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从《公共关系学》考试大纲(2022年10月北京00182教材大纲)下载

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2022年10月北京00182公共关系学自考科目大纲使用的版本一般由北京教育考试院公布,公共关系学自考大纲并非年年都会变动,很多仍旧使用的是以前的老版本。如果教材大纲版本有调整或更新,北京教育考试院官网上都会有相关通知。下面,就来看看00182公共关系学大纲的具体内容吧。

00182公共关系学自考考试大纲(2011版)

ken0@166.com

 注:1、本目录内的课程学分含实践性环节学分。

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《公共关系学》考试大纲

第一章公共关系概论

一、课程内容

(一)公共关系的含义

1.公共关系的定义

2.公共关系的基本要素

(二)公共关系的相关概念与范畴

1.公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念

2.组织、公众、传播

3.关系、舆论、形象

4.人际关系和人群关系

5.公共关系操作中的若干范畴:交际、宣传与新闻、广告、营销推广、公共事务、游说、开发、论题处理、危机管理

(三)公共关系的历史与发展

1.古代时期——公共关系思想的萌芽

2.巴纳姆时期——神话与欺骗

3.艾维·李时期——公共关系职业化

4.爱德华·伯尼斯时期——公共关系学科化

5.公共关系在我国的发展

(四)公共关系的功能

1.收集信息

2.辅助决策

3.传播推广

4.协调沟通

5.提供服务

二、自学要求

(1)了解:公共关系操作中的若干范畴;公共关系的历史与发展的四个阶段;人际关系和人群关系的概念。

(2)理解:公共关系的基本要素;公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念。

(3)掌握:公共关系的定义;组织、公众、传播的概念;关系、舆论、形象的概念。

(4)本章重点:公共关系的定义;公共关系的基本要素;公共关系的五大功能。

三、考核知识点及考核要求

(一)公共关系的含义

(1)识记:公共关系的定义。

(2)领会:公共关系的基本要素。

(3)简单应用:组织、公众、传播;关系、舆论、形象。

(二)公共关系的相关概念与范畴

(1)识记:公共关系操作中的若干范畴:交际、宣传与新闻、广告、营销推广、公共事务、游说、开发、论题处理、危机管理。

(2)领会:人际关系和人群关系;公共关系状态、公共关系活动、公共关系观念。

(3)简单应用:关系、舆论、形象。

(4)综合应用:组织、公众、传播。

(三)公共关系的历史与发展

(1)识记:公共关系发展的四个阶段。

(2)领会:公共关系思想的萌芽;巴纳姆时期的神话与欺骗。

(3)简单应用:公共关系职业化;公共关系学科化。

(4)综合应用:公共关系在我国的发展。

(四)公共关系的功能

(1)识记:公共关系的五大功能:收集信息、辅助决策、传播推广、协调沟通、提供服务。

(2)领会:公共关系的收集信息、辅助决策、提供服务功能。

(3)简单应用:公共关系的协调沟通功能。

(4)综合应用:公共关系的传播推广功能。

第二章公共关系组织与人员

一、课程内容

(一)公共关系的组织机构

1.组织内设的公共关系职能部门

2.公共关系公司

3.公共关系协会

(二)公共关系人员

1.公共关系人员的日常工作

2.公共关系人员的基本素质

3.公共关系人员的培养

4.全员PR管理

二、自学要求

(1)了解:公共关系公司的类型、组织机构、经营范围与特点;公共关系协会的活动内容;公共关系人员的日常工作;公共关系人员的培养。

(2)理解:组织内设的公共关系职能部门的四种基本模式:部门隶属型、部门并列型、高层领导直属型、公共关系委员会;组织内设的公共关系职能部门的特点。

(3)掌握:公共关系人员的基本素质;全员PR管理。

(4)本章重点:公共关系职能部门的四种基本模式;公共关系人员的基本素质;全员PR管理。

三、考核知识点及考核要求

(一)公共关系的组织机构

(1)识记:公共关系公司的类型、组织机构、经营范围与特点;公共关系协会的活动内容。

(2)领会:公共关系职能部门的四种基本模式:部门隶属型、部门并列型、高层领导直属型、公共关系委员会。

(3)简单应用:组织内设的公共关系职能部门的特点。

(二)公共关系工作人员

(1)识记:公共关系人员的日常工作。

(2)领会:公共关系人员的培养。

(3)简单应用:公共关系人员的基本素质。

(4)综合应用:全员PR管理。

第三章公共关系对象

一、课程内容

(一)公众概述

1.公众的定义

2.公众的特点

(二)公众的分类

1.内部公众和外部公众

2.首要公众和次要公众

3.临时公众、周期公众和稳定公众

4.顺意公众、逆意公众和边缘公众

5.受欢迎的公众、不受欢迎的公众和被追求的公众

6.非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众

(三)公众分析举要

1.内部公众

2.社区公众

3.顾客公众

4.媒介公众

5.政府公众

6.名流公众

7.国际公众

二、自学要求

(1)了解:内部公众和外部公众;临时公众、周期公众和稳定公众;社区公众;国际公众。

(2)理解:公众的特点;受欢迎的公众、不受欢迎的公众和被追求的公众;非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众;名流公众。

(3)掌握:公众的定义;首要公众和次要公众;顺意公众、逆意公众和边缘公众;媒介公众、顾客公众、政府公众。

(4)本章重点:公众的定义;公众的特点;目标公众分析。

三、考核知识点及考核要求

(一)公众概述

(1)识记:公众的定义。

(2)简单应用:公众的特点。

(二)公众的分类

(1)识记:内部公众和外部公众;临时公众、周期公众和稳定公众。

(2)领会:受欢迎的公众、不受欢迎的公众和被追求的公众;非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众。

