2022年10月宁夏自考02404工程地质与土力学考试大纲下载(2014版))
根据教育考试院发布的高等教育统考课自学考试大纲和教材目录，2022年10月宁夏自考工程地质及土力学考试大纲2014版，未来02404年工程地质及土力学大纲将进行调整，以宁夏考试院当期发布的最新通知为准。 宁夏02404工程地质与土力学试验大纲下载、课程考核内容、知识点知识、理解、应用，以及与工程地质与土力学大纲相对应的教材版本、自学方法指导、题型范例等详见下文。
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02404工程地质及土力学自考考试大纲（2014版）
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课程名称 |
课程代码 |
学分 |
大纲名称 |
教材/推荐用书名称 |
主编 |
出版社 |
版次 |
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工程地质及土力学 |
02404 |
3 |
*工程地质及土力学自学考试大纲 |
工程地质及土力学 |
廖红建 党发宁 |
武汉大学出版社 |
2014年版 |
注： 1、本目录内的课程单位包括实践性环节单位。
2、大纲名称前加“*”表示大纲允许在试验过程中携带无记忆功能的计算机。
下载： 02404工程地质及土力学自考大纲
I课程性质与课程目标
一.课程性质和特点
《工程地质及土力学》是全国高等教育自学考试(以下简称“自学考试”)中建筑工程专业(独立本科段)必考的专业基础课程，是从事建筑工程及相关专业工作必备的基础能力必备课程，在本专业中具有重要的地位和作用本课程设置结合自学考试特点，以个人自主学习为主导，以社会教育培词机构教学为轴心，通过开放式高等教育形式，培养自学考生学习与建筑工程有关的工程地质和土力学基本知识、基本理论和技术方法，提高其应用能力。
《工程地质及土力学》课程特点是它是一门重要的基础应用型课程，是一门工程实用性科学，专门研究与人类工程活动相关的工程地质状况、建筑物基础性状、岩土体工程特性，应用于分析解决地基及基础设计与施工和岩土材料相关工程的问题，是建筑工程学科的重要组成部分它以勘察试验和工程实际结果为依据以理论分析为指导，以工程应用为灵魂，旨在解决工程实际问题。 自学考生要充分认识本课程在建筑工程中的重要性和实用意义，在自学过程中自觉掌握其基本知识、基本理论和相关技术方法等，提高分析和解决工程问题的能力。
二.课程目标
本课程设置的目标是鼓励考生更加全面、系统地重点掌握工程地质学和土力学的基本知识、基本理论和基本技术方法，分析解决地基及基础设计和施工中的一般(常规)工程问题。 确保毕业后能顺利承担建筑工程基础和基础设计与施工工作。 工程地质部分要求掌握建筑物基础基本物质岩石和土的形成特征、种类、结构和结构特性，第四纪沉积物的分类和特征，以及影响建筑物基础和环境的工程地质灾害等自然地质现象； 掌握工程勘察的任务、方法及测试手段，具备进行实际现场工程勘察与分析的能力。
土力学一节是本课程的基本理论和基本技术方法一节，深入掌握土的基本物理力学性质、土的工程分类、土的渗透性、地基中的应力、土的压缩性固结与沉降、土的抗剪强度和地基承载力、土面稳定性、土压力和挡土结构等，其基本概念、基本原理、计算方法和测试技术有分析和解决工程问题的能力。
通过对基本概念、基本原理和基本技能方法的学习，自学考生可以将理论与应用相结合，有助于建筑工程领域的实际观察、设计、施工。
三.与相关课程的联系与区分
本课程选修工程、水力学、建筑材料、土力学与基础工程(专业系为自学考生是否学过土力学与基础课程(专业段)，以及土力学教材内容的系统性与一致性，本课程涵盖岩石与地质结构、地下水与不良地质现象、岩土工程勘察与现场试验技术、土的物理性质与渗透性、土也有在包含地基沉降计算等工程地质学和土力学相关内容的土力学和基础科目(专业科目)中学到的内容，但在独立本科科目的纲要中要求不同。 因此，在自学本课程时，一方面要加深自学考生在专业阶段所学内容，另一方面要使相邻学科的自学考生全面系统地掌握工程地质学和土力学的基本内容。 自学考生必须掌握本教材的相关课程内容，以满足大纲审查要求。
