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1、了解袜子的外部特征，知道袜子是各种各样的。2、知道袜

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子对人们的作用，掌握袜子的穿脱方法，会自己穿袜子。3、由各种袜子的美，产生对美的兴趣，提高美的欣赏力。袜子若干、塑料筐若干、轻音乐一段。

朗朗是小班的孩子。早晨入园见到王老师,妈妈让朗朗说“老师好”,朗朗躲在妈妈？

……..直接打孩子是一种错误的行为…………..结合《纲要》和《指南》谈谈，在幼儿园教育活动中应该适当的开展语言活动………….</p

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