(3)简单应用:首要公众和次要公众。

(三)目标公众分析

(1)识记:社区公众;国际公众。

(2)领会:内部公众;名流公众。

(3)简单应用:媒介公众。

(4)综合应用:顾客公众;政府公众。

第四章公众心理与行为

一、课程内容

(一)知觉与公众行为

1.知觉的概念

2.知觉的选择性

3.知觉的偏见

(二)需要与公众行为

1.需要理论的要点

2.需要的五个层级

3.五种需要的排列关系

4.优势需要决定行为

(三)态度与公众行为

1.态度及其结构

2.态度的特性

3.影响和改变态度的因素

4.霍夫兰的说服模式

(四)流行、流言及舆论

1.流行

2.流言

3.舆论

(五)公众心理的其他方面

1.价值观与公众行为

2.团体压力与从众心理

3.逆反心理与公众行为

二、自学要求

(1)了解:知觉的概念;需要理论的要点;态度及其结构;流行、流言、舆论的概念。

(2)理解:知觉的特点;需要的五个层级;态度的特性;流行、流言、舆论的特点;价值观、团压力、逆反心理的特点。

(3)掌握:知觉的选择性;知觉的偏见;五种需要的排列关系;优势需要决定行为;影响和变态度的因素;霍夫兰的说服模式。

(4)本章重点:知觉与公众行为;需要与公众行为;态度与公众行为。

三、考核知识点及考核要求

(一)知觉与公众行为

(1)识记:知觉的概念。

(2)领会:知觉的特点。

(3)简单应用:知觉的选择性。

(4)综合应用:知觉的偏见。

(二)需要与公众行为

(1)识记:需要理论的要点。

(2)领会:需要的五个层级。

(3)简单应用:五种需要的排列关系。

(4)综合应用:优势需要决定行为。

(三)态度与公众行为

(1)识记:态度及其结构。

(2)领会:态度的特性。

(3)简单应用:影响和改变态度的因素。

(4)综合应用:霍夫兰的说服模式。

(四)流行、流言及舆论

(1)识记:流行、流言、舆论的概念。

(2)领会:流行、流言、舆论的特点。

(3)简单应用:如何应对流言。

(4)综合应用:针对流行、流言及舆论中的公共关系策略与技巧。

(五)公众心理的其他方面

(1)识记:价值观、团体压力、逆反心理的概念。

(2)领会:价值观、团体压力、逆反心理的特点。

(3)简单应用:针对逆反心理的公共关系对策。

(4)综合应用:针对价值观、团体压力的公共关系技巧。

第五章公共关系传播模式与媒介

一、课程内容

(一)公共关系传播模式

1.拉斯韦尔的“5W”模式

2.把关人理论

3.两级传播模式

4.受众选择“3S”论

5.议题设置论

(二)媒介发展与演进

1.媒介的含义

2.传播媒介的发展与演变

(三)公共关系的传播媒介

1.印刷媒介:报纸与杂志

2.电子媒介:广播与电视

3.因特网(Internet)