四.课程重点和难点
本课程分为工程地质(第一章至第三章)和土力学(第四章至第八章)两部分。 其中，在工程地质部分，重点是知识和理解，部分内容要求分析应用； 掌握基本概念、名词定义、基本分类和成因特征，了解和解释不同类型、不同成因和不同特征之间的区别和联系； 难点是分析和论述地质灾害的成因和基本防治措施。 在土力学部分，要着重知识写作、理解和计算应用，不仅要掌握基本概念、名词定义、基本假设和基本原理，还要掌握计算公式和计算方法，了解不同概念、不同指标、不同特性之间的关系和影响因素； 难点是运用基本原理和计算方法进行有关的计算。
审查目标
该大纲在考核目标中，根据认识、理解、应用三个层面规定了需要达到的能力水平要求。 三种能力水平是阶段性关系，后者必须建立在前者的基础上。 每个能力层的含义如下：
知识记( I ) :要求考生能识别和记忆本课程有关工程地质及土力学的主要内容。 (如：基本概念、定义、基本原理、规律、基本公式、重要结论、方法与特点、工程特性、测试技术等基本知识、基本理论与技术方法等)，可根据评审要求进行准确表达、选择、判断。
了解() :要求考生了解和理解本课程工程地质学和土力学的内涵和外延，了解基本概念、基本规律、基本理论的正确含义和适用条件； 了解相关基本知识、工程特性和计算方法的区别和联系，能够按照考核要求对工程地质和土力学中的问题做出正确的判断、解释和说明。
应用() :要求考生能够根据已知的工程地质和土力学基本知识和适用条件，以及基本理论和基本技术方法，进行理论与应用的关系。 分析评价工程地质现象，分析应用地应力和沉降计算，通过学习土压力、土坡稳定和挡土结构，解决地基及基础设计和施工中常见的“常见”工程问题。
课程内容和评价要求
第一章岩石与地质构造
一.学习的目的和要求
通过本章的学习，可以掌握地球内部结构、主要造岩矿物、岩石的分类、主要质构以及第四纪沉积物的分类和特征，了解地质年代的定义和单位、地形类型和地单位，识别自然界中基本的岩石、地质结构和地形。
二.课程内容
第一节地球和地坛
(一)地球内部结构
(二)地质年代
第二节造岩矿物
(一)矿产基本特性
(二)矿物化学成分
(三)粘土矿物
第三节岩石成因与工程性质
(一)火成岩
(二)沉积岩
(三)变质岩
(四)岩石主要物理力学性质
(五)岩体及其工程性质
第四节岩层与地质构造
(一)基岩产状及要素
(二)皱纹
(三)断层
第五节第四纪沉积物与地貌
(一)第四纪沉积物
(二)地形
三.考试知识点和考核要求
1 .地球和地坛
知识记：地球的内部结构
了解年代地层单位与地质年代单位的对应关系。
2 .造岩矿物
识记：造岩矿物的含义
理解：元素、矿物、岩石的联系与区分
应用：能识别岩石中矿物的成分。
3 .岩石成因与工程性质
知识：火成岩、沉积岩和变质岩的成因、特征和构造。
理解：岩石与岩体的联系与区别。
应用：能分辨三种岩石。
4 .岩层与地质构造
知识：岩层产状及岩层产状三要素的基本概念、断层几何要素及分类。
理解：岩层接触关系。
应用：测定岩层产状，可识别各类断层。
5 .第四纪沉积物和地形
知识记：第四纪及第四纪沉积物的基本概念、第四纪沉积物的成因及分类。
应用：可识别各类第四纪沉积物。
四.本章的重点、难点
本章重点内容：三类岩石成因与特征、岩层产状与要素、主要地质构造(褶皱与断层)及第四纪沉积物分类与特征。
本章学习难点：了解和掌握典型造岩矿物的形态特征，并能在实际岩石中识别； 了解岩层产状、楯皱、断层的基本根源，可以在自然界中识别； 掌握三种岩石的成因和代表性岩石，可以分辨具体岩石类型。
第二章地下水与不良地质现象
一.学习的目的和要求
通过本章的学习，掌握地下水的存在形式和基本类型，岩溶、滑坡、崩塌和泥石流等地质灾害的成因、特点和防治措施，地震的成因和类型； 了解地表水地质作用和地震强度划分依据自然界可以识别各种地质灾害。 了解地域性土，主要是教授土、冻土、黄土和膨胀土等的分布和基本特性、工程特性，在工程中学会判断地域性土。
