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如何选择小学英语绘本,新课标小学英语阅读100篇电子版

看点之前的少年书房外滩先生推荐了一本在很多学科学习的图画书。

父母有《英语》的图画书吗? 今天介绍这本书吧。 是《丽声北极星分级绘本》。

科学地培养了英语能力,平衡了应试,使之与孩子的新课程英语教科书相一致。

英国《牛津树》作者为中国儿童量身定制,适合小学课堂内外许多场合使用。

一起理解吧!

编辑丨李舆

很多孩子英语好的父母都有一个共识,要想快速提高英语水平,最好的方法就是在课堂学习之外坚持分级读物,而不局限于单一的学校教材学习。

女儿上小学的时候,每天晚上我们都会雷厉风行地读几本分级读物的小故事,一边听音频,一边一起读。 这有助于孩子快速掌握常用单词和基础句型,最有效率地实现自主阅读。

牛津树、海涅曼、I CAN READ系列、兰登书店的Step Into Reading……这些经典的英语分级读物我都读过。

但是,也发现了一个问题。 这些分级读物的分级标准都是根据国外的教育目标设定的,西方的文化背景和中国孩子的理解和认知水平也不同。

有些词汇句型的学习与教科书的匹配度不是很高,所以应试优势不会很快显现出来。

今天的这个《丽声北极星分级绘本》,可以说在科学培养英语能力和面对应试之间有着特别好的平衡。

这直接对应我们的新英语教科书——

如果是从一年级开始学习英语的地区,这个分级读物的1级,从一年级开始对应;

如果是从三年级开始学习英语的地区,这个分级读物的1级从三年级开始对应。

01

《牛津树》作者为中国儿童量身定制

适用于小学课堂内外多场景使用

《丽声北极星分级绘本》由王蔷教授主编,英国牛津阅读树作者Jane Langrord,Coral Walker与国际知名插图画家合作,根据中国儿童的阅读习惯和文化背景定制。

王玫瑰教授

解决了分层次图画书与教材教学融合的问题,解决了认知能力与语言能力不匹配的问题,是中国英语阅读教育研究院的推荐书。

这个分班图画书适用的场景是——

课程:话题和主题与新课程一致,老师讲解教材后,可以利用阅读课讲解图画书内容;

课后:词汇和句型在教材的基础上进行了扩展,方便孩子课后结合教材阅读;

课外:文字简单,故事有趣,词汇熟悉,适合儿童独立家庭或课外阅读。

02

图画书的故事主题

与新课程话题全面一致

综上所述,故事主题都是课堂话题,与学生生活和日常英语学习内容密切相关,可以充分挖掘学生已有的知识、经验和词汇,作为教材的有益补充。

那么,具体对应哪本书的课程主题是什么呢? 这里有详细的列表:

升到第一级

第一等级的领导

二级

二级

03

按级别本地化

面向非母语环境的英语学习者

作为一套分级读物,其分级标准也更加本土化,充分考虑中国儿童的接受度。

写于《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》的基础上,在话题、词汇、句型等方面都有严格的考虑。

分级设计参考牛津树,用颜色条区分,一目了然,方便翻阅。

一级是粉红色的酒吧

二级为红色条

各级之间单词、句型有明显的梯度——

词汇方面——词汇管理严格,核心词汇与课程和教材词汇完全一致,并在教材的基础上进行了适当扩充。

红色是图画书中出现的教材词语,黑色是扩展词语

偶尔为了保持英语的原件,不要随便删减和替换,而是增加评论,让孩子更容易理解。

例如,单词《World Book Day》 (“世界图书版权日”的wizard )谢尔曼)是“a boy who does magic”。

句型方面,——1级上下均为简单句,2级上下除简单句外还出现少量并列复合句。

句子长度要严格控制,避免结构太难、太长的句型。

在再现教材句型的基础上合理扩展。

红色是分级读物中的教材句型,

黑色扩展句型

04

故事生动有趣,题材广泛

贴近小学生的生活

主题充满爱和温暖

这本分级读物的故事包罗万象,格调温馨感人,构思新颖巧妙,充满童趣。

《Puppy in a Box》 (箱子里的小狗)等与孩子日常生活有关的东西

杰克把小狗带回家了,小狗白天晚上都在叫,全家人都很生气。

有一天,杰克放学后发现家里很安静。 是小狗被送来的吗?

没想到,爸爸妈妈又带小狗回家了,小狗交了朋友,再也不会狂暴地大声喊叫了! 温柔的故事、sisiter/brother/parent……这些家庭的表达方式和词汇融入故事。

有天马行空,脑洞大开的故事。 例如: 《The Angry Dragon》 (生气的龙),Finn在卧室的墙上画龙,龙是活着的,但她很生气! 因为Finn没有给她画牙齿和指甲,也没有画火焰……

Finn一个个画龙,但睡觉前,龙的愤怒还没有消失。 因为她还少了一个洞穴,最后Finn在龙身上画了一个洞穴,龙的宝宝也画了。

龙终于高兴了,抱着龙的宝宝高兴地睡着了。

关于日常活动的表达( get up/go to school/go to bed……)就隐藏在这个有点奇怪的“傲娇”的故事中。

也有关于中国传统文化的故事,比如《The King’s Yu Player》,也就是孩子们熟悉的“胡诌数”成语的故事。

巧妙地融入了数字的英语表达。

仔细看这些故事,你会发现不仅主题有趣,还有责任、关怀、友谊等意外的结尾,意义非常正面。

例如《Tiger Is Coming》 (老虎来了)故事——动物们趴在窗户上发现老虎来了,急忙一个接一个地躲起来。

动物们躲藏的技术真的不行。 不是露出尾巴,而是直接向着门框的窗帘前杵。

老虎的叫声临近了,空气中充满了紧张的气氛,要找到动物们吃吗? ……但是,动物们拿着蛋糕冲了出来,说:“生日快乐,老虎! ”他喊道。 哈哈,真是个又温暖又萌的故事,还有点感动。

虽然小故事读起来很费劲,但是孩子很容易就学习了很多动物的英语表达和常用句法。

读完每个故事后,让孩子按照“Retell the Story”中提供的图片顺序复述这些故事。 对英语能力的提高和锻炼有帮助。

05

可以扫描代码听声音,点读

本6很快,性价比很高!

全套配备专业音频,扫码免费听,还可以点击阅读,让孩子接受标准的听力训练和发音练习。

这本书的打开方式很合适,携带方便,可以利用任何碎片的时间。

全色印刷无论是纸张、排版还是印刷都非常出色! 画风简洁,温馨,充满童趣,色彩明亮不刺眼,显得清爽舒适。

每天取出10到30分钟,充分利用细节时间,听、随访,慢慢自主阅读。

这样学习的任务不重要,但课上学的单词、语法、句法自然会被牢固掌握,这些对成绩有直接的影响。

《丽声北极星分级绘本》

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