济南市教育局最新提示

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2022济南学校停课了吗

停了。
疫情防控形势严峻，济南市教育局发布紧急通告：自3月26日起全市范围内暂停一切涉及中小学生（包含幼儿园）的线下校外活动，一律暂停课外实践，一律取消线下家长会，一律暂停校外第三方机构提供的课后服务课程，全市各类校外培训机构一律暂停线下培训。山东2市5地发布紧急通知，校外培训机构，一切线下教育教学及其他聚集性活动都暂停。济南全市各大中小学校幼儿园疫情期间全市各大中小学校幼儿均属于停课状态。
根据济南市当前疫情防控形势，自3月30日起，历下、市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘、高新、南山9个区区域内所有学校、幼儿园、培训机构暂停线下教学，启动线上教学模式。

教师资格证笔试在外地可以考试么

师资格证笔试面试通过后不可以回户籍地认定。国家禁止异地组考和跨区认定。我国的教师资格认定实行属地化管理。

以济南市为例：

申请流程

（一）网上报名：2021年6月15日8：00—6月29日17：00。

申请人在规定时间内登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)从“教师资格认定网报入口”进行网上申报。

1、选择申请教师资格种类和任教学科。

2、选择认定机构：申请认定幼儿园、小学和初级中学教师资格，选择户籍、居住地或就读学校所在地的区县教体局为认定机构，其中户籍、居住地或就读学校所在地为历城区、高新区、南部山区的选择历城区教育和体育局为认定机构。

申请认定高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格，选择济南市教育局为认定机构。

3、选择本人户籍、居住地或就读学校所在地区县为现场材料提交地点（不跨区受理）。

4、根据网站提示和说明，如实填写本人教师资格申请信息，上传照片，核对无误后提交申请信息。

申请范围

未达到国家法定退休年龄，户籍所在地、居住地（须持有当地居住证且在有效期内）或就读学校所在地（仅限应届毕业生和在读研究生）在济南市的中国公民，可在济南市申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格。

在我省学习、工作和居住的港澳台居民，持港澳台居民居住证，可在居住地申请认定教师资格；持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证，可在中小学教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其他条件、程序要求与大陆申请人相同。

以上内容参考：济南市教育局-济南市2021年第二批次中小学教师资格认定公告

济南恢复线下教学

济南市教育局决定在2022年4月16日恢复五个区县高三年级线下教学的基础上，恢复全市高三年级的线下教学，高三学生和家长可根据自己的实际情况，本着自愿的原则，选择参加返校全封闭管理学习或继续居家线上学习。

4月30日，全市未复学复课的高三年级教师、管理和服务保障人员返校做好复学准备，进行学生返校演练，全市未复学复课且有意愿返校的高三年级学生返校复课，不具备复课条件的个别学校，经属地疫情防控部门研判，可暂不复课。

市教育局牵头，协调走读制学校借用寄宿制学校复学复课，已经完成了高三年级恢复线下教学返校准备，各区县统筹协调卫健、疾控、公安、市场监管、交通、商务、教育等七部门成立复学复课工作专班，逐一核验属地每所复课高中准备情况，并提供复课保障和支持，各学校有序安排学生错时错峰返校，对返校师生员工实行核酸检测一日一检。

各学校师生员工将实行全封闭、内循环管理，原则上人员只出不进，生活物资实行无接触交接，完善学校疫情防控应急处置预案，严格落实一日三检两报告和缺勤缺课追踪登记制度，落实预防消杀、开窗通风、一米线和佩戴口罩等管理要求，落实对教室、宿舍、食堂等公共场所的防控管理，坚决守住学校不发生聚集性疫情底线。

每所学校提前制定恢复线下教学工作方案，统筹做好学生返校后线上线下衔接、备考策略优化、学情诊断分析等工作，准确把握教情学情，科学进行查缺补漏，强化集体教研，及时进行心理调试、扎实开展家校协作，努力提升线下教学工作质量。

同时对仍选择线上学习的学生，同步上好线上直播课，做好线上教育教学指导和管理，确保双线教学扎实高效，济南市中学其他年级、小学、幼儿园及校外教育培训机构等，根据疫情防控形势综合研判后，再逐步复学复课。

济南的特点

济南，别称泉城，是山东省省会、副省级市、济南都市圈核心城市，国务院批复确定的环渤海地区南翼的中心城市，济南位于山东省的中部，南依泰山，北跨黄河，地处鲁中南低山丘陵与鲁西北冲积平原的交接带上，地势南高北低，四周与德州、滨州、淄博、泰安、聊城等市相邻，济南属于温带季风气候。

济南市共辖12个县级行政区，包括10个市辖区、2个县，分别是市中区、历下区、槐荫区、天桥区、历城区、长清区、章丘区、济阳区、莱芜区、钢城区、平阴县、商河县，济南市是环渤海经济区和京沪经济轴上的重要交汇点，环渤海地区和黄河中下游地区中心城市，山东半岛城市群和济南都市圈的核心城市。