二.课程内容
第一节地下水地质作用
(一)地表水地质作用
(二)地下水地质作用
第二节岩溶
岩溶发育的条件
岩溶形态
岩溶地质灾害
第三节滑坡和崩塌
滑坡
崩塌
第四节泥石流
(一)泥石流形成条件
(二)泥石流防治措施
第五节地
基本概念
地震类型
第六节地区土地
软土
冻土
黄土
把土膨胀起来
其他地区的土地
三.考试知识点和考核要求
1 .地下水地质作用
知识记：地下水的存在形式和基本类型。
2 .岩溶
知识记：岩溶发育条件与形态特征
理解：岩溶地质灾害的治理
3 .滑坡和崩塌
认识：滑坡的形态因素、斜坡稳定性的影响因素及防治措施。
了解：崩塌地质灾害及防治措施。
应用：可识别滑坡和崩塌地质灾害。
4 .泥石流
知识记：泥石流的形成条件。
了解：泥石流地质灾害防治措施。
应用：可识别典型泥石流沟谷。
5 .地
知识记：地震的基本概念、地震的成因与分类。
理解：地能的地震和震度的联系和区别。
6 .区域土
知识记：地区土的类型。
理解：几个基本地区的土特征。
应用：工程中判断区域土。
四.本章的重点、难点
本章重点内容：地下水存在形式与基本类型、岩溶发育条件与形态特征、滑坡崩塌与泥石流地质灾害特征与防治措施、地域性土主要类型及其工程特性。 本章学习难点：了解和掌握滑坡、崩塌及泥石流的基本概念和形态特征，了解能实际识别各种地质灾害的地震基本概念，并能判别地震强度。
第三章岩土工程勘察与测试技术
一.学习的目的和要求
通过本章的学习，掌握岩土工程勘察的目的、重要性及任务，熟悉岩土工程勘察各阶段的工作，掌握常用勘探方法，学习岩土工程勘察报告的编制和使用。
二.课程内容
第一节岩土工程勘察的重要性
(一)岩土工程勘察的目的和重要性
(二)岩土工程勘察任务
第二节岩土工程勘察阶段
(一)可行性调查阶段
(二)初步调查阶段
(三)详细调查阶段
(四)技术设计和施工勘察阶段
第三节岩土工程勘察技术与方法
(一)工程地质测绘与勘察
(二)勘探方法
(三)现场原位测试
(四)室内试验
第四节岩土工程勘察报告的编制内容
(一)调查报告要求
(二)调查报告格式
(三)编制调查报告
三.评估知识点和评估要求
岩土工程勘察的重要性
知识记：岩土工程勘察的任意条。 理解岩土工程勘察的重要性
2 .岩土工程勘察阶段
知识记：岩土工程勘察各阶段的任务、内容
理解：不同调查阶段的关系
3 .岩土工程勘察的技术与方法
知识记：常用的搜索方法。 理解：静力探头和动力探头的区别。
应用：静力载荷试验的应用。
4 .岩土工程勘察报告的编制内容
知识记：调查报告的要求。
了解调查报告的格式和主要内容。
四.本章的重点、难点
本章重点内容：岩土工程勘察的重要性、岩土工程勘察的四个阶段和任务、勘察报告的内容。
本章学习要点：工程勘察技术与方法的应用，勘察报告的撰写。
第四章土的物理性质和渗透性
一.学习的目的和要求
本章内容是学习土力学所需的最基本知识，是学习土力学其他内容的基础。 通过本章的学习，要求自学考生了解土的固相、液相、气相三相组成和土三个主要结构基本概念，以及粒径分布曲线的特征和工程意义； 掌握土的物理性质的基本指标和换算指标的定义，进行指标的换算。 掌握无粘性土和粘性土的工程状态分区指标和孔隙比、相对密度、液限、塑限、液性指数、塑性指数的基本概念； 了解土的渗透性和达西定律，掌握渗透系数、水力梯度、渗透速度的基本概念；了解渗透系数的测定方法、渗透破坏的主要类型和防治措施； 根据规范可以确定地基土的工程分类。 自学考生必须在具备上述知识的基础上，进行土力学相关内容较深的人的学习。
二.课程内容
第一节土的三相组成和结构
(一)土的三相组成
(二)土结构
第二节土的三相物理性质指标和换算
(一)士的三相物理性质指标
(二)土常用物理性质指标换算
第三节土的物理状态
(一)无粘性土密度
(二)粘性土的物理特征
第四节土的渗透性
(一)土的渗透性概念
(二)达西定律
