至精至简的高中数学思想与方法:从一题多解到多题一解（浙江大学出版社)
至精至简的高中数学思想与方法:从一题多解到多题一解
作者：王红权
出版社：浙江大学出版社出版时间：2020-06-01
开本：16开
至精至简的高中数学思想与方法:从一题多解到多题一解 版权信息
- ISBN：9787308201759
- 条形码：9787308201759 ; 978-7-308-20175-9
- 装帧：暂无
- 版次：暂无
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- 印刷次数：暂无
至精至简的高中数学思想与方法:从一题多解到多题一解 本书特色
本书共36讲，涵盖高中数学各个重要知识点，一天一讲，一讲一题两练，内容容量不大，特别适合高二学生在暑假里每日自学。每天花上半小时，轻松提升数学功！ 这次写作的初衷是在那些看似寻常，实则玄机的解题步骤中，做出数学的文字解释。在字里行间引领着同学们思考： 怎么想到的，为什么这么想，还可以怎么想。 你会发现书中解法的步为什么这么入手，我们会解释；
你会发现书中解法关键步骤为什么这么处理，我们也会解释；
你会发现书中解法该怎么提炼，该怎么总结，我们还是会解释。 这是一本为同学们自学阅读而专门撰写的数学书，它不是数学标准答案的堆砌，而是解题思维过程的呈现。无论你数学基础强弱，都能易于理解。
这是一本有很多的中国字的数学书，它不仅有抽象严谨简洁的数学语言，也有轻松亲切甚至口语化的导读语言，让同学们读起来一点不吃力。 这是一本读起来很像和作者在聊天交流的数学书，通过精心设计的导语、提问和鼓励的语言，营造课堂互动感，让思考过程跃然纸上，带领同学们来一场思维的旅行，不知不觉间就完成了一天的学习。
我们尽可能呈现学生的常见思维，用数学导语帮助他们铺路，让读者在阅读之间会惊呼我真的就是这样想的，原来我离解决问题就差那么一点点啊！
至精至简的高中数学思想与方法:从一题多解到多题一解 内容简介
杭州市高中数学青年教师核心组利用网络开展解题研讨，为高中师生特别是高三师生复习助力。每日奉献一道精彩好题，集百家之长，将破题的思路、题目的解法、问题的讲法、解题的讨论、方法的变式与拓展等一一呈现给大家．每天花上10分钟，一定能让读者有所收获。本书的例题配有详细分析，每道例题还配有2道同类型试题供学生练习，并配有详细解答。
至精至简的高中数学思想与方法:从一题多解到多题一解 目录
第1天 值域增元巧化形
第2天 分式函数数形解
第3天 值本源求参数
第4天 含参零点探一探
第5天 含参绝对值探秘
第6天 多元变量寻突破
第7天 零点定参巧转化
第8天 导数不等式一线牵
第9天 多参代数式巧化解
第10天 定主元重构定义域
第11天 极值点偏移巧构造
第12天 三角对称巧转化
第13天 三角向量两相倚
第14天 三角方程求定解
第15天 向量语言“翻译官”
第16天 向量模长数形观
第17天 向量点积四视角
第18天 向量代数运算关
第19天 封闭域“特点”一招制胜
第20天 减元策略解多元值
第21天 条件值问题面面观
第22天 数列研究之函数观
第23天 数列递推蛛网相助
第24天 双数列递推巧构造
第25天 数列不等式招招鲜
第26天 翻折过程角的值问题
第27天 一类翻折二面角值的释疑
第28天 “立几”动态轨迹问题初探
第29天 求歪几何体空间角策略
第30天 焦点弦之回归定义
第31天 双离心率的合奏曲
第32天 焦点三角形内心探究
第33天 面积值解法探寻
第34天 圆与椭圆研雕为朴
第35天 双重限制巧安排
第36天 期望方差巧类比
参考答案