领航、特色、新优，济南遴选150所三类市级培育学校

1月31日至2月2日,济南市“领航学校、特色学校、新优学校”市级培育学校创建遴选答辩会成功举行,全市227所学校参与了遴选答辩。根据创建计划,本次全市将遴选确定三类市级培育学校150所左右,覆盖全市基础教育阶段约20%的学校。

227所学校参评，校长参与遴选答辩

在参与遴选答辩的全市227所学校中,有128所学校参选新优学校,62所学校参选特色学校,37所学校参选领航学校。

答辩会特邀全国知名校长、高校教授共15人,组成专业评审小组,参选学校校长现场答辩。各组专家评委对所有参选学校进行了评选,并根据学校办学理念、行动路径及创建三类学校过程中的重点难点问题给予科学指导。

2017年8月,济南市教育局发布《济南市普通中小学“领航学校、特色学校、新优学校”创建发展行动计划》。同年9月,各县区各学校通过专题培训会、专家进校指导、校内头脑风暴、教职工代表大会、项目论证会等多种方式,结合自身办学特点,对学校未来发展进行定位与规划,制定了最后的项目申报书和实施方案。

据介绍,领航学校要在整体办学质量高、品质卓越的基础上,站在教育改革的前沿,研究探索基础教育综合改革的重点和难点问题,担当起教育改革先行探索的责任使命。“申报领航学校,要有可行的探索实验性项目,并不是办学成绩好就可以。”济南市教育局相关负责人表示。

特色学校则要求学校有鲜明的办学理念和育人目标,经过一定时间的实践,形成鲜明的特色,已基本或正在培育成独特的学校文化精神和稳定的办学风格。

新优学校则回归素质教育,关注每一位学生的身心健康发展、全面而有个性地发展,专注于育人的细节和品质。

三类学校并非三个层次学校

根据创建计划,本次全市将遴选确定三类市级培育学校150所左右,覆盖全市基础教育阶段约20%的学校。

“创建领航学校、特色学校、新优学校三类学校,不是三个层次的学校,而是在实现共同优质发展基础上有不同发展定位的学校。”济南市教育局相关负责人表示,此次申报的227所学校中,既有市区学校,也有城郊、乡镇学校,基本可以代表济南市学校的整体情况。

2日上午,在遴选答辩会现场,济南第十四中学校长杨荣耀告诉记者,学校参选的是“领航学校”,答辩结束后,专家给予了科学的诊断和建议。

济南第二中学以“美育”为特色,参选了“特色学校”。校长林昭军表示,通过参选,让自己对学校的定位、管理有了更清晰的规划。“今后计划开设美育校本课程,并在其他学科的教学中渗透美育教育,让学生在课堂内外都感受到美的教育。”

济南市教育局相关负责人表示,三类学校的创建遴选工作并不是一场评优考试,没有优劣之分,要根据学校自身特点和发展情况进行选择。

遴选结束后,各学校校长、代表表示,经过专家评委遴选指导后,进一步明白了破解学校发展问题的关键点、着力点,坚定了学校发展目标,增强了回归素质教育、促进每一个孩子健康成长的信心和决心。

据悉,市级项目培育学校确立后,济南市教育部门将继续通过推动专家引领、跟进指导、学校内生变革研究、三类学校校长教师培训等措施,打造示范案例和学校样本,推广核心经验,引领更多学校走向优质特色发展之路,形成三类学校的品牌效应。

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济南历下区教育局和体育局官网教师资格证派发时间

济南市2022年第二批次中小学教师资格证派发时间是：

7月21日-7月22日（上午9:00-11:30，下午2:00-4:30）。

来源：济南市教育局

·发放方式：

证书将采取两种方式发放。一是邮寄，7月21日前采取邮费到付形式邮寄，请申请人将证书的收件人姓名、地址和电话在档案袋封面注明；二是现场领取，请申请人在档案袋封面上注明证书自取，并携带身份证原件到各区县领取教师资格证书。

·注意事项：

1、申请人须提前了解居住地和认定机构所在地疫情防控有关规定，做好个人安全防护，严格执行各项疫情防控要求。

2、申请人在报名前，一定要及时认真阅读认定公告与相关提示，如实、准时按要求进行网上申报、体格检查和提交材料。

3、申请人网上报名后，认定系统将自动对所提交学历进行在线验证。验证不通过的，国内学历以中国高等教育学生信息网为准，国（境）外学历以教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》为准，未经认证的学历（以中等职业学校学历申请中等职业学校实习指导教师资格的除外）不能用于申请教师资格。

4、同一申请人在一个自然年度内只能申请获得一种教师资格。若已取得多个任教学段或任教学科且在有效期（自取得之日起3年）内的《中小学教师资格考试合格证明》《师范生教师职业能力证书》，应在本年度内自行选择一种教师资格申请认定，其他可在以后年度申请认定。

附：济南市2022年第二批次中小学教师资格认定公告网页链接

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