(三)渗透系数测定及影响因素
第五节渗流工程问题
(一)动水压力和临界水力坡度
(二)渗流工程问题
第六节地基土的工程分类
(一)土的分类原则和方法
(二) 《建筑地基基础设计规范》的土分类系统
三.评估知识点和评估要求
1 .土的三相组成和结构
知识记：土的三相组成、土的三种结构、粒径、粒度和晶群的概念。
理解：粒径阶段曲线特征及工程意义
应用：判定土的粒径级配情况。
2 .土的三相物性指标及换算
知识记：土的基本指标和换算指标的定义。
理解：常用三相物理性质指标的换算公式。
应用：计算土的物理性质指标。
3 .土的物理状态
知识记：土的相对密度、塑性极限、液极限、塑性指数、液性指数的概念。
理解：无粘性土的密度指标。
应用：根据塑性指数、液性指数对粘性土进行分类，判定软硬状态。
4 .土的渗透性
知识记：土的渗透性、渗透速度、滤透系数、水力梯度的概念。
理解：达西定律及其适用范围。
应用：渗透系数测定方法的适用性。
5 .渗流工程问题
知识记：动水压力、临界水力梯度的概念。
理解：动水压力计计算公式、临界水力度计算公式。
应用：根据临界水力梯度判断流沙现象。
6 .地基土的工程分类识别记：土的主要类型。
理解：泥沙、粉土、粘性土的分类方法。
应用：根据规范可进行土的工程分类。
四.本章的重点、难点
本章重点内容：土物理指标计算；直径线配曲线特征及工程意义；采用塑性指数、液性指数对粘性土进行分类，判定硬态；土的渗透速度、渗透系数和水力梯度概念；达西定律原理及渗透系数测定方法； 动水压力和临界水力坡度。
本章学习参考点：掌握土的物理状态指标三相换算、临界水力梯度、渗透系数计算、渗透破坏的主要类型和防治措施。
第五章地基土体中的应力
一.学习的目的和要求
本章旨在了解土体中的有效应力、孔隙水压力、自重应力及附加应力的概念，学习静水及渗流作用下的有应力原理、掌子基中自重应力和基础压力的计算方法，以矩形基础和条形基础为例熟练掌握基础附加应力的计算方法，为进行地基沉降分析和基础设计奠定基础
二.课程内容
第一节饱和土体的有效应力原理
(一)土体中两种性质不同的应力
(二)静水条件下土体中有效应力原理
(三)渗流作用下有效应力原理
(四)不同截面应力
第二节地基土中自重应力和地基土压力计算
(一)土体中自重应力
(二)建筑物基础压力
第三节地基土中附加应力计算
(一)集中荷载作用下地基附加应力的解答
(二)分布荷载作用下地基中的用加应力解答
(三)大面积均布荷载时地基阳加应力分布特征
(四)层状地基对加应力分布的影响
三.评估知识点和评估要求
1 .饱和土体有效应力原理
知识：土体中两种性质不同的应力、静水条件及渗流作用下土体中的有效应力原理
理解：静水条件及渗流作用下土体中总应力、有效应力及孔隙水压力的计算方法； 判别土体稳定的方法。
应用：根据地基有效应力的大小判断地基是否遭到破坏。
2 .地基土中自重应力和地基土压力计算
知识记：地基中自重应力、基底压力和基底附加压力的概念。
理解：自重应力及侧压计算方法； 中心荷载、偏心荷载作用下基底压力的简化计算方法。 基底加压方式计算方法
应用：计算地基中自重应力和基础土压力。
3 .地基土中附加应力计算
知识：集中荷载作用下地基中的附加应力、矩形基础地基中的附加应力、条形基础地基中的附加应力的概念； 应力集中和应力扩散的概念。
理解：矩形基础和条形基础在竖向均布荷载、三角形荷载和梯形荷载作用下加在基础上的应力计算方法：角叠加法计算加在基础上的应力方法； 基础在竖向均布荷载、三角形荷载作用下对基础附加应力等值线。
应用：计算地基中的附加应力分布。
四.本章的重点、难点
本章重点内容：学习饱和土的有数应力原理、地基土压力的计算方法和地基中附加应力的计算方法。
本章学习难点：判断有效应力大小是否破坏地基，用角点加算法求解地基中附加应力的计算方法。
第六章地面沉降计算
一.学习的目的和要求
通过本章的学习，了解土的压缩特性和固结状态、土的压缩指标及其测定方法，掌握地基沉降量计算的层次总和法、正常固结土和超固结地基的最终沉降量计算方法，熟练掌握地基的单向渗透固结沉降计算方法。 本章的沉降计算部分是整个教科书的重点内容。