4.非语言传播符号

(四)公共关系的媒介运作

1.传播媒介的选择原则

2.媒体组合策略

二、自学要求

(1)了解:把关人理论;两级传播模式;媒介的含义;传播媒介的发展与演变。

(2)理解:拉斯韦尔的“5W”模式;报纸与杂志的优、缺点;广播与电视的优、缺点;因特陋传播特点;非语言传播符号的特点;媒体组合策略。

(3)掌握:受众选择“3S”论;议题设置论;传播媒介的选择原则。

(4)本章重点:拉斯韦尔的“5W”模式;受众选择“3S”论;议题设置论;传播媒介的选原则。

三、考核知识点及考核要求

(一)公共关系传播模式

(1)识记:拉斯韦尔的“5W”模式;把关人;两级传播。

(2)领会:5W的含义;把关人的作用;两级传播模式。

(3)简单应用:受众选择“3S”论;议题设置论。

(4)综合应用:“5W”模式、“3s”论及在“议题设置”公共关系策划中的运用。

(二)媒介发展与演进

(1)识记:媒介的含义。

(2)领会:传播媒介的发展与演变。

(三)公共关系的传播媒介

(1)识记:印刷媒介的概念;电子媒介的概念。

(2)领会:印刷媒介的特点;电子媒介的特点。

(3)简单应用:因特网的特点;非语言传播符号的特点。

(4)综合应用:报纸与杂志的优点和缺点;广播与电视的优点和缺点。

(四)公共关系的媒介运作

(1)识记:媒体组合的概念;媒体组合的目标。

(2)领会:传播媒介的选择原则;媒体组合。

(3)简单应用:媒体组合的方式。

(4)综合应用:媒体组合的具体策略。

第六章公共关系策划与管理

一、课程内容

(一)公共关系策划的含义、特征和作用

1.公共关系策划的含义

2.公共关系策划的特征

3.公共关系策划的作用

(二)公共关系策划的原则

1.利益性原则

2.客观性原则

3.系统性原则

4.可行性原则

5.灵活性原则

(三)公共关系策划的管理和方法

1.公共关系策划的管理

2.公共关系策划的方法

3.公共关系策划书

二、自学要求

(1)了解:公共关系策划的含义;公共关系策划的各项原则;公共关系策划管理。

(2)理解:公共关系策划的特征;公共关系策划的利益性原则;公共关系策划管理的“六步工作法”。

(3)掌握:公共关系策划的作用;公共关系策划的客观性原则;公共关系策划的系统性原则;公共关系策划书。

(4)本章重点:公共关系策划的可行性原则;公共关系策划的灵活性原则;公共关系策划的方法。

三、考核知识点及考核要求

(一)公共关系策划的含义、特征和作用

(1)识记:公共关系策划的含义。

(2)领会:公共关系策划的特征。

(3)简单应用:公共关系策划的作用。

(二)公共关系策划的原则

(1)识记:公共关系策划的各项原则。

(2)领会:公共关系策划的利益性原则。

(3)简单应用:公共关系策划的客观性原则、公共关系策划的系统性原则。

