2020年自考英语本科专业难不难？该怎样快速通过考试

一.听不懂也要听

练习听力时，很多人抱怨听不懂，失去了听的乐趣，往往中途放弃。

其实，即使听不懂也能学到东西。 只是你自己没有注意到而已。

暂时听不懂，耳膜开始尝试适应新语言的发音。 大脑正在调整频率，准备接受新的信息代码。 这本身就是一个飞跃。

所以请不要忘记。 不明白的时候，你也在进步。

练习听力需要充分利用心理学的无意注意。 有时间的话，请打开录音机播放外语磁带，营造外语的语言环境。 我可能听不清楚你在说什么，但那没关系。 让其他事情自由，不需要刻意去听。 如果周围有外语环境的发音，听力就会提高。

二、敢于开口

学习英语重要的是与他人的交流，但很难开口也是中国人学习英语的一大特征。

问题在于以下几点。

1 .有些人以能否理解作为学习的标准

拿到口语教材，翻了几页，就都明白了。 我觉得太简单了，不适合自己。

其实，练习口语的教材，内容肯定不难。 否则，就练习不了。

理解并不等于会说。 流利地表达这些你已经学到的东西是口语教材最主要的目标。

2 .不要用汉字记住英语发音

学外语要发音不好，才能真正掌握外语。 而且，最大的害处是培养对外语的兴趣，影响下次的学习。

现在有人用中文发音写英语。 例如，把“goodbye”记为“古得拜”，把那个方法作为成果出版。 那样的话，以后一定会很麻烦。

不开口的第三点是害怕语法有错误。

没有具体问题，请不要读语法书。

主动学习语法，会坠入云霄，失去学习外语的乐趣和信心。

而且，语法和游泳理论很像。 对于没下过水的人来说，游泳理论没什么用。

同样，对于语言实践不充分的初学者，直接学习语法没什么用。

所以，要结合语言实践来理解语法。 语法是记住语言后的理论思考。

学习语言不存在对错。 能说出来，意思能让人明白就好了。 不用左思右想使用什么句型，只要能准确选择一个单词就行了。

三、集中在一套教材上

现在市场上学习英语的材料丰富，让大家有了更多的选择，但是处理不好会带来不好的后果———今天用这个教材，明天换别的教材，学习就会失去系统性。

正确的做法是选择一套教材，以此为主，其余材料都作为补充。

另外，目前市面上很多考试资料都是以“真题”为卖点，很多考生把制作“真题”寄托在希望上，认为这样就能通过考试了。

其实，许多正规的试验采访都非常广泛，经过严格的难度论证，使用的材料决不能两次使用。

面对这样的考试，只做题准备显然是治标不治本的做法，做题只能帮助考生了解题型……对考生来说，语言能力的提高是关键。

不要频繁更换学校，盲目崇拜外语学院。 这些学院确实有悠久的历史和经验丰富的老师，但有时也有局限性。 教材陈旧，观念陈旧，方法陈旧，是他们的通病和致命缺点。

学习英语没有“速成”的语言。

学好英语也没有捷径。 只是方法的好坏。

例如，记住英语单词，低头拼命默读不是一个好方法。

好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音刻在脑子里。

这样可以提高听力，改善口语发音，还能记住单词。

默读只是训练了眼睛和手，但他们不能为你听或说。

这就是好学校和普通学校的区别。 好的学校可以通过学习方法的训练，在最短的时间内提高学生，但这需要学生的努力和努力。

不要期望高学费会回报显著的学习效果。 支付相对较高的学费并不意味着不学习。

在着急英语的情况下，请不要因为病情突然而去看医生。 不管学校的学习方法是否适合自己，请先通过，然后觉得不合适再改变。

这对孩子来说尤其是———因为学不好英语***，制止或换班，不仅会让孩子对英语学习失去兴趣，而且教师水平不同，孩子学的是“夹生英语”，以后想改一下

所以，父母们选择了可靠的教育思想、方法、教师后，不要轻易交换。 那只会给孩子的外语学习带来反效果。

四.和朋友一起学习，一起进步

学习英语需要很大的动力。

每次坐下来学习，无论是在家还是语言中心，都需要短期的动力去阅读和聆听。

但是需要长期的动力，保证每天都把这样的事情做好———这是最难的。

所以，很多人开始学习英语，过了一段时间很快就放弃了———。 我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是把一系列突然的提高和一成不变的阶段隔开，这被称为“高原效应”。

在几个月的学习中，你可能不会注意到英语的巨大提高。 这种时候，学习者会失去最长期的动力，容易放弃学习。

避免“高原效应”的好方法是尽量不完全一个人学习。

如果你不能在语言中心学习，至少试着找一个“学习伙伴”。 这样，就可以互相鼓励，互相支持。

当然，如果能在好的语言中心学习就更好了。