性暗示、丑化儿童…人教版教材插画翻车背后，还有更严重的问题

近日，小学生教科书插图遭到网友质疑

插图中的人物不仅眼睛宽、眼睛小、额头宽，而且通常都有一种插嘴的表情，看起来非常奇怪，这样的特征被网友发现有类似“唐氏综合症”的表现。

以前教科书中的大眼睛和长睫毛的人物形象相差甚远。

有网友提问：“你们的教材为什么把中国人描绘成唐氏综合症，为什么让中国人变丑？” “人教版小学教材的插图为什么那么丑？ “你们的教材为什么要歪曲事实？ 这是我们普遍的脸吗？ ”

图源：互联网

针对小学数学教材的插图被吐槽的情况，人教社回应说“要改善画风”

但是，问题真的只是“画法画风”的问题吗？ 如果真的是插图作者画风的问题，为什么在审查的过程中没有人提出异议呢？

这些插图的问题不仅仅是画风丑陋。

更有网友发现教材中的角色经常穿着象征美国国旗星条旗的服装。

插图中的飞机似乎也有日本飞行中队的编号，飞机驾驶员和二战美军飞行员的印象一样。

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更重要的是，插图的细节也太不可思议了。

随便贴两张图让大家感觉。

可以说是衣服的轮廓，这多一笔的线条真的有必要吗？

在玩游戏的时候，一个男孩抱着前面女孩的胸部，另一个男孩在拉女孩的裙子。

叫“男孩”可能也不合适，但到底有没有地中海的男孩呢？

请看这个。 跳绳上画着少女的内衣。

旁边陪着孩子的女老师，明显是背影，但胸部是有意画的。

人民日报对人教版的插图作了如下评论。 “教材要有真理、有国家、有灵魂，作画也要符合大众审美，符合民族气质。

「

“一字一句，一笔一画都要精益求精。

高标准、严要求、敬畏编写教材，优秀教材增长智慧、培根铸就灵魂。

”

回顾旧教科书上美丽的插图，不仅能贴在教科书上，而且画得美可称之为艺术，能唤醒记忆，回味无穷。

与新版插图比较，判定较高。

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那么，到底有什么理由不让教材插图水平后退呢？

从新教材的子页面可以看到，本教材的封面设计为吕旻、郑文娟，布局中包含插图的是北京吴勇设计工作室。

在毕业院校看来，插画师吴勇毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)，是一所艺术生心目中的名校。

要想搞清楚他们的关系，必须提到吴敬人。

吕敬人是青年出版社时代吴勇的指导兼老师，报道中这样描述吕敬人和吴勇的关系。 “在出版社里，吴勇遇到了后来成为书籍设计界泰斗的吕敬人。 后者是吴勇的导师，也是最尊敬的师长。

”

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吕敬人的儿子是封面设计的吕旻。

当然，吕敬人还有一个身份。 那是统一编辑教材的艺术设计总顾问。

也就是说，这个教材，其实是由统一编辑教材的艺术设计总顾问找自己的儿子和原部下共同完成的。

一本教材从编辑到发行经过许多环节，可以说是经过了多重审查，才能呈现在大家面前。

经过审查，向这种明显存在意识形态错误的插图发出了绿灯。

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对此，人教社于5月28日宣布，进行了认真的反省，深感自责和罪恶感，并在全国范围内重新选拔了设计团队。

但是，人教版的数学教材只有插图有问题吗？

一位视频平台的数学老师指出了教材更严重的问题！

“一年级刚接触加减运算的时候，应该先学习‘20以内的加减运算’，再深入学习100以内的加减运算’。

但是，里面有无关的“分类和整理”单元，孩子不能学习。

不仅低年级编制混乱，到了高年级，难的小数、分数编制也非常不合理。

明明应该系统地学习，教材却硬要分解知识！

教材是这样安排的，老师也不能随意改变课程进度。

很多内容突然让你学，后面没了，东一锤西一锤。

这样的问题，在北京版教材和苏教版教材中完全没有出现！

接下来，我们来看看人教社的生意布局。

官网显示，人教社产品涵盖教材、教辅、图书、期刊、电子音像、数码产品等六大板块。

其中，人教Pad有两种配置，价格区间在3680元—4380元之间。

目前已在广东、广西、上海、天津、河南、宁夏等20个省市自治区实现规模化应用和实验探索，覆盖师生3000多万人。

据人教社报道，2020年人教社和各地印刷发行机构每年发行中小学教材38.87亿册，其中，国家统编三科教材9.25亿册。

教材产品的市场，在某些人眼里可以说是金山。

5月27日下午，人教社官网上关于人教Pad配置和价格的介绍被删除，只保留了产品特点和用户反馈。

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傅国涌在一次演讲中说：“小学教科书不能为民族提供文明的高度，但可以为民族提供文明的底线。

”

通过教育赚钱是可耻的。

教育商业化，无赖。

祖国未来的花朵，在某些人看来，竟然是摇钱树，每一朵都是金子。

教育事关我们国家的现在和未来，决不能成为滋生腐败的土壤。