2022年首都师范大学成考专业：小学教育（心理辅导）（专升本）

2022年首都师范大学小学教育(心理咨询)专业将培养什么样的人才？主菜是什么？边肖在这里总结了专业细节：

培养目标及专业特色：

通过系统的专业学习，培养政治思想坚定、专业知识丰富、学有专长、具备小学教育心理咨询方向的基本理论和技能、能胜任小学教育和管理、有现代教育理念、能从事小学生心理咨询和小学教育心理研究的教育工作者。该专业为国家一级专业，教育部优秀小学教师培养计划单位，北京市一流专业注重知识传递、教育教学技能、科研能力等综合素质的培养。

主干课程名称：

教师职业道德、儿童文学、教育学、教育心理学、小学生心理、儿童异常心理、心理测量、心理咨询理论、心理咨询技术、小学教育科学研究方法、小学班级管理、音乐欣赏、儿童简笔画等。

社会需求及就业方向：

该专业毕业生普遍受到区县教委、中心学校、知名小学及社会相关办学机构的欢迎。毕业生普遍反映所学与就业和社会需求相一致。小学教育缺乏心理辅导教师的具体问题在一定程度上得到了改善。同时，他们拓宽了专业视野，更新了教育理念，提高了知识水平。教学技能、科研能力、心理咨询技能近年来，社会对具备心理咨询技能的小学教师的需求越来越强烈，该专业发展前景广阔。对于大专层次的在职小学教师和其他致力于教育事业的社会人士来说，选择这个专业进行进一步的学习和提高是一个比较好的选择。

培养院系：初级教育学院