(4)综合应用:公共关系策划的可行性原则、公共关系策划的灵活性原则。

(三)公共关系策划的管理和方法

(1)识记:公共关系策划管理。

(2)领会:公共关系策划管理的“六步工作法”。

(3)简单应用:公共关系策划书。

(4)综合应用:公共关系策划的方法。

第七章新闻、广告与整合营销传播

一、课程内容

(一)新闻传播

1.撰写新闻资料和新闻稿

2.策划具有新闻价值的事件

3.新闻发布会简介

(二)广告与广告策划

1.广告的概念

2.广告的功能

3.广告与公共关系的融合

4.广告策划及其内容

5.产品定位及其策略

6.广告主题策划

(三)整合营销传播

1.整合营销传播及其发展

2.整合营销传播的特性

3.整合营销传播的发展层次

4.整合营销传播的方法

二、自学要求

(1)了解:新闻资料;新闻稿;广告的概念;广告的功能;整合营销传播及其发展。

(2)理解:策划新闻;广告与公共关系的融合;广告策划及其内容;整合营销传播的特性。

(3)掌握:撰写新闻资料和新闻稿;产品定位及其策略;广告主题策划;整合营销传播的发展;整合营销传播的方法。

(4)本章重点:策划新闻;广告策划及其内容;产品定位及其策略;广告主题策划;整合营销传播的方法。

三、考核知识点及考核要求

(一)新闻传播

(1)识记:新闻资料;新闻稿。

(2)领会:策划新闻。

(3)简单应用:撰写新闻资料和新闻稿。

(4)综合应用:新闻发布会。

(二)广告与广告策划

(1)识记:广告的概念;广告的功能。

(2)领会:广告与公共关系的融合;广告策划及其内容。

(3)简单应用:产品定位及其策略。

(4)综合应用:广告主题策划。

(三)整合营销传播

(1)识记:整合营销传播及其发展。

(2)领会:整合营销传播的特性。

(3)简单应用:整合营销传播的发展。

(4)综合应用:整合营销传播的方法。

第八章公共关系专题活动

一、课程内容

(一)展览活动

1.展览会的类型

2.展览会的特点

3.举办展览会应做的工作

4.展览会吸引观众的技巧

(二)庆典活动

1.开业庆典

2.周年庆典

3.乔迁庆典

4.重大成果庆典

5.受到特殊嘉奖庆典

(三)赞助活动

1.赞助的作用

2.赞助活动的种类

3.赞助活动的实施步骤

(四)对外开放参观

1.目的

2.规模

3.时间

4.人员

5.准备宣传材料

6.选择参观线路

7.做好解说和接待工作

8.对参观者一视同仁

二、自学要求

(1)了解:展览会的类型;庆典活动的类型;赞助活动的种类。

(2)理解:展览会的特点;庆典活动中应该注意的问题;赞助的作用;对外开放参观的目利、规模、时间与人员。

(3)掌握:举办展览会应做的工作;展览会吸引观众的技巧;开业庆典;周年庆典;乔迁庆删;重大成果庆典;受到特殊嘉奖庆典;赞助活动的实施方法与步骤;做好对外开放参观工作的方法与技巧。

