四川自考英语专业详解及考研分享。
根据分布面积，英语是最流行的语言，但母语人数位居世界第三，仅次于中文、西班牙语。
是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。
英语作为第二语言学习的人比母语的人多。
英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比、非洲、南亚广泛使用。
是联合国、欧洲联盟和许多其他世界和地区国际组织的官方语言之一。
学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别和地区研究、比较文学和跨文化研究，具有跨学科的特点。
还可以与其他相关专业相结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要。
目标：具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较强的语言运用能力，研究能力和专业素养，思想政治素质优秀，具有严谨的治学学风和勇于创新的精神，并能从事英语语言、文学和翻译等领域学术研究的研究型创新人才，或相关专业
专业方面：英语专业(教学方向)毕业生适合在中小学、幼儿园及其他类型、水平的英语教学机构从事英语教学工作和教学管理工作； 其次，在各级公司、企业从事一般的翻译和外贸工作。
英语专业(国际商务管理方向)毕业生适合在贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等机构从事文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时与各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司和银行、保险、海关、边境
英语专业(翻译方向)毕业生可以在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理等工作，同时也可以选择留学、考研、出国就业。
英语专业(旅游方向)毕业生在旅行社旅游管理咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、旅游营销策划企业、旅游管理景区等从事英语导游、旅行社导游服务工作、外联销售工作、旅行社基层经营管理工作、各涉外公司翻译、旅游
毕业生也可以担任涉外酒店接待和管理人员、外明企业高级文员、外向型企业一般管理人员。
英语自考系的人气大学
西华师范大学、成都师范学院、乐山师范学院
四川小自考本科现报名参加报名学习考试流程，现2022年10月统考(周末2天)；2023年12-1月统考；2023年6-7月统考；2023年9月成绩发布)；所有科目均已考试
四川大学学士学位申请(因校而异) 1、大学毕业生只能申请一次学士学位，且必须在取得本科毕业生证书后2年内申请。
2、考试课程总平均成绩为四川省学位办理规定分数(本科课程/统一考试课程平均分65分)。
3、毕业设计(论文)核查率( 30 ) (严格按《关于2021年上半年成人本科学士学位论文抄袭检测有关事项的通知》办理)。
4、学位英语成绩符合规定要求。
自考本科学生在校期间和毕业后2年有下列情况之一的：参加各大学组织学位英语水平考试并合格全国大学英语四六级考试成绩达到425/295/375分以上高等教育自学考试统考《英语（二）》课程考试成绩42/60/达到65分以上作为我校学生参加省级学位办公室学位外语考试并取得成绩合格证书全国英语等级考试( PETS )三级笔试成绩达到60分以上。
四川的小自考选择了不同的大学，选择了相同点和不同点。 (1)名校不同，以后写简历可能会让名校更漂亮(主观)。
)2)部分高校每个专业都有过程性评估点，有过程性评估点，统一考试可能会更简单。
)3)学校的考试地点因大学而异。
)不同的大学，申请学位证书的条件不同。)5)不同的大学，学费不同。)6)不同的大学，毕业论文的要求可能不同。 知名、知名度、高考组织院校不同，毕业证书上主考院校盖章不同，毕业答辩后期可能需要去不同高校答辩)目前的趋势是在线答辩，具体等待通知)是相同点。 都是自考学历，不是
英语专业应试方向的共享
学修三个方向(1)英语语言文学培养学生具有坚定正确的政治取向、良好的教养和健康的心理素质。
英语语言文学专业培养基础深厚、口径广泛的英语实用型人才，掌握听、说、读、写、翻译等实践技能，深入了解英语语言、文学以及英语国家的历史、社会、文化、政治、经济等知识，具有扎实的实践能力和比较广泛的
)2)外国语言学及应用语言学外国语言文学一级学科下设的二级学科，以形式语言学和功能语言学的基本假设为理论指导，以音系学、文法学、形式语义学和语言学习为主要教学和研究内容，同时从事应用语言学具体领域的教学和研究。
)3)研究翻译学翻译规律与艺术的学科。
其主要任务是研究中外翻译的历史、理论、流派； 说明探讨翻译的性质、作用、标准、原则和方法的实际翻译过程，说明各类翻译的特点和不同要求； 探索语言转换的科学性和艺术性；确定译者应具备的素养、才能、培养的提高途径；预测翻译事业的发展方向等。
硕士的两个方向(1)学科教育。(英语)以实际教学能力和教育理论为培养目标的硕士专业，主要以就业为主，区别于学术研究硕士。
语文、数学、外语、体育、历史、地理、音乐、美术、自然科学和其他社会科学等所有中小学教育项目都有记载。
将中小学校分开研究，可以是“小学各科心理学”和“中学各科心理学”等。
也可以单独研究各科，构成自己独特的学科心理学体系，如语文教育心理学、数学教育心理学、外语教育心理学等。
)翻译硕士) MTI )为了适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，促进国内外交流，培养高水平、应用型的高级翻译专家，决定在我国设置翻译硕士专业学位。
翻译硕士学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和广博的知识面，能够胜任不同专业所需的高级翻译工作。
英语专业考试语篇方向的共享