一岁的包拯远程教育：一个成年人，只是一个少年。

来源：环球时报

2021年5月14日，正保远程教育创始人朱正东和同事们振奋的消息。

当天公布的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》为职业教育的发展注射了“强心剂”。

政府部门推动高校职业教育从“政府主办”全面转变为“政府统筹、社会多元化办学”，鼓励企业参与职业人才培养，实现灵活多样的人才培养模式。这一系列措施的出台，将为职业教育描绘更加光明的前景。

也许，在正保人心中最能体会到这种“苦尽甘来”的甜美。

自2000年创办以来，正保远程教育不知经历了多少挫折和磨难，赢得了今天中国职业教育领袖的这一荣誉。

尽管如此，正保远程教育还是被朱正东这位热爱长跑的创立者带着，从未安于现状而停止过脚步。

今年3月8日，正保人选择半程马拉松活动为公司21岁生日庆祝。

“半马”21.0975公里的距离不仅与公司21岁生日的数字相符，其背后所蕴含的精神内涵也表明正保人不怕危险，奋勇前进，不断创造职业教育新局面和公司更加美好的明天。

在奔跑中，正保远程教育在逐渐“长大成人”的奔跑中，正保人又永远健康。

21岁的正保远程教育就像马拉松体质的“大人”

我想当时从单位停职的朱正东经历了三次创业失败。

他也和很多同龄人一样迷茫，但看到到2000年人们需要在职业培训中提高自己以应对激烈的市场竞争的机遇，他创办了中华会计网校。

其实，当时赶上互联网泡沫的破裂，行业进入了“寒冬期”，对互联网大环境的否定和质疑之声充斥着整个市场，否定了大家通过互联网教育的培训形式，所以当时做出这个决定是一个很大的冒险

但在朱正东眼里，他看到了信息社会到来的大势所趋，他全面分析了当时的市场环境，觉得互联网泡沫破灭了，只是没有那么空虚的市场，但互联网这一手段是可行的，所以毫无意义地投身其中

创业之初，公司处于“无钱、无人、无经验”的“三无”状态，朱正东趁势，让“草剪班”上了——多人、7、8台电脑，邀请的人和他一样没有网络教育经验。

当时最困难的是没有资金，最初的几百万资金是他借的。

朱正东不仅卖了自己的车，还抵押了房间。

那时，他一整天都在想怎么才能借钱，最后自己不知道能借钱给谁，整晚都睡不着。

当时，风投机构看不到这家刚起步的公司，好几次他都几乎陷入僵局，好在每次陷入困境都处于危险之中。

到2000年底，在得到一些个人投资者的投资后，朱正东彻底走出了低谷。

近一年来的网站系统建设和邀请名师听课，终于在2001年2月在中华会计网学校正式对外招生。

到了2002年，中华会计网学校招生规模已经达到2万到3万人，收入达到400万元，才实现了收支平衡，从此走上了快速发展的道路。

经过21年的考验，朱正东心中构建“完整教育体系”和“终身教育体系”的蓝图开始逐渐变为现实。

不仅公司员工比过去多了几十几百倍，正保远程教育从起步的单一会计行业、一个培训项目，到2019年已拥有20个品牌网站，开设300多个指导类别，会计、医药卫生、建设工程、法律、创业实习、教育

21年来，正保一直走在行业的前端，从24小时答疑、在线交流、直播课程，到独立付费的移动课程、移动电子书。

朱正东曾表示，“完整教育体系是横向发展体系，将继续拓展到现有的13个领域，拓展更多行业，不断开发新领域项目，挖掘更多新项目潜力，多个网站同步发展

我们希望任何领域、任何年龄段的用户都能在我们这里找到他需要的课程产品。

”

面对当今时代知识更新速度越来越快、终身学习成为时代旋律的大趋势，正保远程教育也在探索深入挖掘当前13个领域，满足学习者不同时期的学习需求，让学习者“活到老、学到老”

以会计领域为例，正保远程教育形成了“考试培训、继续教育、操作实务、财税咨询、就业服务”五位一体的发展战略，构建了完整的终身教育闭环，满足了会计从业人员多层次更新知识、提高技能的需要。

