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实验班培优教材(浙江大学出版社)

实验班培优教材

实验班培优教材

作者:侯深入,张万林 主编

出版社:浙江大学出版社出版时间:2016-11-01

开本:16开

页数:205

实验班培优教材 版权信息

  • ISBN:9787308164276
  • 条形码:9787308164276 ; 978-7-308-16427-6
  • 装帧:暂无
  • 版次:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:暂无

实验班培优教材 内容简介

本书遵循循序渐进的原则,以教科书为本,以培养学生数学思维能力为宗旨,由易到难,讲练结合,层层深入,从基础到拓展,从培优到竞赛,可以满足不同层次的学生需求。本书具有以下特色:1.源于教材,高于教材。知识点紧扣和教材,方法辅导贴近学生实际,高于教材,巩固练习题型多样、覆盖面广。2.紧扣实际,各取所需。例题有层次有方向,既是一般学生的选学教材,又是学有余力学生的培优拓展或自学书。题型全面,覆盖面广,层次分明,既能强化学生的基础,又能提高学生的技能。3.师生共用,家校互补。不管是精选的经典题,还是编者的原创题和例题解答,都能帮助学生开阔视野,拓宽思维,也值得老师借鉴,同时能满足亲子共读的需求。4.体例创新,独树一帜。例题强调分析过程,课外专题知识重在强化衔接,本书可以作为学生寒、暑假培训教材。

实验班培优教材 目录

单元 认识负数
第二单元 百分数
常见百分率应用题
第三单元 圆柱与圆锥
1.圆柱的侧面积和表面积
2.圆柱的体积
3.圆锥的体积
第四单元 比例
1.比例的意义和性质
2.解比例
3.正比例
4.反比例
5.比例尺
6.课内延伸:设未知数解比例应用题
第五单元 数学广角
1.分配:抽屉原理
2.取物
第六单元 整理和复习(一)数与代数
1.数的认识(1)
2.数的认识(2)
3.数的运算(1)
4.数的运算(2)
5.课内延伸:循环小数化成分数
6.简便运算和计量单位
7.式与方程
8.比和比例
第六单元 整理和复习(二)空间与图形
1.图形的认识与测量
2.空间与位置
3.立体图形
第六单元 整理和复习(三)可能性与统计
1.可能性和平均数
2.统计
第七单元 课外知识讲座
1.解决面积问题的基本方法
2.比例法解面积问题
3.找规律
4.大和小
5.流水行船问题
6.综合行程问题
参考答案