二.课程内容
一节土的压缩特性
(一)侧限压缩的基本概念
(二)侧限压缩试验和压缩性指标
(三)土的侧压系数与弹性参数的关系
(四)土的压模量、变形模量及其相互关系
第二节地面沉降量计算方法
(一)采用压缩系数计算土层最终沉降量
(二)采用压缩指数计算土层最终沉降量
(三)地基单向压缩沉降计算分层总和法
第三节土的固结状态和相应的沉降计算
(一)土荷载历史对压缩性的影响
(二)正常固结土沉降计算
(三)超固结土沉降计算
(四)未固结土沉降计算
第四节饱和土太沙基一维固结理论
(一)土体固结过程中的孔隙水压力和有效应力
(二)饱和土单向固结理论
(三)土体固结度
(四)不同荷载分布条件下地基固结度的求解
三.评估知识点和评估要求
1 .土的压力特性
知识：压缩系数、压缩指数、静止土压力系数的基本概念。 压缩率、变形率及其相互关系。
理解：土的侧限压缩试验过程和结果的整理方法，土固结过程的特点。
应用：压缩系数、压缩指数和压缩率指标换算。
2 .地面沉降量计算方法
知识记：地基最终沉降量； 地面沉降计算层次总和法的基本概念和方法。
(压力系数( e-p曲线)、压力指数( e-lg P曲线) )计算土层最终沉降量。 地基单向压缩沉降计算层次总和法。
应用：计算单层地基深度均匀且施加应力时的沉降量； 采用多层地基单向压缩沉降计算分层总和法计算沉降量。
3 .土的固结状态和相应的沉降计算
(预固结压、正常固结土、超固结土和欠固结土的概念。
理解：预固结压力的确定方法。 普通固结土。 超固结土与欠固结土的区别和联系； 正常固结土和超固结土的判别方法。
应用：正常固结土和超固结土的沉降计算。
4 .饱和土的太沙基一维固结理论
知识：饱和土固结过程、饱和土单向固结理论、时间因子、地基固结度概念
理解：饱和土固结过程中孔隙水压力与有效应力的相互转换； 砂基饱和土单向固结理论的简化解答，固结度的简化解答。 固结度与排水距离的关系：不同荷载分布条件下地基固结度。
应用：应用大沙基地单向固结理论的简化解答计算地基沉降过程。 应用固结度简化解答计算地基固结度，计算排水距离变化时达到相同固结度所需的时间、不同荷载分布条件下地基的固结度。
四.本章的重点、难点
本章要点：采用压力系数( e-p曲线)、压力指数( e-lg P曲线)计算正常固结土和超固结土的最终沉降量。 采用太沙基饱和土单向固结理论简化解答计算地基沉降过程，固结度简化解答计算地基固结度，计算排水距离变化时达到相同固结度所需的时间，计算不同荷载分布条件下的地基固结度。
本章学习难点：太沙基饱和土单向固结理论及其固结过程、固结度、固结时间的求解。 固结计算时各力学参数的维数换算。
第七章土的抗剪强度和地基承载力
一.学习的目的和要求
通过本章的学习，掌握粘性土和无粘性土的莫尔起重机的抗剪强度表示方法，了解推导土的极限平衡条件下土抗剪强度指标的影响因素，学习测定抗剪强度指标的试验方法； 掌握砂土和粘性土抗剪强度的基本性质，了解地基破坏阶段和破坏模式，掌握地基塑性极限荷载、临界荷载的计算方法，掌握地基极限承载力的计算方法。
二.套餐的内客
第一节莫尔起重机抗剪强度理论
(一)丝光沸石强度标准
(二)土壤极限平衡条件
第二节土的抗剪强度指标与测试
(一)土抗剪强度指标
(二)土的抗剪强度指标测定
第三节土的抗剪强度性质
(一)砂性土强度特性
(二)粘性土的强度特性
第四节浅基础地基承力
(一)地基变形和失稳
(二)临界载荷
(三)临界载荷
(四)极限承载力
第五节按规范确定地基承载力
三.评估知识点和评估要求
1 .英特尔-库仑剪切强度理论
知识记：抗剪强度的基本概念，库仑定律的表达式。
(了解无粘性土和粘性土的库仑定律，推导土的极限平衡条件。
应用：土极限平衡状态的判断。
2 .土抗剪强度指标与测试
知识记：土的抗剪强度指标的内聚力、内摩擦角的概念。
理解：影响土抗剪强度指标的因素、抗剪强度指标的试验测定方法。
应用：土极限平衡状态的判断，通过直接剪切试验确定强度指标。
