自考大专有什么课程 自考大专英语一考什么
自考大专有什么课程？自考大专英语一考什么？针对这个问题，小编为大家简单地解答一下。
自考大专有什么课程？
1.公共课程
公共课是指自考任何专业或某些相近专业的考生必须学习的课程。如《中国近代史纲要》，《马克思主义基本概论》，《英语二》等。在自考。公共课虽然与所学专业不一定有直接关系，但却是培养德智体全面发展的人才，为深造提供方法论的必不可少的课程。
2.基础课程
基础课程非常容易理解。是本专业考生应该学习的基础理论、基础知识和基本技能。是为考生掌握专业知识，学习专业科技，发展我们的相关能力打下基础。
3.选修课
选修课是指某一专业的考生可以根据自己的需要和受教育程度的限制选择学习的课程。但是这种选择是有限的。即只能从专业考试计划规定的课程中选择。比如汉语言文学专业的选修课，6门课2门。此外，年满35岁、英语基础薄弱的考生可以选择三门选修课，避免选修自考公共课中的英语课程。
自考大专英语一考什么？
本课程考试为闭卷，统考笔试。考试时间为150分钟。试卷满分100分，60分及格。本课程考试采用统一设计的答题卡。考生必须按要求在答题卡相应位置填写并写出所有试题的答案。
1、阅读判断
这部分要求考生理解文中明确表达的概念或细节，推断隐含的内容，理解全文的主旨和作者所持的观点和态度；能够根据上下文猜测生词的意思，理解句间关系和语篇结构。这部分要求考生在阅读350字左右短文的基础上，判断10个给定句子所表达的信息。有些信息是正确的，有些是错误的，有些是文中没有提到的。
这部分由10个小问题组成。每道小题1分，共10分。
温馨提示：相比以往考试中阅读试题的形式，更注重文章中的细节。
2、阅读选择
要求考生：理解文章的主旨和要义；把握文章的基本结构；理解文中要点的事实和细节；进行简单的推理判断：根据上下文推断生词的定义，理解作者的意图、观点和态度。文末有五个问题。要求考生从每个问题末尾的四个选项中选择最佳选项。
这部分要求考生：理解文章的主旨和精髓；把握文章的基本结构；理解文中要点的事实和细节；进行简单的推理判断：根据上下文推断生词的定义，理解作者的意图、观点和态度。文末有五个问题。要求考生从每个问题末尾的四个选项中选择最佳选项。
这部分有5道小题，每道2分，共10分。
温馨提示：历次考试的阅读试题形式大同小异。
3、概括段落大意和补全句子
这部分包括一篇短文(约350字)和两项任务：概括段落大意和完成句子。其中，摘要段旨在考察考生对文章结构的把握、对段落的概括和关键信息的提取能力。这个任务由5或6个一般的句子或小标题组成，分别对文章的每一段进行概括和阐述，其中有一个是干扰项。要求考生根据文章内容选择最合适的段落思路或副标题。完整句子部分主要考察考生定位和寻找关键信息的能力。这个任务有5、6个不完整的句子，6、7个备选项：填写的内容一般是名词短语、动宾短语、形容词结构、非谓语结构或短句等。要求考生用符合题意的选项填空，完成每个句子。
本节共10个子题，每个子题1分，共10分。
温馨提示：相比以往考试的阅读试题形式，更注重读者的高概括能力。特别注意选项中句子的结构特征。
4、填句补文
主要考察考生对段落特征(如连贯性、一致性)的识别能力和对文章结构的把握能力。要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容之间的关系，理解句子和段落之间的关系，具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。要求考生在理解文章整体结构和段落与简单句关系的基础上，选择相应的五个
这部分考察考生对文章和语篇中词语的理解能力。在短文中留出10个词汇空格，要求考生从给出的12个备选单词中选择符合上下文的单词填入相应的空格，使短文意思通顺，表达正确。两个不确定的选项令人不安。考查的词汇主要涉及名词、动词、形容词、副词等。短文第一句没有空格，两个空格之间会有一定的间隔，以保证考生对文本的正确理解。
这部分有10个小问题。每题1.5分，共15分。
温馨提示：和以往考试中的完形填空类似，但需要注意选项的多样化，更注重句子结构的分析。
5、填词补文
这部分考察考生综合理解和运用语言的能力。要求考生准确掌握单词的拼写，掌握派生、屈折等构词方法，具备语篇分析能力，能通过语境语义和文章结构有效分析具体单词的意义、词性、时态、体和情态。这一部分，考生要在通读一篇150字左右的短文(删去了10个字)的基础上，将空格所对应的提示词转换成适当的词汇形式，填入短文中，使短文意思完整，语法正确。
这部分有10个小问题。每题1.5分，共15分。
温馨提示：类似于以往考试中词性转换的形式。
6、完形补文
这部分考察考生的书面表达能力。要求考生根据所给情况，写一篇不少于120字(不算标点符号)的文章。以图片、图表、文字等形式提供情况。考生应能准确运用所学的语言知识，根据写作要求清晰、连贯地表达自己。
这部分一个题目，30分。
温馨提示：特别注重考生的基本句子表达能力和词汇应用能力。特别注意一些固定句型和短语的应用能力。
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