中小学教科书发行专项检查，江苏开展中小学教材出版发行专项整治检查工作

疫情防控期间，江苏省“扫黄打非”办公室以网络巡查为主要手段，辅以市场明查暗访，统一线下同步精准管控违规出版发行中小学教材问题，发现和查处7起违反教材出版发行管理规定的行为，进一步规范出版物市场秩序

从检查情况看，违规出版发行教材问题主要体现在四个方面。

一是教材发行市场秩序混乱。

中小学教科书发行工作除由有资质的机构承担外，网上书店、实体店铺普遍不具备资质，大量网上无证销售行为扰乱了教材发行市场秩序。

二是教材著作权受到侵犯。

经鉴定购买的多家店铺的样书，近80%涉嫌盗版，特别是国家统编的《三科教材》也被盗版，给意识形态安全和版权保护带来了隐患。

三是群众利益受损。

有的店铺甚至不顾价格擅自溢价销售，有的教材提价150%，消费支出大幅增加，严重侵害群众利益。

四是打印质量对青少年身心的伤害。

根据鉴定意见，盗版书在绿色印刷的实施与规格、开本、版型、装帧、校对等规范标准上存在较大偏差，文字模糊、有害印刷气味等容易危害中小学生的视力、身体。

目前，江苏“扫黄打非”办案要求将发现的问题线索全部移交属地严格排查，并指派专人跟踪指导，深入排查。

为进一步加强治理，将教材出版发行规范建设工作纳入全省年度行动方案，加大执法监管力度，巩固维护教材出版发行市场正常秩序。

一是严格检查巡逻。

以校园周边、网络销售为重点，加强日常市场检查和网络巡查，在开学前后提升监管水平，协调市场监管、教育、文化执法等部门开展集中整治。

进一步扩大监管范围，拓展到高校校园内外，密切关注高校教材特别是思政教材出版发行情况，及早发现违规行为，及早处理。

二是严格检查事件。

深度排查违规线索，倒查发行、仓储、印刷、编辑等来源渠道，摸清整个利润“链条”，实施“闭环”打击。

运用行政执法、刑事司法两种手段，推动行政执法与刑事司法有效衔接。

联合公安、著作权、文化执法等部门监督重点案件，集中执法办案优势资源，提高案件打击效能。

三是顺利举报投诉。

认真受理群众反映的教材和其他问题线索，及时部署各地“扫黄打非”部门开展督查，将已查明的问题事实和最终处置结果反馈举报人，做到有记录、有案、有结果、有回应，确保群众诉求准确

来源：江苏省“扫黄打非”办公室