3 .土的抗剪强度性质
知识记：应变硬化、应变软化的概念。
粘性土与泥沙的应力-应变关系呈应变硬化型、应变软化型。
应用：在不同排水条件下确定粘性土的抗剪强度。
4 .浅基础地基承载力
知识记：地基承载力的概念； 地基破坏形式、临形荷载、临界荷载、极限承载力的概念； 太沙基极限承载力适用条件。
理解：地基破坏形式与土体变形的关系、临形荷载与临界荷载的区别关系、公式中参数含义、太沙基极限承载力计算公式含义。
应用：土的极限承载力确定。
5 .根据地基规范确定地基承载力
理解：承载力设计值在工程中的应用。
四.本章的重点、难点
本章重点内容：丝光沸石抗剪强度理论； 土体极限平衡条件； 剪切强度测定方法； 地基临界荷载和临界荷载极限承载力。
本章学习难点：土体极限平衡状态判断和破坏面上应力计算； 地基临界荷载、临界荷载和极限承载力的计算。
第八章土压力与土坡稳定
一.学习的目的和要求
本章内容是土力学基本知识的运用，也是土力学在实际岩土支护中面临的工程问题。 通过本章的学习，要求自学考生了解静止土压力、主动土压力和被动土压力的基本概念，比较不同类型土压力的大小，掌握静止土压力的计算； 比较朗肯土压力理论和库仑土压力理论的基本假设和适用条件，掌握无粘性土和粘性土的朗肯土压力理论和被动土压力计算，以及土压力沿墙背的分布强度、合力和作用点位置； 了解一般重力式挡土墙的设计程序和管理内容，进行重力式挡土墙的稳定管理； 了解土坡稳定的影响因素，掌握瑞典条分法和毕晓普法的基本假设和极限平衡原理，以及稳定数法的适用对象。 自学考生应注意各种计算方法的基本假设、适用条件和计算原理。
二.课程内容
第一节挡土墙和土压力类型
(一)挡土墙类型
(二)土压力类型
第二节朗肯土压力理论
(一)基本原理
(二)朗肯主动土压力计计算公式
(三)朗肯被动土压力计计算公式
(四)几种情况下的土压力计算
第三节库仑土压力理论
(一)基本原理
(二)库仑主动土压力计计算公式
(三)库仑被动土压力计计算公式
(四) 《建筑地基基础设计規范》推荐仪式
(五)土压力理论比较
第四节普通重力式土墙设计
(一)截面型式
(二)稳定性管理
(三)地基剪力验算
(四)墙体材料强度管理
第五节土的边坡稳定分析
(一)土坡稳定影响因素
(二)无粘性土边坡定量分析
(三)粘性土边坡稳定分析
三.评估知识点和评估要求
1 .挡土墙和土压力类型
知识记：静止土压力系数、静止土压力、主动土压力和被动土压力的基本概念。
了解土压力与挡土墙位移米系和三种土压力的大小关系。
应用：计算静止土压力沿墙背的分布强度、合力和作用点位置
2 .朗肯土压力理论
知识记：朗肯土压力理论的基本假设、主动土压力系数、被动土压力系数的计算公式
理解：无粘性土和粘性土的明肯主动土压力和被动土压力沿边界背的分布特征。
应用：一般计算无粘性土和粘性土朗背主动土压力和被动土压力沿墙背的分布强度、合力和作用点位置
3 .库仑土压力理论
知识记：库仑土压力理论的基本假设。
理解：库仑土压力理论的应用条件和实用性。 应用：朗肯土压力理论与库仑土压力理论的比较。
4 .一般重力式挡土墙的设计
知识：重力式挡土墙稳定性验算内容。
理解：重力式挡土墙的设计步骤。
应用：重力式挡土墙的稳定验算。
5 .土的边坡稳定分析
知识记：边坡、自然安息角、稳定安全系数的概念、瑞典条分法的基本假设。
了解影响边坡稳定的主要因素、条分法的极限平衡原理、稳定数法的适用条件。
应用：有无渗流作用下无粘性土边坡的稳定性计算，瑞典条分法和毕肖普法的区别。
四.本章的重点、难点
本章重点内容：静止土压力、主动土压力和被动土压力计算； 朗肯土压力和库仑土压力理论的基本假设和基本原理：重力式土墙稳定验算； 土坡稳定阴影因素； 土坡稳定分析方法。
本章计算了几种情况下无粘性土和无粘性土的朗肯主动土的压力和沿被动土和墙背的分布强度、合力和作用点的位置。
关于大纲的说明和审查实施要求
一.自学考试大纲的目的和作用
