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兰台学术西洋教育通史-图书教材介绍(安徽人民出版社)

兰台学术西洋教育通史

兰台学术西洋教育通史

作者:雷通群

出版社:安徽人民出版社出版时间:2019-03-01

开本:其他

页数:416

兰台学术西洋教育通史 版权信息

  • ISBN:9787212102197
  • 条形码:9787212102197 ; 978-7-212-10219-7
  • 装帧:暂无
  • 版次:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 印刷次数:暂无

兰台学术西洋教育通史 本书特色

《西洋教育通史》由作者在几个大学讲授西洋教育史时所编相关讲义增删而成,取材适切,字句平易,线索明了,纲领一以贯之,极便阅读和理解。

兰台学术西洋教育通史 内容简介

雷通群在各大学讲授《西洋教育史》及《中国教育史》多年,每讲一次,均编有系统之讲义,本书即是依据其在中山大学所编相关讲义增删而成的。该书从教育史的意义谈起,论述了西方的教育成果及政策、文化等,甫一出版,便被当时的师范院校及各大学教育系用为教材,是民国时期重要的教育学著作之一。

兰台学术西洋教育通史 目录

目录

序论

章 教育史的意义

第二章 教育史的任务

第三章 教育史的研究法

第四章 教育史的价值

编 古代的教育

章 总论

第二章 希腊的教育

第三章 罗马的教育

第二编 中世纪的教育

章 总论

第二章 基督及基督教

第三章 中世纪前半期的教育

第四章 中世纪后半期的教育

第五章 经院哲学及犹太与亚拉伯文化

第六章 中世纪的教育家

第七章 中世纪教育的总评

第三编 近世的教育

章 总论

第二章 文艺复兴期的教育

第三章 宗教改革期的教育

第四章 十七八世纪的教育

第四编 晚近的教育

章 总论

第二章 新人文主义的教育

第三章 理性的道德的教育

第四章 社会的人道教育

第五章 国家社会主义的教育

第六章 科学的功利主义的教育

第七章 其他的教育思想

第八章 十九世纪的教育之实际

第九章 十九世纪的教育总评

第五编 现代的

章 欧战以前的教育

第二章 欧战后的教育

第三章 现代欧美教育之实际