成人学钢琴选什么教材，成人学钢琴注意事项

首先，成人学习钢琴，首先要了解成人学习钢琴的特殊性，并根据他的特殊性进行相应的教育。

1、生理上，成人骨骼的生长已经决定，肌肉的柔软性也会因为长期的工作而变强。 因此，成年人的手巧和可塑性潜力，远不如儿童。

但由于成人心智已经成熟，具有深厚而长久的社会、教育等经验，成人在思维、动脑、吸收能力方面，也比孩子快。

2、从时间上看，幼儿的钢琴学习期可分为3个阶段：0~3岁启蒙期、3~18岁生长期、18~22岁定型期。

由于孩子经常处于学习文化知识的学校生活之中，一般中途没有长时间的学习中断期，每天的学习时间都处于比较固定的状态。

但是，对大人来说有很大的不同。 大人要工作，和小孩子相比，有家人有孩子，需要承担的不仅仅是什么一几样东西，而是很多复杂的东西。 当这些中的一个发生一定的变化时，成人的钢琴学习一定会受到影响。 其中，最突出的是工作。

所以，大人教孩子学习钢琴的进度就更慢了。

那么，成人应该如何学习钢琴，选择什么教材呢

对于大人如何学钢琴的问题，如果没有一点钢琴的基础，可能需要学一点(也就是入门)弹钢琴的基本方法，但是要记住正确的乐谱，数拍子，根据乐曲的要求进行基本的弹奏。

另外，掌握简单的肢体语言，结合身体的动作，不仅能更完美地展现作品的音乐线条，而且外观优美，身体随着音乐的变化而行走。

例如，《少女的祈祷》这首曲子，需要从弹法开始掌握八度弹、琵琶弹、颤音弹。 这些都在我的《哈农钢琴练指法教学指导》这本书里有详细的介绍，掌握了这些弹奏方法后，就能加入肢体语言，把乐曲弹得更优美了。 也就是说，弹奏右手长线琵琶的声音时，身体会随着音符的方向向右走，直到弹到颤音为止。

也就是说，任何乐曲根据作品的要求加入身体语言，效果都会更好。 然后，一旦掌握了这些内容，就可以“往前走”。

而且是教材的选择。

成年人有一定的成长经历和生活方式，即选择适合成年人年龄和心理的作品，即优美、旋律性强、干净熟悉的歌曲，注意避免选曲儿童化。

根据年龄层的不同，可以这样选曲。

20~30岁，这个阶段的成人学生市是年轻一代，对时尚流行音乐感兴趣。 针对这一层次学生的特点，可以选择孙燕姿的《天黑黑》、王菲的《我愿意》等流行经典曲目弹奏。

30~40岁，这一水平的成人学生偏向成熟的，可以以《yesteday once more》等英语经典歌曲为主

40~50岁，这个阶段的成年人有自己的特色。 他们年轻时喜欢的曲子，是青春时代与共的老歌。 可以选择《在那桃花盛开的地方》、《长江之歌》等经典歌曲演奏。

50~60岁，这个年龄段的成人，有着无限的追忆，经历了漫长的历史，经历了无限的年龄段，喜欢属于他们年代的歌曲。 因此，可以为该年龄段的学生配置该年代的经典作品，如《红莓花儿开》、《莫斯科郊外的晚上》等。

也就是说，对于成熟的学生，应该选择以歌曲为中心，旋律性强，但调性、伴奏的织法简单的作品来弹。

因此，针对中老年成人学生的特点，湖南文艺出版社为他们编辑了定制的曲谱—— 《中老年钢琴教程》，必要时出版后可以在市场上购买。

其次，关于成人学生学习钢琴应注意的问题

成人学生学习钢琴，尤其是选择作品时，应充分避免弹奏复杂的织法、繁杂的调性乐曲。 虽然有一些作品，但听起来很漂亮。 乍一看右手的旋律也很流畅，节奏没有很大的变化，但难点在于不能忽略左手。 伴奏织的类型很简单，但左手有很大的面积。 需要3~4个八度的大跳跃。

也就是说，成人学生在选择歌曲时，应该选择简单容易得到的作品。 要知道，伴奏、旋律、变化都比较简单，技术难度不大的歌曲，由于训练时间不够，成熟学生对键盘的控制能力相对较弱。 另外，不要去比赛，而要追求大喜的技术。 结果，练习时间过长，效果表现太慢

还必须提到的是，对于成年学生，不能太强调基本功训练，也就是要求儿童般踏实的童子工作。

许多钢琴老师对于向初学者大人传授曲目，往往会引起误解。 我认为学习基本功，必须从汤和拜厄开始。 因此，如果成熟的学生就这样演奏的话，随着时间的推移，成熟的学生不仅会失去兴趣，放弃兴趣，而且好不容易练习了，却在给朋友看的时候，会让别人(一般都是大人)感到滑稽，变得奇怪