课程考试自学大纲根据专业自学考试计划要求，结合自学考试特点确定。 其目的是指导和界定个人自学、社会助学和课程考试命题。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容和广度，规定了课程自学考试的范围和标准。 因此，它是编写自学考试教材和指导书的依据。 是社会助学组织进行自学指导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
二.课程自学考试与教材的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是掌握课程知识的基本内容和范围，教材内容是大纲规定的课程知识和内容的延伸和发挥。 课程内容可以在教材中表达一定的深度或难度，但大纲中对考核的要求要恰当。
大纲和教材显示的课程内容必须基本一致大纲中的课程内容和考核知识点，教材中也很普通。 相反，教材中的内容不一定出现在大纲中(注：如果教材推荐，其中有些内容与大纲要求不一致，必须以大纲规定为准)。
三.关于自学教材
《工程地质及土力学》，全国高等教育自学考试指导委员会组编，廖红建，党发宁主编，武汉大学出版社出版，2014年版。
四.关于自学要求和自学方法的指导
该大纲课程的基本要求是根据专业试验计划和专业培养目标方面确定的。 大纲课程的基本要求还明确了对课程的基本内容和基本内容掌握的程度，其知识点构成了课程内容的主体部分。 因此，对课程基本内容的掌握程度、课程评价的知识点是高等教育自学考试评价的主要内容。
为了有效地指导个人自学和社会助学，该大纲已经指明了课程的重点和难点，在篇章的基本要求中还指明了篇章内容的重点和难点。
本课程共有3个学分(考试内容学分除外)。
本课程学习以个人自主学习为主导，社会教育培训机构教育为辅，学习对象中也有在职业余自学。 因此，自学考生在学习过程中存在一定的困难和迷茫。 以下结合本课程的特点和教学体会，提出一些学习方法，以更好地自学本课程，达到考核目标。
)1)仔细阅读本课程教材目录，了解本课程包括工程地质学和土力学两大部分。 这两个内容是相互独立交叉的学科，两者都是工程应用科学，研究对象是岩石和土，旨在解决岩土上的工程问题。
)2)在理解新教材的大框架下，仔细阅读自学考试大纲，仔细阅读各章的学习要求、内容特点、重点。 理清难点和评价目标、思路，循序渐进地学习。 首先从第一章到第三章学习工程地质部分的内容，然后学习第四章到第八章的土力学部分的内容。
)3)在所有学习中。 准备本章的学习目标、建议学时和本章的总结笔记和作业笔记，分为知识、理解、应用三个层次。 逐一了解基本概念、基本原理、岩土工程性状、分析计算原理与方法、工程应用效果等。 认真思考，总结理论，记学习笔记，在作业本上认真完成思维问题和习题，可以为复习时打下坚实的基础。
)4)工程地质与土力学是应用型专业基础课，运用地质学和岩土工程基础知识，解决工程中的问题。 运用相关力学知识和工程知识，涉及面广，研究解决问题的方法或途径是调查、试验、理论分析和工程实践。 因此，要求自学者充分理解本学科的这一特点，理论联系实际。 在学习教材内容上，自学者应结合实际工程多走、多看，多参观正在施工的建筑物基础工程和岩土工地，加强感性认识，以加深理解。
)5)在自学过程中要学会总结各章的特点，有的概念很多，有的结合相关实验加深理解。 有些是按序计算的，自学要结合各章的特点进行学习，采取相应的学习方法。 如进行沉降计算，必须先进行基础压力的计算，然后掌握地基中的应力计算方法； 进行土的压缩性和抗剪强度特性的学习时，必须将室内压缩试验和剪力试验结合起来加深理解。 因此，在本课程的学习过程中自学考生还应结合相应相关课程内的土工试验和矿物岩石的实习进行了解。 如造岩矿物标本识别实习、岩浆岩、沉积变质岩岩样标本识别实习、土的压缩试验、土的直接剪切试验和三轴试验视频演示等。
(6)本课程对象复杂，自学过程中会遇到相关的相似术语和参数指标，计算公式多，容易造成混淆。 自学要特别注意理解，明确它们的相互关系和区别及其应用条件。 例如，对于渗透力、静水压、渗透系数、总应力、有效应力、孔隙水压力、基底压力、基底附加压力、压缩系数、压缩指数、压缩率、弹性模量、变形率、凝聚力、内摩擦角、极限承载力、容许承载力、承载力基准值和设计值等
