法家。

”

文学研究会成立时茅盾的照片

不仅陆维钊如此，朱熹、马一浮也是如此，要说他的书法家，会惹怒他们的。

其实，中国古代没有职业书法家。 书法和文学是两条道路并行的马车。

正如陆维钊所说，如果你希望我从一开始就成为书法家，那这就是小而小，末流。

茅盾书法

用茅盾写字是为了实用，不把它当成艺术创作，对笔墨纸砚毫不在意。

谈及自己的书法，他说：“不成体统。 瘦钱我见过，但是没有学习。 少年时曾亲临董美人碑，后来乱涂乱画。

”

茅盾《动摇》手稿第76页

新中国第一任文化部长茅盾，在“文革”的岁月里，1970年已经75岁高龄，一直关心着孙子们的学习和生活，而就在“文革”期间，孙子们辍学了。

茅盾亲自上阵，自编教材，亲自讲课、执笔教孙辈写字。

茅盾到了晚年还能提笔写下如此宏伟的教科书，真是令人感叹！ 茅盾坚持的这种“文革地下教育”，是维系中国文化命脉的行为。

茅盾《子夜》手稿，最初命名为《夕阳》

之所以如此重视文化教育和书法传承，是因为茅盾是一条华丽的书法学习之路。

在北大读书时，曾受到沈尹默、沈坚士等的直接影响，他的书法在颜柳楷的临习上下了不少功夫，对书法史上的行草法帖也有不少借鉴。

楷书古诗词注释手迹局部

上海市档案馆收藏的茅盾亲笔书信

“文革”结束后，茅盾与许多老朋友开始了书信往来。 不少朋友向茅盾索要“墨宝”。 茅盾求之不得，谦虚地声称“字写得很差”，却开始讲究书法形式。 于是，求字的人越来越多了。

其中多要求为书名、校名、名胜古迹写楹联等，后来甚至债台高筑。

茅盾书法

茅盾文学写作的自觉性之高，使自己无意成为书法家，却在实践层面成为了知名的写手。

这和鲁迅的经历很相似。

正所谓“无心插柳柳成荫，有意翰墨如海”。

贴近大地的灵魂照片文献展海报

茅盾把文学书籍和书法书籍很好地结合起来，都是“在墨迹中永生”。

茅盾书法

同时，他对书法的功利性热爱，以及拒绝书法家之名的谨慎态度，也值得我们现代书法界的反思和学习！

茅盾书法

茅盾摘录古诗词注释手迹局部

如今，一些书画家牛逼不已，对“没想到会成为书画家的下场”的高亢追求，完全背道而驰。 历代文人书画家都曾以天下为己任。

徐渭还说，这是书画家的下场。 他的题诗中写道：“笔底明珠哪里都不卖，舍不得闲扔野藤里。”

其实中国书画，主要是把士的情怀作为最伟大的感召之处。

茅盾书法

中国书法本身不是一门单独的纯艺术，而是综合性的，需要语境。

如今的书法家，追求视觉效果，追求震撼，书法现场演示就像杂技一样，只是为了虚张声势。

茅盾书法

以茅盾为代表的文人书法格调，是治国情怀和治理天下的崇高追求，他们最重视文脉的延续和发展，但一些现代书法家缺乏社会责任感和文脉延续的意识，试图通过圈子建立人脉来扩大影响力

茅盾行书西江月

与这种“职业书法家”本末倒置的低俗追求相比，以茅盾为代表的文人书法家，以赤子般的独特魅力和纯然的出发点，带给我们无限的思考。

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