今后，正保教育将在医学、建设工程、法律等各个领域建立这样的终身教育体系。

如今的正保远程教育经历了蹒跚学步和稚气未脱的少年时期，“长大成人”，成为我国职业教育领域的领头羊。

这就离不开朱正东无论是直面顺境还是逆境，在公司发展战略上的两个坚定不移。 就是坚持远程教育发展方向不动摇，坚持完善的终身教育体系和完整教育体系的发展战略不动摇。

正如朱正东在公司十五周年庆典上所说，未来十五年，正保仍将成为在两个“坚持”指导方针下，应用各种最新技术的伟大教育企业。

其实，要让这些坚定不移并不容易，但正保人靠的是坚韧和执着，这种精神与长跑本质上过于契合。

高中三年，当很多同学充满抵触情绪的时候，在学校的环形操场上每天都能看到朱正东的身影。 从那以后，他一直把这个习惯带到了工作中。 因为长跑让他体会到坚持。

正如朱正东所说：“我相信信念的力量。 任何伟大的成就，都来自内心毫不犹豫的坚持！ ’长跑需要信念和毅力，办企业为什么不呢？

如今，朱正东将马拉松的这一理念和精神深深融入正保远程教育的血脉，成为具有马拉松体质的“大人”。

21岁的正保远程教育，依然精力充沛，正好是同学少年

朱正东像个匠人，据说正保教育有“功夫”。

他自己也承认，在过去的几年里，无论外界如何变迁，他用来对抗这些挑战的“良方”就是对公司下功夫，雕琢公司所有的教育产品。

但是，光靠“功夫”，正保远程教育也许只能精益求精，未必能做大做强。

今天成功的背后，离不开不断与时俱进、挑战自我。

时间最能说明一切。

仅与教育行业的两家巨头相比，成立于1993年的新东方在2000年左右还延续着网络教育的辉煌，而新东方在线的出现则标志着到了2005年，这个教育行业的老大哥开始正式进军网络教育。

另一家知名教育机构成立于2003年，最先从事的也是在线培训业务。

在真正意义上的网络教育元年2013年，2000年太远了。 从那时开始尝试网络教育的人，一定会接受新事物，不断开拓进取。 朱正东的身体有这样的特性，这可能是他不断发展正保远程教育，使之立于不败之地的根本原因。

作为网络教育机构，正保远程教育紧跟技术发展，走在技术发展的前列。

作为“国家基础教育资源共建共享联盟”的技术支持合作方，2013年8月正保与人大附中合作设立“双师教育平台”，利用互联网将人大附中联校优质课程同步播出或录制到教育资源相对落后的全国和平贫困地区中小学。

正保教育还利用多年的教育经验和技术，采用网络直播、录像直播等方式，实现了许多优质中小学教育资源的高水平共享和远程协作教育。 这在当时既是一种创新的教育模式，同时也完全是一种公益性。

在成人教育方面，正保教育通过赋予技术力量，使书籍、教材、课件能够满足移动阅读的需要，满足成人碎片学习的需要等。

随着国家将区块链作为战略技术，正保远程教育近年来也在积极探索区块链在职业教育领域的应用，并取得了阶段性成果。

自考365网校推出基于区块链技术与高校共建的自学考试网络辅助平台，利用区块链技术实现高等教育自学考试过程性评价成绩的记录与认证，致力于实现继续教育所有课程的在线管理、成绩电子证书认证在高校建立真正的继续教育信息化管理平台，为个人职业规划提供可靠的数据支持，促进学习者、学校和雇主共享学习过程和学习认证等数据。

正保推出的“职业能力链”，以用户能力为核心，为用户征信、就业、学习、资质证明等信息提供有力支撑，助力个人职业发展。

Link100职业能力链于2019年获得国内区块链信息服务备案号，走在行业前列。

在全球化的大背景下，教育与国际接轨已成为必然趋势。

正保远程教育于2009年成立国际业务部，引进CPA、ACCA等国际一流财会证书体系教育项目，并与美国贝克教育集团(北美最大的财会教育集团之一)合作开发课程。

在国际业务部人员和教师框架内，海外留学生和研究生占主体，比例超过70%。

目前，正保远程教育仍与国际多家知名教育集团合作，引进了哈佛、芝加哥大学等国际一流学府的教育理念和项目。

同时，正保不断吸收融合海外项目的优势，为中国区的学生提供更多、更好、更合适的产品和服务。

正保远程教育还积极响应国家政策号召，积极探索新的教育模式。

2019年4月，教育部等部门联合颁发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，启动《学历证书若干职业技能等级证书》(简称“1 X证书”)制度试点工作，探索建设职业教育国家“学分银行”，认证、积累学历证书和职业技能等级证书展示的学习成果

