执教之法（法律出版社)

执教之法

作者：关保英

出版社：法律出版社出版时间：2016-07-24

开本：16开

执教之法 版权信息

• ISBN：9787511879639
• 条形码：9787511879639 ; 978-7-5118-7963-9
• 装帧：暂无
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执教之法 本书特色

　　本书为论文集，集中上海政法学院优秀教师的教学改革研究论文，涵盖课程教学改革、教学内容与方法的创新、实验实训教学模式、实践教学改革、专业人才培养模式研究和教学环节质量标准等内容。

执教之法 目录

专业人才培养探究
谈高校法学本科教育邱之岫
我国法律硕士培养模式之改良张进德于波
本科职业教育趋势下应用型人才培养若干基本问题探究李有亮
国内高校“法商结合”人才培养改革的探索与实践石其宝
加强管理，提高英语专业教研室教学质量曹立群
现代警务机制下监狱学教学问题的思考陈丽天
寻找“精神立脚点”——从历史出发的新闻教育省思孙藜
外语教学理论综述沈燕
网络时代大学专业教师的角色意识与学生人格的培养张可创
运用自主合作式教学方式提高高校公共体育教学质量宋剑英
主体间性视阈下的思政课教学中的学生能力培养研究徐世甫
以思想政治理论课为平台切实在大学生中大力推进马克思主义中国化、时代化和大众化张远新
教学方式方法改革
关于教学改革的几点思考刘瑞瑞
BEC专业英语学习——实例分析法浅析法丽娜
论期望理论等原理在教学中的灵活应用郑立明
信息技术环境下管理学双语课程互动教学模式研究宋源
美国斯隆联盟大规模在线开放课程评估报告解读——兼论对中国的启示王丽华
在英语教学中如何发挥学生主体作用的若干思路及做法童路明
原型范畴理论关照下的英语词汇教学胡川
对英语专业学生思辨能力薄弱问题的思考与对策王燕
危机识别与干预技术“三四五式”实训教学模式研究范海鹰
案例库建设及其在新闻传播实训中的应用钱季平
阅读倾向、时事关注与论文规范——对上海政法学院489篇学生文章的分析袁胜育刘伟伟
课程教学改革探索
法教义学视野中的宪法学教学设计陈海萍
基于刑法学课程教学与应用型人才培养机制改革的思考卫磊
从经济法教学改革谈反思性札记教学法的研究与运用肖卫兵
从“学”的角度探索提高教学有效性——以文科大学生学习高等数学为例王龙
计算机基础课程教学分层次教学的研究刘俊熙龙怡
基于计算机等级考试导向的班内分层教学方法探索龙怡
我国《老年社会工作》教学与研究文献综述杨柳
论互动式网络大学音乐鉴赏课的理念与实现途径曾嵘