人教版数学教材插画太丑惹争议？这可真是一份特殊的儿童节礼物

今天，“教数学教材的插图很丑”的话题成为了大众的话题。

与《人教版数学教材》相关的话题，连接了7个热门话题。

我们山东用的是鲁教版的数学教材，所以特意去看了网友们发来的小学数学教科书上的插图。

果然，这些插图不仅人物丑陋，嘴巴歪着，长相气质也不像中国孩子，有很多行为问题！ 例如：穿高领上衣歪着头伸出舌头、露出隐私、孩子有纹身、穿星条旗服装戴高领、弄错国旗高领的位置等等。

看看这些教材插图里的孩子们，一点儿也不可爱孩子，脸也不正常。 大额头，眼睛间隔太宽，喜欢吐舌头，头发颜色和发型也不像中国孩子。

有网友表示，这些插图中的人物似乎患有唐氏综合症。

把以前的旧国语教科书的插图，和国语教科书的封面比较一下，就知道他们教数学教科书的插图有多差劲难看了。

看看这些清新自然的国风教科书插图，让眼睛好看吧！

其实，这不仅仅是这些插图的美丽和丑陋的问题，重要的是，画这些插图的画师，在思想上和文化上有外国的倾向，不会画。 还是故意这样画的？ 虽说艺术欣赏存在个体差异，但这些教材插图却引发了如此大规模的讨论和批评，证明这些插图不符合国人大众的审美标准。

教科书由于专业性和特殊性，与普通书不同。

中的每一个字、每一个问题、每一幅画，都要严格审查，确保严格准确健康向上，才能问世。 否则会不良影响我们孩子的心灵，影响孩子健康的审美和心理成长。

我们国家有很多清新自然、符合国人审美的优秀国风插画家，可以创作出积极向上、充满乐趣的插图作品，不知道人教社为什么不舍弃这样的国风插画家，而改用这样的“

目前，人民教育出版社对此表示，将虚心接受社会各界的好意见，组织专家研究后，重新绘制相关书籍数学教材封面和部分插图，改进画法和画风，充分发挥教材插图的育人作用。

今年秋天上学的小学生，似乎可以使用数学教材，不受这些劣质插图的毒害。 坏事变成好事。

这也是人民教育出版社给孩子们的特别的儿童节礼物吧。