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英语(二)的难易程度由自己的英语基础和英语学习过程中的方法问题两个方面决定。

如何在零度基点考英语2以下，在零度基点考英语2的方法等介绍，希望能对你有帮助。

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1考生可以根据自己的情况重点复习。 例如，重点语法。

胥老师说，语法复习在英语学习中占有重要地位，但英语语法学习不能死学。 一定要把记住和练习结合起来。

有些考生对语法术语记得很清楚，但一解题就傻眼了。

英语(二)考试中，虚拟语气、谓语动词、非谓语动词、各种从句等是重点，考生做题时如果觉得哪些部分不清楚，请马上回教科书熟悉，捡起陷阱。

2到了考试阶段，考生最好再复习一下每门课中最重要的内容。 例如，你可以背诵书中的重要句子。

这个时期，考生可以把剩下的两套最新真题拿来测试，看看自己的大致水平。

针对薄弱环节，要利用最后一个月重点突击。

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1、花费一定的时间和精力。

我相信能自主参加自学考试的，不是每个人都傻，相反，是个务实的人。

上帝给了我们每天24小时，上班8小时，睡眠7小时，三餐饭2小时。 不可思议的是已经丢了两个小时，无论如何应该有1-5个小时可以用来学习。

越忙的人越有时间工作； 越是空闲懒惰的人，越找不到工作的时间。

2、要真心地向英语灌输喜欢的感情。

每个人都有这样的经历。 自己喜欢的事情是学习轻松，学习效率高，学习愉快。

3、具有一定的力量。

三天打鱼两天晒网很难办成大事。

“春天不是读书日。 夏天正好在烈日下睡觉，秋天蚊子和冬天冷，背着书包等待明年。

“有几个不学习的理由。

这样下去，我们的英语树永远长不大。

古人说：“人静而后安。 安可后定，定后可慧，慧后可悟，悟后可得。

“有道理。

四川大足佛教的石刻艺术中，有一个大型的佛雕《牧牛图》，讲述了牧童和牛斗争、对抗后逐渐融合、和谐，最后合二为一的故事。

佛说。 “人心的魔难以隐藏。 像牛一样，私心杂念太多了。 修行者要像牧童一样，修炼他们，驯服他们，完善自己的人生。

我们学英语也一样，要驯服影响我们学习的大牛和小牛，能够抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。

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1记忆过程

先大致看几遍大纲中要求掌握的词汇吧。

“动词要按名词、形容词、副词、介词、介词”，“连词、代词、数词”(动词是掌握的关键，要求能读、写、用，能迅速反应其语义和组合)

2记忆方法

a .分类比较

A .把同类词放在一起记忆，遇到一个词时，脑海里出现的就是一组词，效率大大提高。

e.g.economy/economic/economical/economically

cat/dog/cattle/sheep/horse/chicken/monkey

red/green/yellow/purple/blue

b .通过同义词、反义词的辨析、同音异形词、词性转换词的比较归纳等方式，将机器记忆转换为理解记忆，加深记忆痕迹，提高记忆效率。

e.g. buy/purchase，able/capable

不正确/不正确

increase/decrease

b .结合上下文情景记忆

只有把词放在语境里，才能真正理解它的确切含义，只有把抽象概念的词放在短语、句子或文本里去背诵，才能把词的理解具体化。

这样可以更容易记住，更好地理解在特定语言环境中使用。

公共英语自学考试有其特殊性，考生在掌握单词、熟读课文的基础上，结合自考教材在课文中记忆单词。

c .反复加强记忆

根据遗忘的规律，有计划地“再现”英语单词，可以提高记忆效果。

遗忘规律先快后慢，刚记住的材料，在最初几个小时遗忘的速度最快。

如果在四至七天内不再现，记忆就会被抑制，完全消失。

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1备注英语(二)最大的资本是课本，考生最少要留出一个月的时间，从头到尾复习课文，努力做到课本知识吃透。

一个月复习时间紧张，基础不好的考生要多下功夫。

课本的学习重点是a课文，不能放弃b课文，但是时间紧迫的话，要先保证a课文的学习，包括a课文后面的习题都要认真做。 因为a文本约占80%的比重。

往年10月的英语(二)考试中，书中出题的比例很多，连最后的英译汉都是从教材中选出的。

如果两个小时允许的话，必须先复习英语(一)。 复习的策略是牢牢记住考试大纲中规定的单词。 英语)只要一)涉及的基础语法清晰，课文就可以不读了。

3专家表示，背诵单词要做到彻底，每天死记硬背，反复、回顾、比较，通过联想、口诀、切分等方法背单词，日积月累才能收到好效果。

背诵单词主要以考试大纲为蓝本。

单词可以分为拼写、使用和识别三个等级，考试拼写一般不太难，基本上喜欢中等难度，特别是字母和读音不太对称的考试。

短语要能正常使用，剩下的大部分单词只要能识别就可以了。

当然，如果所有的单词都能拼写出来就更好了。

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