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卓越教师培养的探索与实践(浙江大学出版社)

卓越教师培养的探索与实践

卓越教师培养的探索与实践

作者:编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦

出版社:浙江大学出版社出版时间:2018-03-01

开本:其他

页数:184

卓越教师培养的探索与实践 版权信息

  • ISBN:9787308176569
  • 条形码:9787308176569 ; 978-7-308-17656-9
  • 装帧:暂无
  • 版次:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:暂无

卓越教师培养的探索与实践 内容简介

经亨颐学院是杭师大创办的靠前少有教师教育荣誉学院,自2010年成立以来,取得了突出的办学成效,其教育改革成果荣获2016年浙江省高等教育教学成果一等奖。本书以纪实加研究的方法,系统阐释了经亨颐学院的创办背景、培养模式、课程教学改革、文化育人模式以及实践成效。本书既有理性的思考,又有实践的策略,还有丰富的案例,融理论性、纪实性和资料性于一体。

卓越教师培养的探索与实践 目录

章 经亨颐学院的创建
节 溯源:经亨颐学院的先贤思想
第二节 情势:经亨颐学院的创办背景
第三节 孕育:经亨颐学院的办学定位
第四节 轨迹:经亨颐学院的发展壮大
第二章 人才培养模式的创新
节 培养标准:德高·学高·技高
第二节 培养方案:素养双强
第三节 招录改革:二次选拔
第四节 培养机制:三个协同
第五节 培养模式:“一制三化”
第六节 实施保障:平台·师资·条件
第三章 课程教学改革的发力
节 师德养成:三条路径
第二节 课程创生:三类课程
第三节 教学变革:三个抓手
第四节 实践强化:三维推进
第四章 “颐”文化育人的入微
节 追寻:文化育人的意义价值
第二节 凝练:“颐”文化的核心要素
第三节 聚焦:“颐”文化育人的六大主题
第四节 硕果:“颐”文化育人的价值成效
第五章 卓越教师的培养成效
节 数据说话:各类数据统计
第二节 经院荣光:典型个案扫描
第三节 媒体发声:媒体深度报道
第四节 用户反馈:入职学校评价
附录 经亨颐学院要记
后记