2020年12月，正保教育与多家高等院校和行业领先企业合作起草开发的《政府财务与会计机器人应用》、《企业管理咨询》被评为第四批职业技能等级证书。

2020年1月，正保远程教育入选教育部第三批“1 X证书”试点单位，推出《财务共享服务职业技能等级证书》，全面参与证书试点，致力于帮助高校更好把握行业变革趋势，用新的财务、新的模式培养企业急需的人才

正保远程教育已经走过了21年的发展历程，不再无知青涩，而是更加成熟稳健，成为国内职业教育领域名副其实的领军机构。

但是，在前进的道路上，他保持着少年般的好奇心和永不停歇的上进心，不断探索新的技术手段，不断开拓未知领域。

从这一点来看，正保远程教育仍然很有活力，正好是同学少年。

职业教育前景更加光明，喜欢“长跑”的正保远程教育一直在路上

有一首歌的歌词很好，但不经历风雨就看不到彩虹。

正保远程教育成立21年来，朱正东不知经历了多少风雨，但前途未必艳阳高照，但国家对职业教育的高度重视和大力支持，让他看到了雨过天晴后绚烂多彩的彩虹。

近年来，关于职业教育发展的各项利好政策层出不穷。

以5月14日最新发布的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》 (以下简称《实施条例》 )为例，《实施条例》中明确了鼓励企业举办或者参加职业教育的方针，称“国家鼓励企业通过独资、合资、合作等方式依法开展职业教育

另外，《实施条例》为民办职业教育和公、民合作开展职业教育，给予了更大的教育自主权、更大的招生自主权、更大的教师管理自主权等明确的法制支持。

这些指示和政策的出台，给正保远程教育这样一个始终为职业教育和服务、不断努力提高职业院校学生技能水平的机构，带来了更大的“福音”。

其实，从2015年开始，正保远程教育在去年面向职业院校开展产学研一体化校企合作的“1 X”项目落地，正保就在与高校一起探索职业教育人才培养的新途径。

目前，正保远程教育“1 X”工程中，财务共享服务职业技能等级证书已在全国试点高校近800所，参加培训教师1.5万人，试点学生约12万人。

此外，RPA财务机器人、企业管理咨询职业技能等级证书试点工作也于今年4月全面启动。

2020年，全国约4万名学生通过正保远程教育“1 X证书”考试，获得财务共享服务职业技能等级证书和实习与就业机会。

有了政策的加持，展现在正保人面前的是前途更加光明的康庄大道。

作为以远程职业教育为主的教育机构，继续发挥现有优势，利用科技赋能教育，正保教育始终在路上。

充满仪式气息的半程马拉松庆生活动，就像朱正东为正保人吹响的继续前进的号角，提醒着员工们在这个为国培养职业人才的赛道上坚持不懈、永不停歇。

他不仅在马拉松比赛中鞭打员工，自己还积极实践。

对热爱马拉松的朱正东来说，他对这项运动的感受和体会最深。

他说42公里对马拉松运动员来说是一条漫长的赛道，一开始可能是轻松、兴奋、充满自信。 但是跑了30公里左右，脚就不听话了，身体达到了极限，充满了绝望和想放弃的心情。

但是，只要继续，度过这个阶段，就离终点不远了。

而且，在成功举办了一场马拉松之后，我下次会为了取得更好的成绩而努力。

所以马拉松运动员享受着克服这个困难的过程和克服挑战带来的成就感这也是马拉松的意义所在。 不是奔跑，而是挑战自我，超越极限，忍耐，永不放弃的精神很重要。

在朱正东看来，做企业就像跑马拉松，应该不轻易放弃，不断超越自己。

他是这么说的。 这种马拉松精神如今已经深深融入正保远程教育的企业文化。

正是凭着这份执着的信念和战胜困难的勇气，正保远程教育才能走向明天，继续开拓更加美好的未来。