吴勇工作室搞“双标”？英语插画趣味十足，真是没对比就没有伤害

从孩子们进入学习生涯的那一刻起，数学、语文、英语就是三大主科，在老师和同学心中的分量基本相同。

但要学好这些，除了学生们的用心，每个与学习相关的环节都要下大力气。 其中包括大家每天使用的教材。

众所周知，教科书是学生获取知识的重要渠道，其中优秀的内容往往有助于辅助学生学习，加深对知识点的记忆和理解。

所以，教材编写得好还是不好是非常重要的。

其实不仅仅是文字，教材的插图也会对学生产生很深的影响。 插图含有不恰当的内容，对没有完全确立三观的学生非常不利。 因此，“插图”的问题正在发酵。

但是，吴勇笔下的“外国学生”，与数学书中难以入目的插图相比，呈现出截然不同的一面，真正需要比较才能无害。

吴勇工作室在做“双重标准”吗？ 英文书插图有趣，与数学教材插图对比鲜明的生活中有“双重标准”一词。 大致意思是一个人或一个团体对同一件事表现出不同的态度和做法，也就是双重标准。

此次人教版“插画”事件，被网友重点吐槽的吴勇工作室被认为存在“双重标准”。

教育是国家的根本，教材更重要，所有教材对学生来说都是非常宝贵的。 因为大家在学习里面的知识的时候，都会关注所有的插图，所以无论是文字内容还是插图，在写作和设计的时候，谁都不能在这些重要的问题上失去原则和标准。

但如今，人教版教材不断被网友吐槽，是因为插画真的很审美，“有问题”，甚至让一些人感到不舒服，在这种情况下，负责插画的设计方——吴勇工作室成了众矢之的

不少网友表示，虽然吴勇冠以清华美院毕业的高材生之名，但工作室设计的人物插图不当，无论是表情还是服装，人物细节都是无能为力的，这一点是可以接受的。

除了插图中的“辣眼”，很多网友发现这个工作室在审美上一直不是这样，他们在设计英语教材时变得“普通”了。

插图中的每个人都很时尚，充满活力，而在数学教材中出现的孩子们看来，这种对比和不同之处在于，这是“双重标准”。

学生不能使用正常的教材吗？ 北师大版和苏教版很受父母的喜爱，但是在学生审美启蒙的年龄，被种在了人教版的教科书里吗？ 其实，我国目前学生使用的教材有多个版本，但从各出版社的教材来看，北师大版和苏版尤为优秀，家长和孩子都很喜欢。

在北师大版中，笑声和恶作剧的形象是一双大眼睛，聪明淘气，充满灵气。

插图的整体风格很适合学生读书，服装的造型也非常可爱。

另外，北师大版插图中的人物，和现实中的孩子们一样，随着年龄的增长而成长，可见设计师很用心。

学生们在学习期间，感觉像是在和伙伴一起成长。 这个陪伴真是太好了。

看看苏教版教材的插图吧。 北方的孩子可能对苏教版不太了解，这个版的教材也是“宝”。

很多人觉得与北师大版的可爱风相比，苏教版更带有江南烟雨的气息。 那幅插图分为写实和古风两种。 写实的插图，有许多当地的特色，色彩鲜艳、景色优美，古朴的插图也十分优美，诗情画意，总之在中国文化中得到了很好的传承。

培养学生的审美能力有多重要？ 教材中的插图虽不能说是殿堂级大作，但其影响之深绝不亚于它们传世精品。

小插图是孩子们审美的开始，所以要重视教材插图，一点也不能疏忽。

审美是从小培养出来的，只有对美的理解，欣赏美，感受美，才能创造更好的生活，才能以积极的阳光心态面对各种各样的困难，可以说好的审美也传递着正能量。

因此，培养学生们的审美能力和正确的思想观念很重要，让孩子们正确认识世界也是我们大人的义务。

相关部门提出了解决方案，家长们对人教版教材插图事件松了一口气，相关部门已经提出了解决方案。

另一方面，我会重新审视教材，努力在今年秋天入学时分发给同学们。

同时，教育部门将在智慧平台上搭建人教版数学教材，成立调查组深入了解，发现问题及时协调，对违反规定的相关责任人也将追究责任。

在这样郑重的声明下，我相信这件事也会给大家一个解释，直到最后。

另外，教育部门宣布将全面检查全国的教材，家长们都松了一口气。