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南京交通职业技术学院自考继续教育学院

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南京交通职业技术学院怎么样

我是南交院的,我们学校在大专界算是很好的了,宿舍环境,食堂伙食,交通方面,都是不错的

通信技术这个专业好不好能专升本吗

我也是信息系的呢,,这个专业不错的,想上本科的话,建议专转本,,不过转的是本三,,大一大二在交院上课,大二下半学期考的,考上的话,就可以到考上的那个学校再上两年,因为是本三,那两年的学费比较贵的,,不想上本三的话,就留校专接本,也是不错的,信息系的话,留在交院,继续上大三大四,然后拿南京理工大学的自考文凭,还行吧。到了学校你就知道了,呵呵

南京交通职业技术学院有几个校区,哪个校区最好及各校区介绍

一、南京交通职业技术学院有几个校区

南京交通职业技术学院只有一个校区

二、南京交通职业技术学院哪个校区最好及各校区介绍

南京交通职业技术学院地址:江苏省南京市江宁大学城龙眠大道629号

三、南京交通职业技术学院简介

南京交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校,坐落在历史源远流长、文化底蕴厚重,素有“六朝古都”、“十朝都会”之美誉的南京。学院创办于1953年,办学历史悠久,2001年6月,经江苏省人民政府批准独立升格为高等职业院校。立德树人六十余载,成就江苏交通“黄埔军校”。学院占地921亩,建筑面积36.9万平方米,资产总值近13亿元,教学仪器设备总值1.5亿元,全日制在校生规模11000余人。

学院秉承“知行合一,明德致远”的校训,坚定,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展。2005年以优秀等次通过教育部高职专科院校人才培养工作水平评估,2008年被确定为江苏省示范性高职院校,2010年牵头组建江苏交通运输职业教育集团,2012年成为国家教育体制改革试点院校、江苏省高等教育综合改革试点院校,2016年成为全国职业院校数字校园建设试点院校,2018年入选江苏省高水平高职院校建设单位。近年来,学院连续保持江苏省文明单位称号,并先后荣获江苏省政府高技能人才摇篮奖、省五一劳动奖状、省职业教育先进单位、省教学工作先进高校、省高校毕业生就业工作先进集体、省高校思想政治教育工作先进集体、省体育特色高校等荣誉称号,多次入选“全国高等职业院校服务贡献50强”“全国高等职业院校国际影响力50强”“全国高校创新人才培养暨学科竞赛50强”。学院办学主要核心指标和综合实力位居全省高职院校第一方阵。

67年的深厚积淀和创新探索,学院硕果累累:国内首个服务全国公路水运工程的基桩检测培训基地,交通运输部支持的国家级现代物流实训基地,华东地区东风标致、东风雪铁龙、长安福特培训中心,全省公路、汽车行业从业人员职业培训、资格鉴定中心等。学院为江苏交通运输行业输送了7万多名高素质技术技能人才,培养了1000余名交通土建类企业总工程师、总经理,60%的全省公路交通建设项目经理和技术骨干、60%的全省交通运输系统财务干部、60%的全省汽车4S店高级管理人员均来自我校,为江苏打造交通建设品牌工程、交通服务品牌项目提供了重要支撑。

对接综合交通转型升级趋势,助推江苏交通率先发展。按照专业群结构逻辑性和对接产业吻合度的要求,重组建设交通土建、汽车服务、物流管理、轨道交通、智能交通、建筑工程等6个省高水平专业群,培育发展新能源汽车运用与维修、智能交通技术应用、城市轨道交通通信信号技术等7个新兴专业。努力推动专业社会服务能力从“对接产业、服务产业”向“提升产业、引领产业”转变。初步建成紧密对接江苏综合交通运输产业体系、服务区域经济发展方式转变、以特色专业群布局为特征的大交通人才培养体系,成为全省唯一一所覆盖江苏综合交通运输体系建设的高职院。学院拥有全国交通运输职业教育示范性专业2个、国家提升专业服务能力建设专业2个、高等职业教育创新发展行动计划国家级骨干专业9个、省级品牌专业6个、省级品牌专业建设一期工程项目2个、省级高水平骨干专业建设项目5个、省级示范重点建设专业5个,省级重点专业群4个,参与“1+X证书”项目试点8个。汽车专业群、交通土建专业群、运输管理专业群办学实力处于全国领先地位。实施“4+0”“3+2”“3+3”等11个现代职教体系试点项目,打通江苏交通职业教育人才成长通道,建立横向联通、纵向贯通的江苏交通人才培养立交桥。先后荣获国家级教学成果奖2项、省教学成果奖13项,其中一等奖7项。

继续教育学院自考班是什么意思?

当然是成人的了,但是你在学校上的自考班不能让你体会到自学的难度,建议你工作后参加自考,体会一下自学的感觉,到时你就会觉得这个证虽然是成人的,但却来的多么不易.

南京交通职业技术学院的介绍

南京交通职业技术学院是公办全日制普通高等学校,隶属于江苏省交通运输厅。学院创办于1953年,2001年独立升格为高等职业院校。学院是江苏省高技能人才培养示范基地,是江苏交通运输职业教育集团理事长单位,是江苏省高等教育综合改革试验区建设试点院校。截至2015年1月,学院占地921亩,建筑面积31.9万平方米,固定资产总值7.06亿元,教学仪器设备总值1.03亿元;设有6个教学院系,开设专业47个,有教职工616人,有全日制在校生近万人,成教在册学生4000余人。

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