五.应试指导
1 .如何学习
合理的计划和组织是你学习成功的法宝。 如果你在进修学习，你一定要在课后马上完成作业。 为了在考试中得到满意的回答，必须充分理解所学课程的学习内容。 阅读教材时，请注意做学习笔记，并用彩笔显示重点内容。
2 .试验方法
卷面干净是非常重要的。 句子完整，段落和间隔合理，卷面赏心悦目有助于教师评分。 教师只对他能理解的内容进行评分。 回答提出的问题时，不要回答自己乐意回答的问题，而是回答听到的问题！ 不要超出问题的范围。
3 .如何处理紧张情绪
正确处理对失败的恐惧，必须从正面考虑。 如果可能的话，咨询通过该科目考试的人，提出问题，做深呼吸放松，有助于头脑清醒，缓解紧张情绪。 考试前合理饮食，保持旺盛的精力，保持清醒。
4 .如何克服心理障碍
这是个普遍的问题！ 考试中出现这种情况，尽量冷静下来，深呼吸，整理思绪，回忆上课的内容，想法成熟后及时记住。 合理分配答题时间，按照自己的步骤进行答题。 先易后难，增强信心。
六.对社会助学的要求
高等教育自学考试以个人自主学习为主导，社会教育培训机构教育为辅，通过国家权威机构认证学习者的学习成果。 因此，自学考生通过自学、补习、考试，达到考核目标。 自学考试的这一特点决定了教材在自学考试实施过程中的基本地位和作用它是学习者自主学习的主要学习材料也是各类社会助学组织开展教学活动的重要参考。 社会助学人员在助学过程中，应当根据专业培养目标和要求、课程考试大纲和教材规定的基本学习时的建议和要求、重点和难点，指导学习和考核范围。 注意本课程的特点，帮助自学者浅、深、正确处理基础知识、理论分析与工程应用的关系，结合知识理解与应用三个层面。 在助学活动中，重点培养自学考生的基础知识和理论分析能力。 提高工程应用水平，解决实际工程问题的能力。 要防止自学中的各种偏差，全面系统地学习教材规定的所有评价内容和评价知识点，重重点轻公众都达不到评价的目标。 本课程是一门实用科学，专业性强，在助学活动中要注意理论联系实际，通过现场观摩和实验感性认识加强相关知识，以期对自学考生进行切实有效的指导。
七.审查内容说明
(1)本课程要求考生将学习和掌握的知识点内容作为评价的内容。 课堂上各章的内容都由几个知识点组成，在自学考试中作为考核知识点。 因此，课程自学考试大纲中规定的考试内容以评价知识点的方式给出。 由于各知识点在课堂教学中的地位作用和知识自身特点不同，自学考试将各知识点分别按三个认知水平确定评价要求。
)2)课程分为两个部分。 在工程地质学和土力学中，占试卷的比例分别约为30%和70%。
八.关于考试命题的若干规定
(1)本课程考试时间为150分钟，考试允许使用具有丈夫记忆功能的简易计算机作为工具，用蓝、黑钢笔、圆珠笔作答。
)2)本大纲各章规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，均为考核内容。 考试命题要涵盖到章，但要面面俱到。 要突出课程重点、章节重点，加大重点内容覆盖度。
)3)本课程考试命题应根据本大钢规定的考核内容和考核目标确定考试范围和考试要求，不得擅自扩大或缩小范围，提高或降低考核要求。 命题应重点评价自学者是否理解、掌握基本概念、基本知识和基本理论，应用基本方法还是熟练。 不能出不符合基本要求的偏题和怪题。
)4)本课程试卷中不同能力水平要求的分数比例大致为：死记硬背30%，理解30%，应用40%。
)5)为了合理安排试题难度，试题难度分为易、易、难、难四个阶段。 各试卷不同难度的分数比例通常为2:3:3:2。
必须注意问题的难度与能力水平有一定的关联，但两者不是同等的概念。 各能力水平每个考生都有不同的难度，请不要混淆。
(6)本课程试卷的题型一般有填空题、单项选择题、名词解释题、简答题和计算题。
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