朗朗图书幼儿园中班数学题
幼儿园中班最应该学什么？
在经历了小班时期对幼儿园的适应后，中班最重要的，就是帮助孩子养成好习惯。叶圣陶曾说：“什么是教育？简单来说，教育就是养成好习惯”，正如哲学家培根所言，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。中班小朋友的主要目标是养成良好习惯，而绝不单是会写字，会算题、会背多少古诗，这些知识类的获得，应该是建立在好习惯的根基上。我娃上幼儿园，我就是这么做的：1、明确行为规范并绝对遵守幼儿园里，迟到早退是最常见的，“冬天到了”会成为不少家长为孩子请假的理由，在我家，按时上放学是原则，除病假、事假外，啥天气都得去上学。当然，做为家长，我会刻意把她的上学路营造的很快乐：下雨天穿上雨衣雨鞋，踩着水上学 ，我则多背一套孩子换洗的衣物鞋袜，到园后让孩子换上。下雪时，带上雪球夹，在雪地里踩脚印、夹几个雪球，或者和他玩会打雪仗； 大风天气，则会准备长飘带。每周五放学后，固定和同班小朋友相约去小饭馆吃哨子面，等面的过程中，家长聊天，小朋友在门口空地上过家家……我娃上了四年幼儿园，迟到的次数屈指可数，上小学后几乎没有迟到过。吃饭不得浪费，睡前准备好第二天要穿的衣物、公共场合不得大声喧闹、排队时不得插队……无论日常生活还是 社会 公德，我会首先严格遵守，引导规范孩子的行为，做错了，纠正。做对了，具体表扬，给朵小红花或者贴画。其实，幼儿园非常重视行为习惯的培养，孩子往往也视老师的话为“圣旨”，我们家长要多配合老师，形成家园合教，助力孩子良好习惯的建立。2、刻意培养阅读习惯爱阅读的习惯一旦养成，终身受益，相信每个家长都希望孩子拥有这个好习惯。我是在孩子半岁时，开始进行亲子阅读的，起初根本没往“阅读习惯”上想，只是为了打发独自带娃的苦闷，后来发现，亲子阅读的时刻温馨美丽，一直坚持着，直到后来我学了绘本讲师，知识扩充后才明白，亲子阅读其实是阅读习惯建立的最好形式。家长为孩子搭建“随处有书，随时可读”的生活环境外，以身作则的快乐阅读更为重要，如果你天天刷手机，却要求孩子读书，孩子或许会屈服你，但绝不会信任你。幼儿园期间，节假日里，图书馆就是我和娃的游乐场。读完故事，我会和孩子演故事，画故事；睡前故事每天雷打不动； 外出时，包里必定有几本绘本、几支画笔； 讨论绘本故事，改编结局——总之，就是尽一切可能，让阅读等同于快乐。我娃没上专门的拼音识字班，全靠绘本阅读和日常生活识字，大班时，已经实现绘本独立阅读，升一年级时，识字量近三百，会写字不多，但语言表达、组织能力远高同龄，一年级适应的非常好。小学后，作业量增多，学习任务变重，但孩子依然能抽空主动阅读，利用阅读APP做笔记。3、在日常生活中融入学习习惯我发现，幼儿园家长，在中班时开始焦虑，跟风报兴趣班，大班时，焦虑放大，担心一年级跟不上，给娃报市面上的学前班。珠心算、拼音+古诗背诵、英语自然拼读这三个风头最劲的“兴趣班”，我一个也没报，娃的学前时光就是玩中学，学中玩。识数、测量、认钟表、元角分这些一二年级的数学知识，在日常生活中就能让孩子掌握：逛公园时，做“树木大调查”，数数苹果树、银杏树、杨
朗朗自考教材图书品牌大事件：