(4)本章重点:举办展览会应做的工作;赞助活动的实施方法与步骤。

三、考核知识点及考核要求

(一)展览活动

(1)识记:展览会的类型。

(2)领会:展览会的特点。

(3)简单应用:举办展览会应做的工作。

(4)综合应用:展览会吸引观众的技巧。

(二)庆典活动

(1)识记:庆典活动的类型。

(2)领会:庆典活动中应该注意的问题。

(3)简单应用:开业庆典;周年庆典;乔迁庆典。

(4)综合应用:重大成果庆典;受到特殊嘉奖庆典。

(三)赞助活动

(1)识记:赞助活动的种类。

(2)领会:赞助的作用。

(3)简单应用:赞助活动的实施步骤。

(4)综合应用:赞助活动实施的方法。

(四)对外开放参观

(1)识记:对外开放参观。

(2)领会:对外开放参观的目的、规模、时间与人员。

(3)简单应用:准备宣传材料;选择参观线路;做好解说和接待工作。

(4)综合应用:做好对外开放参观工作的方法与技巧。

第九章组织形象策划与CIS管理

一、课程内容

(一)组织形象概论

1.组织形象的概念

2.组织形象的分类

3.组织形象的基本特性

4.CI战略——塑造组织形象的利器

5.CIS的基本构成

(二)组织形象调查

1.组织自我形象分析

2.组织实际形象分析

3.组织形象差距分析

(三)组织形象策划

1.组织形象的构成

2.组织形象策划的基本特性

3.如何建立有效的组织形象

(四)CIS的设计、开发与管理

1.CIS开发的作业程序

2.VIS的设计与开发

二、自学要求

(1)了解:组织形象的概念;组织形象的分类;组织自我形象;组织实际形象;组织形象的构成。

(2)理解:组织形象的基本特性;组织形象差距;组织形象策划的基本特性;CIS开发作业的程序。

(3)掌握:CIS的基本构成;CI战略——塑造组织形象的利器;组织自我形象分析;组织实际形象分析;组织形象差距分析;组织形象策划;如何建立有效的组织形象;VIS的设计与开发。

(4)本章重点:组织形象及其构成;组织形象分析;CIS的基本构成;CIS开发作业的程序;VIS的设计与开发。

三、考核知识点及考核要求

(一)组织形象概论

(1)识记:组织形象的概念;组织形象的分类。

(2)领会:组织形象的基本特性。

(3)简单应用:CIS的基本构成。

(4)综合应用:CI战略——塑造组织形象的利器。

(二)组织形象调查

(1)识记:组织自我形象;组织实际形象。

(2)领会:组织形象差距。

(3)简单应用:组织自我形象分析;组织实际形象分析。

(4)综合应用:组织形象差距分析。

(三)组织形象策划

(1)识记:组织形象的构成。

(2)领会:组织形象策划的基本特性。

(3)简单应用:组织形象策划。

(4)综合应用:如何建立有效的组织形象。

(四)CIS的设计、开发与管理

(1)识记:CIS开发。

(2)领会:CIS开发作业的程序。

(3)简单应用:CIS开发作业的程序。

(4)综合应用:VIS的设计与开发。

第十章公共关系危机管理

一、课程内容

(一)公共关系危机管理的概念

1.公共关系危机的定义

2.公共关系危机的特征

3.公共关系危机的类型

(二)公共关系危机管理实务

1.公共关系危机管理的原则

2.公共关系危机管理的操作程序

3.公共关系危机恢复——事后管理

(三)公共关系危机传播管理

1.危机传播模型

2.公共关系危机传播计划

二、自学要求

(1)了解:公共关系危机的定义;公共关系危机管理的原则;危机传播模型。

(2)理解:公共关系危机的特征;公共关系危机后的形象、声誉恢复——事后管理;公共关危机传播计划。

(3)掌握:公共关系危机管理的操作程序。

(4)本章重点:公共关系危机管理的原则;公共关系危机管理的操作程序。

三、考核知识点及考核要求

(一)公共关系危机管理概念

(1)识记:公共关系危机的定义。

(2)领会:公共关系危机的特征。

(二)公共关系危机管理实务

(1)识记:公共关系危机管理。

(2)领会:公共关系危机管理的原则。

(3)简单应用:公共关系危机管理的操作程序。

(4)综合应用:公共关系危机后的形象、声誉恢复——事后管理

(三)公共关系危机传播管理

(1)识记:危机传播。

(2)领会:危机传播模型。

(3)简单应用:公共关系危机传播计划。

(4)综合应用:公共关系危机传播。

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