镞砺括羽争朝夕 共待春暖花烂漫——渭南市华州区城关小学线上教学工作纪实
席卷全球的瘟疫以2020年的开局之年为悲凉之地，面临着严峻的瘟疫形势。 华州区城关小学积极响应上级“停课停课、停课、停课”的总体要求，着力打造“抗疫保学”大格局，秉承“事先立、事先规划、事先规划”的工作精神，全面规划，各司其职
除采取多种有效措施防控疫情外，还对网络教育工作进行了科学布局和适时安排，切实确保特殊时期网络教育工作有序高效开展。
一.准确预测，统筹规划
直到年前，华州区城关小学校长王帆一直关注疫情发展，准确预断疫情可能影响学校正常入学，及时提醒学校各部门心照不宣、未雨绸缪。
月末接到上级部门开学延期通知，城关小学立即行动，成立了以王帆校长为组长的工作组。 从办公会到全干会，通过钉钉视频会议宣传疫情发展、文件精神，对预期工作进行了详细安排部署。 疫情期间，领导班子群策群力，各部门及时制定开学延期计划，教务处根据师生实际，制定并要求制定合理科学的网络教育活动计划和具体实施方案
二、摸底排查，引咎一起上阵
为了携手吹响“网上开学”的新号角，学校做了大量工作。
教务处展开调查，信息事务处理具体解决了教师在家开展在线录制课的困难班主任教师认真学习录制微课的技能，积极准备，尽力成为“最美播音员”。
为了让教师拿到教材，后面的老师们在梁辉主任的带领下，挨家挨户地给住在区里的120多位教师送去了书。 王校长更是身先士卒，一个人驱车向渭南的教师送教材。
三、群策群力，五育并举
瘟疫的危机，也是教育的契机。
城小组不断探索实践，将德育、智育、体育、教育、劳动教养的思想总结并融入网络课程体系建设，将抗疫“活教材”融入网络教学过程，将“云课程”淬炼成学生德智体美劳全面发展的生命成长课堂！
立德树人——厚植家国情怀
德树人，举旗铸造灵魂。
王帆校长以“书函”的形式开启了我校网络教育德育的新篇章。 他在信中教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观，以钟南山、李兰娟院士等奔赴抗疫一线的英雄为榜样，积累了国家情怀，培养了爱国主义精神。
随后，政治教育处要求各级及时对学生举办国家情感、民族精神、尊重生命、尊重自然等一系列主题班会。
所以每周一下午16点，全校61个班，61名班主任，3500多名学生照常来“网上签约”。
一节队，让孩子们感受到生命的宝贵的一节队会，增加了孩子们的民族自豪感。
我们应该以珍惜和敬爱生命、尊重其他物种的生命、敬畏自然作为我们生存的行为准则。
瘟疫考验人性，进一步锻炼精神韧性。
我校把握德育契机，用精彩的在线德育课洗涤学生的心灵，激发他们用语言、笔、文字描绘自己内心的热血形象。
启发智力——学习模式优化
在抗疫关键时刻，城市小人坚守教育初心，坚守启发学生智慧的使命，积极应对困难。
他们坚持课前讨论，制定了预习单、观看教学视频、作业审批反馈、直播答疑、单元检测反馈和激励的方式，确保了在线教学的实行。
(1)用常规制度引导，在线教育保证质量。
教务处制定了网上授课常规制，各项目组积极开展课前讨论活动，根据学校要求，不仅讨论教材内容、预习单、作业中存在的问题，而且集合集体智慧，利用互联网各种平台进行上线
其次，坚持在线实时听科任老师，要求做到心中有数。
每堂课后，科学班主任应根据学科特点安排适量作业，及时审批，并在网络平台上进行痕迹验证。
)2)在线快速阅读亮点多，单元检测效果好。
每天半个小时的晨读成了我校网络教育的一道亮丽风景。
语文、英语、科学教师都能结合学科特点扎实有效地组织学生晨读，虽然隔着屏幕听不到孩子们朗朗的读书声，但能看到他们认真的样子，真的很美！ 为了保证学生的学习效果，使教师更好地掌握学情，及时检查和补充不足，要求学校每做完一个单元就进行一次月考。
