课标引领高站位 教研推动新发展————育红小学“学课标 说教材”系列活动数学组活动报道（一）
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带着互相学习、共同成长的愿望，育红小学数学组全体教师一起走在学习“新课程标准”的路上。
9月5日下午，根据学校安排，数学班全体教师齐聚教研活动室，在教研组长的精心组织下，本学期首次开展了“学课标说教材”系列教研活动。
在活动中，数学老师分年级组仔细研究学习阶段的目标，根据课标中的具体内容进行深入的讨论和交流，让老师们心中有“标记”，及时更新自己的教学理念。
每位老师认真学习后，要写出学习新课程目标的心得，以便今后实施更科学有效的教学。
通过集体学习讨论交流，老师们进一步领悟了新课程目标的精髓。
表明在今后的教学中，要深入研究课标，吃教材，创造性地使用教材。
下一组领导祝配主任在最后总结时表示，本学期数学教育要努力实现“三个一致”，要求所有同志自觉达到课程标准，达到名人一致，达到教学成绩优秀者一致，每周的教学研究活动都要实现“三个一致”，确定方向
来源：渭南市临渭区育红小学