户外场地颜值都不断提升,教材插图为什么还不如小时候的好看?
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近日,关于小学数学教材封面和插图在网络上呈现丑陋的现象,引起了众多网友的激烈讨论。 插图上的人物都是目光呆滞,像痴呆一样,看不出任何美感。 #人教社回答说:“教材的插图很难看。” 重绘#。
图为来自互联网
教育需要德智体美劳全面发展、日益精细化的经济社会,需要的人才不仅要有技能储备,还要有一定的审美能力,教育需要赋予学生发现生命之美、体验生命之美、创造生命之美的健全美感。
图为来自互联网
美丽的培养不仅仅是上面几节美术课,它在日常生活中的听、看、感受中潜移默化地形成,不仅是官方教材插图,生活学习环境的美丽也在不断提升,从最初的水泥地面到个性化的主题小区,都是对幼儿的审美体验
水泥地面活动场所
个性主题公园
艺术虽然不千篇一律,但艺术也必须是一个时代的社会精神面貌。 正如一位网友所说:“艺术创作需要多元化,但教材插图不同于其他艺术创作,教材直接向新一代传递审美甚至世界观。”所以,孩子是祖国的未来,在相关部门更加完善的审查保障下,孩子会感到轻松