单元检查是各项目组统一命题后，统一时间交卷，统一时间进行测试，确保统一时间交卷，确保测试实效性，为在线答疑和课后教学改进提供参考。
学校在正式开学后第二天，进行必要的开学检查，根据学生的测试情况，或者课后单独指导，或者零开始教育，确保所有的学生不被抛弃。
)3)线上课程互动忙碌，答疑解惑“美影”。
我校教师精诚团结，造就了“十八般武艺”，克服了实际困难，创造了许多简单的直播绝技。
直播开始后，有条不紊地进行打招呼、签名、授课、连麦提问、解析答疑、布置作业、批改纠错等。
直播中，同学们积极踊跃，纷纷质疑； 教师们耐心答疑，细心讲解，及时评价肯定。 在连接中，我们看到了熟悉的面孔和孩子们渴望知识的“美影”。
)4)在线无视好春光，评优树立下典范。
为了让每个孩子都能坚持家庭在线课程学习，养成自主学习的好习惯，我校于3月初对全体同学和家长的在线学习提出了具体要求作为评选标准，每个班级每周都有在线学习效果显著的“优秀学生、笔记明星、进步明星
一石激起千层浪，孩子的学习兴趣、主动性增强，家长的配合度也提高了。
)5)网上巡回授课不足，网上回访研究措施。
自2月10日在线课程直播以来，学校辅导班成员深入在线课程，坚持每日“在线巡查课”，采取分年级负责的办法，根据同学段、不同学科的网络课程实际情况以及学生的学习情况
随时在线交流，及时召开视频会议，讨论解决方案，努力确保每节课都有着落。
体艺丰富多彩——身心健康
防疫期间“封城封路”，体育老师们不忘提醒学生锻炼身体、强身健体。
每天在学习小组发布精选的运动内容，同学们模仿运动积极打卡，老师进行评价和指导。
跳绳、坐位体前屈、仰卧、俯卧撑……在充满乐趣、不断挑战中，同学们不仅“越回家越健康”，也获得阳光自信的乐观品质。
没有乐器，没有老师，音乐在线课程依然丰富多彩。
音乐队的老师正在为孩子们精心创作音乐学习“大礼包”。 有唱歌的教学方法、乐曲的欣赏、手语舞蹈、节奏游戏等。
孩子们在紧张的学习之余尽情享受音乐的乐趣和乐趣，课后通过照片、视频、音频等多种方式展示交流学习成果，老师、家长、学生互相评价，拓宽知识，扩大课堂。
美育开花——塑造太阳心
以德树人，以美树智。
在疫情流行的当下，我校美术组结合学科特点和学生家庭学习特点，选择生动有趣、易操作的剪纸课、手工课、手工抄报课和美术鉴赏课，提高学生学习兴趣，引导学生观察、思考、思考
同时树立战胜疫情的决心和信心，提高美育素养，增强国家感情。
劳逸结合——砂轮责任担当
瘟疫现在； 卫生干净，人人有责。
为了让学生真正达到德智体美劳的全面发展，在学习之余做家务，我校给学生们布置了特别的作业，希望学生们能尽可能地做家务，为自己或家人做饭。
厨房不再是父母孤独的空间，“不懂烟火”的学生们走进去，在实践中学会了劳动技能，获得了劳动的乐趣，学会了为家人承担责任，分担忧愁。
四、战斗“瘟疫”有我在，共克时艰，春意盎然
漫长的道路，终于有了回转，逆行虽然痛苦，但也有回归甜蜜的时候。
城小人克难以奋斗，全力以赴做好疫情防控、在线教育工作。
学校采取的措施及时有效，各科任课教师以认真严谨的工作态度，闭门不出的学生也在最短的时间内，主动来到了参与学校在线教学的过程中，家长也能每天与班主任、任课教师及时沟通，做到本
当课程从线上转到线上，三尺讲台变成方形屏幕时，瘟疫变的只是教育形式，不变的是城市小人的教育初心。 与众不同的是，城堡里小人积极的工作态度和踏实的干事态度。 没有变的是对城堡里小人的监护人和学生的真诚之心。
目前，希望城市小人基于教育者的书，继续为教育出力，让孩子们成长！ 瘟疫终将尽，陌生花似锦！
执笔：赵艳
编辑：马艺
初审：贾伟宏
终审：贺维娜
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