成人教育如何转型为在线教育系统？

成人学历教育为已经进入社会、工作的人提供了继续提高自己学历和知识的机会。 在当今学历越来越重要的时代，学历已经成为面试和晋升的硬标准，但很多人却错过了在阅读中提高自己的机会。

对他们来说，只有接受成人学历培训，完成教育任务，经过考试合格，取得相应学分毕业。

这里有个问题：

我已经在工作了。 空闲时间不稳定，在线训练的地方离我太远了，不能来学习。

所以，大多数成人学历培训机构都会录制各种视频课程，发给学生学习。 解决了学生不能在线学习的问题，但出现了其他问题：

操作流程繁琐，大部分机构将视频文件上传到云平台，比如百度网盘，用户查看时，首先下载百度网盘客户端，用发送的链接和密码保存在自己的网盘上，会员在线

共享视频盗刷：上传至公共平台，只要有文件链接和密码提取，就可以下载到自己的电脑上。 另外，由于下载了MP4的视频文件，直接省略了盗录这个步骤，只通过二次剪辑就可以发送到其他平台共享等，严重侵犯了教育机关的视频版权。

学习进度无法监督：成人学历培训需要计算学生平时成绩和期末成绩，综合两者成绩，获得学分完成毕业。

平时的成绩包括视频课程的学习进度、平时的练习成绩、网络教育机构给出的分数，但毕竟没有自己的教学平台，以上几点都做不到。

期末考试组织不上来：组织网上考试，很多学生因为各种原因不能参加考试，但是学历培训通常是2.5年制，所以每学期的期末考试很重要，直接影响学生能否毕业。

在线教育系统可以解决这些挑战！

直播视频教学：通过手机和电脑进行直播互动和视频自学，让学员随时随地都能自由安排学习时间。

独特的视频云存储：在线教育系统可以直接配置三方云存储。 在确保安全的前提下，提供未来可扩展的空间。 它还解决了学生同时观看视频时面临的带宽负担，使学生能够流畅方便地观看视频。

学分计算体系：针对不同的课程，上传时设置对应的学分和评分规则。 例如，A视频需要学员持续观看并记录学分，重复观看也是无效的。

平时的习题也可以记录学习者做的次数和对应的考试分数，解决组织不能实时控制学习者学习状况的问题。

组织期末考试：在线教育系统可以设置期末考试的试题、考试时间、考试开始日期和结束日期。 另外，参加考试必须查看并完成所有所学课程，成套习题也必须达到及格分数才能参加考试。

然后，期末考试可以设定考试次数和复试的有无，给学生多次考试机会，最终取得多次考试成绩的最高分，作为本学期的期末成绩计入成绩单。