亲近自然:德育走向亲和(浙江大学出版社)
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亲近自然:德育走向亲和
作者:夏美丝著
出版社:浙江大学出版社出版时间:2012-03-01
开本:16开
页数:212
亲近自然:德育走向亲和 版权信息
- ISBN:9787308094344
- 条形码:9787308094344 ; 978-7-308-09434-4
- 装帧:暂无
- 版次:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 印刷次数:1
亲近自然:德育走向亲和 内容简介
本书共分为七章,主要内容包括:思考:小学德育的转变;探索:小学智慧德性的体系;表演:自我的展现与建构;游戏:同伴的接纳与交往等。
亲近自然:德育走向亲和 目录
总序
章 思考:小学德育的转变
一、“悄悄话信箱”的声音
二、德育的研究历程
三、充满智慧的德性
四、悄悄话回音廊
第二章 探索:小学智慧德性的体系
一、情感:智慧德性的源泉
二、体验:智慧德性的途径
三、关系:智慧德性的体现
四、发展:智慧德性的归宿
第三章 表演:自我的展现与建构
一、校园“情景剧”
二、情景剧的编排
三、情景剧的实施
四、心情日记精选
五、情景剧精选
第四章 游戏:同伴的接纳与交往
一、在游戏中成长的儿童
二、课间游戏概述
三、课间游戏的内容
四、课间游戏的实施
五、课间游戏活动示例
第五章 画像:师生的理解与交流
一、建设民主和关爱型课堂
二、班级德育系统建设
三、师生画像的内容
四、师生画像的实施
五、师生画像活动示例
第六章 家庭传统:亲子的依恋与沟通
一、亲子关系与教养方式
二、“悄悄话”型家庭教育
三、建立家庭传统
四、家庭传统案例精选
第七章 建构:小学德育文化的培育
一、从“两箱一谣”到“四有四气”
二、小学生智慧德性的特点
三、培育充满生机的小学德育文化
四、智慧德性学科渗透
主要参考文献