计算机教学研究与实践–2018学术年会论文集（浙江大学出版社)
计算机教学研究与实践–2018学术年会论文集
作者：浙江省高校计算机教学研究会编
出版社：浙江大学出版社出版时间：2018-12-01
开本：26cm
页数：270页
计算机教学研究与实践–2018学术年会论文集 版权信息
- ISBN：9787308188388
- 条形码：9787308188388 ; 978-7-308-18838-8
- 装帧：暂无
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计算机教学研究与实践–2018学术年会论文集 内容简介
本书分为翻转课堂与混合课堂、教学方法与教学环境、课程建设、实验教学、专业建设与课程体系建设五部分, 收录了《工程教育认证背景下国际化培养模式及质量改进策略研究》《面向网络空间安全应用型人才培养的实战演练教学实践》《计算机类“课程思政”教学探索和实践 —— 以“网页设计与制作”为例》《面向“创新实践”课程的远程实验平台的研制》等文章。
计算机教学研究与实践–2018学术年会论文集 目录
翻转课堂与混合课堂
工程教育认证背景下国际化培养模式及质量改进策略研究
基于SPOC的混合式教学研究与探索
基于SPOC的无线传感器网络课程教学实践
Office高级应用翻转课堂教学改革与实践
翻转课堂教学模式在计算机基础课程中的设计研究
改变程序，设计课堂——“C语言程序设计”混合式教学模式研究与实践
混合学习模式下课堂教学改革研究及实践
首要教学原理在翻转课堂教学设计中的应用
混合教学模式在C语言课程教学中的探索与实践
教学方法与教学环境
面向网络空间安全应用型人才培养的实战演练教学实践
中外学生混班教学的探索与思考
基于统计学习的计算机学科学评教数据可视化及关联分析
面向复杂工程问题求解能力培养的“算法分析与设计”课堂教学改革探索与实践
多维任务驱动下财经类院校计算机基础课程改革与实践研究
移动互联环境下大学生创新能力培养研究
面向信息安全课程的多元教学实践探索
从浙江省高校计算机等级考试角度分析浙江省高校计算机基础教育状况
隐性思想政治教育在专业课程中的实践与探索——以“计算理论”为例
“程序设计基础”课程教学中的“学、练、考”改革方案探讨
课程建设
计算机类“课程思政”教学探索和实践——以“网页设计与制作”为例
基于新工科理念的数据结构课程教学改革探索
翻转课堂模式下数据结构课程的教学方法改革与实践
后MOOC时代背景下数据库课程群教学改革研究
工程教育背景下面向对象程序设计课程的建设和探索
创新实践型“人工智能”课程建设与实践
Python数据分析基础教学初探
计算机科学与技术“创新实践”课程教学模式探索
能力导向的教学案例设计——以Java
GUI编程为例
医药院校非计算机专业“医学数据处理与应用”课程设计与实施研究
基于工程认证的操作系统实践教学环节的改革研究
实验教学
面向“创新实践”课程的远程实验平台的研制
专业建设与课程体系建设
软件测试人才培养：兴趣引导与跨课程融合
面向新工科建设的网络工程专业教学改革思考
智能机器人教育在探索人才培养新模式中的应用
新工科理念下成人教育计算机专业人才培养目标定位的思考
软件工程与实践教学的实施
创新创业型人才培养教育教学模式探索与实践
服务于区域建设的高校创业人才培养模式研究
新工科理念下与阿里云产教融合培养大数据人才的模式探讨
基于多平台创新创业教育培养模式的探索和实践