求真务实创佳绩 教材编写出成果——记德阳市实验小学STEAM课程教材编写阶段成果总结会

四川新闻网德阳11月5日讯(刘萱左建国文/图)德阳市实验小学STEAM课程教材编写小组在省新华文轩和学校的支持下，经过6个月的认真研究、相互学习、不断讨论、多次修改，最终完成了小学三年级STEAM教材(图)

2019年11月4日下午6时，天色已晚，德阳市实验小学STEAM课程教材编写组全体成员齐聚淮校会议室开展阶段成果总结会。

会上首先由实验小学STEAM课程开发团队的姜君老师做了《小学STEAM课程的开发路径研究》阶段性成果报告。

她不仅从编制依据、课程体系、基本框架、遵循的基本原则、课程范式等五个方面总结了前期取得的成绩。

并提出了下一阶段老师们必须努力的方向。 1 .结合德阳当地的自然美景、历史悠久、科技光芒、重装之都等特点，开发STEAM“区域化”课程。

2 .挖掘学校教育资源，开展STEAM“校本化”课程。

接着，该校科学特级教师邱长志老师对创课小组全员在创课过程中的钻研精神、合作意识、认真学习态度等给予了充分肯定，并对下一步的工作提出了建议。

西街江伟老师向老师们介绍了在整合STEAM课程和教材内容方面取得的经验和成果。

课题负责人杨文旻校长和罗绵强校长祝贺课程开发团队取得的成绩，同时希望以后的实验教学、教材修改、推广使用等工作做得更好，创造更大的辉煌。