升大学：最后的文凭是什么？升入大学的三种途径是什么？有哪些注意事项？

考上大专后，不少学生要“憋足气”，努力实现“专题本”。

那么，特刊有几种方法吗？ 升入日本后，第一学历会是本科吗？ 特刊必须注意什么事项？

1、统招专升本，仅限全日制普通高等学校专业应届毕业生报考

这是难度最高、含量最高的《专著》。

毕业后颁发《全日制本科毕业证书和学位证书》，学历为《全日制本科》，与正式本科毕业生完全一致。

需要特别注意的是，“统一录用本”必须符合全日制、应届毕业生。

换言之，非全日制的，或者专科毕业后，失去报考“统招专业本”的资格。

2、“成人专升本”，主要是为了满足非应届毕业生实现“专业本科升学”

面向成人的“专门学校”可以通过参加“成人高考专门学校”的考试，在满足条件后进入学校继续学习。

但这种形式的“专科”含金量不高，第一学历毕竟是“专科”，将来博士毕业，第一学历仍然是“专科”。

2、中职生专升本、职业学校学生专升本

通过正规途径完成的中职《专升本》，取得的毕业证书和学位证与统一招生取得的毕业证书和学位证具有同等效力，实际上“34，即初中通过职业学校，经过三年的职业高中文化课学习，报考本科

”

中职的“专升本”，各省政策不一，有的省规定升入本科的也是省内大学，有的省规定只能升入“民办本科”。

因此，中职《专著》首先要明确本省的政策。

这种形式的“专题本”往往是内部“跑龙套”，最好看一看省级教育行政部门发放的正规“红头文件”，问清楚考试类型，或者向达到“专业成本”的学生确认。

特别升学书有三个必须注意的事项。 一是本科招生名额有限，竞争激烈程度不亚于高考，二是报名有资格。 例如，山东省教育厅表示，从2020年开始，“学生专业整体素质评价成绩排名，不得低于同年级同专业前40%。

”

湖南省规定，专门推荐专业学生选拔“专升本”的本专业学校，只有各专业平均成绩前20%的应届毕业生才能参加选拔。 前20%的学生自动放弃“专项选拔”资格的，不得依次补考。

这些政策旨在在学生之间形成“学不如学”的学习氛围，开展良性竞争，引导学生专业素养的提高，同时也增加了“专题本”的难度。

第三，专科学校只能继续专科学校专业“升本科”。 也就是说，专科学校是在原来专业的基础上提高学历的，不能超越专业“升学”。 因此，为了进入专科学校，必须调动高中时代的学习热情。

也有在短大的第二年进行“通信系”学习的学校。 不想通过正规考试“通信系”的学生可以参加这样的“通信系”。 一般来说，从专科学校毕业一年后，就会获得通信系的毕业证书。

当然，含金量不能与“全日制本科”相比。

另外，主修书和签订工作协定并不矛盾。 如果毕业生“主修书”不成功，2年后也可以以同等学力进入研究生院。 但是，这种形式的研究生院，成果的概率相当低。

关于“特辑本”，你是怎么想的？ 欢迎讨论。