2022年学校美育工作计划，学校开设美育课

图为北京舞蹈学院教师参加小学生舞蹈普及课。

丁柏明摄

北京市高校、社会力量参与小学体育美育发展，是近年来北京市实施素质教育、改进美育教育、促进学生健康成长的重要举措。

今天，北京市教委相关负责人介绍，以2016年为例，该项目2016年覆盖全市16个区的166所小学，有20万小学生参与普惠性活动。

在项目实施过程中，累计开设教学课程529门，累计开展课程46.6万节。

今天，“北京高校、社会力量参与小学体育美育发展”(简称高参小)教育教学交流会在北京舞蹈学院召开。

北京市教委负责人介绍，北京市近年来高校、社会力量参与小学体育美育发展，以2016年为例，该项目覆盖全市16个区166所小学，覆盖20万小学生。

在项目实施过程中，累计开设教学课程529门，累计开展课程46.6万节。

与会的北京大学和社会力量采取小学挂牌基地学校、特色学校、项目实验学校、艺术家工作室、体育俱乐部等形式，从校园文化、课程建设、课外活动、师资培训、理论研究五个方面参与小学发展，形成了体育、艺术形成的新

作为首批签约的高校，北京舞蹈学院“高参小”项目组于2014年3月启动。

三年来，该校从引导学生艺术兴趣入手，结合舞蹈课程和相关艺术课程，构建了课堂教学与社团活动相结合的小学美育体系。

截至2017年10月，牵手小学11所，教学成果覆盖自然班166个，约6800名学生； 同时开设47个艺术社团。

北京舞蹈学院“高参小”项目组负责人、北京舞蹈学院教育学院书记张欣老师表示，项目组始终着眼课堂，重视教学手段创新和教材建设。

同时，为了寻求美术、戏剧等艺术形式的综合发展，组建小学美术、小学戏剧教材研究小组，出版教材《美术游戏》 《如果我们注定要演一出戏—教育戏剧课例汇编》等，通过教研、教学及教材编写等能力的培训，促进教师的专业发展，北京市小

另据了解，近年来，北京市西城区以“面向全体学生、人人享艺术”为目标开展艺术活动，着力打造“七彩梦大舞台”艺术品牌，通过“七彩梦演出季”让更多孩子展示才艺，走近艺术梦

其中，由北京市五路通小学学生们自演的儿童校园舞剧《花木兰》今天举行展览。