2015年8月，创立朗朗自考教材图书。2016年3月， 朗朗自考教材图书“30天自考训练营”正式上线。2018年11月，朗朗自考教材图书冲刺自考英语二课程正式上线。2019年6月，小程序朗朗自考教材图书课程正式上线。2020年9月，朗朗自考教材图书自考英语单词书—《21天搞定英语二单词》正式出版。2020年7月，朗朗自考教材图书付费+免费自考题库产品正式上线。2020年8月，朗朗自考教材图书自考19天自考通关试卷正式出版。2020年9月，朗朗自考教材图书自考押题卷正式上线。树、柳树各有多少棵，再用卷尺量下树杆有多粗； 买水果时，让娃拿10个，想一想，吃不了那么多，再减去三个，让娃数数还剩几个……买个大时钟挂在客厅醒目地方，每天10点时，重复“10点了，得上床睡觉了”，当孩子认识10点是什么样时，再换个整点重复； 每天和孩子一起称体重，一起读数……我没有刻意教孩子，这叫厘米，这叫公斤，一元等于十角……就是自己数数、读数，让孩子做记录，但充满好奇心的他会把这一切都看在眼里，记在心里。我娃一年级时，算术只会十以内的加减法，但一二年级适应的很好，虽然成绩一直处于中等偏上，可学习上我基本上没操过心。至今，我也从未要求过孩子，必须成绩优异，必须考多少分，我更看重孩子是否对学习保有兴趣、且有心力，说白了，就是幼儿园时期养成的习惯能一直保持就成。您好，很高兴能回答您的问题。首先我也同意您的两个观点，第一个是习惯，中班的孩子是应该灌输良好习惯的开始，有句话说良好的习惯影响孩子一生，所以一定要培养孩子明辨是非得能力，让他们树立良好的价值观念，第二自主性，这个能力和他们生活的 社会 息息相关，所以一定培养他们自己动手能力和辅导他们自主想象能力，这样可以培养他们创造力， 社会 发展缺少创造力，所以我认为自主性培养是对他们很有帮助的。其次，孩子的文化学习也是很重要的，文字是传播知识的媒介，所以也要加上文化学科的培养，各方面都要重视。好奇心强，乐于表现是幼儿园中班这个年龄段孩子的主要表现，时间允许的话，多带孩子参加一些科学活动或 体育 活动，对孩子爱的身心发展是很有帮助的。比如参加手工 游戏 、遥控 游戏 ，赛跑、攀登等户外 游戏 也很好， 锻炼孩子动作的协调性、灵活性。这个时期的孩子正处在愿意主动与人交往，更愿意用各种方式表达自己 情感 的时期，这段时期要多鼓励孩子，增强其自信、让其在保护自己安全的情况下，无论是身心还是脑力，都多多活跃。文化知识类的吸收，建议以熏陶为主，不要强行要求结果。只要付出就有回报，在这个过程中帮助孩子更好的认知外部世界。下面具体的总结了六个方面，希望对你有所帮助：初步养成孩子能够倾听他人说话的习惯，鼓励孩子用普通话大胆地表达自己的想法和感受，有表情地朗诵儿歌能连贯、完整地复述故事。 培养孩子学会有序、有目的地观察事物，能围绕主题谈话和讲述。培养孩子的阅读兴趣，家长要多读给孩子听，能看懂并说出每幅画的主要意思。培养孩子初步感知理解音乐作品的内容、 情感 和意义，能初步运用声音、动作创造性的进行音乐表现活动。培养孩子关爱弱小者，有爱心和同情心，愿意为他人和集体做事，初步养成爱劳动的习惯，萌发爱集体的 情感 。 懂得爱惜劳动成果。 遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作等良好品行培养孩子正确辨认方位。在日常生活和 游戏 中，培养孩子点数“7”以内的物体，正确说出总数。培养孩子认识长方形、椭圆形，感知其明显特征。鼓励孩子大胆进行美术表现。 培养孩子乐于参加手工活动，学习正确使用多种手工工具和材料，帮助孩子养成独立取放、收拾整理的习惯。健康 的生活习惯培养孩子愉快、安静地进餐，帮助孩子养成不挑食、细嚼慢咽的饮食习惯。 培养孩子学习独立有序地穿、脱和整理衣物。 在日常生活中，帮助孩子了解五官的用处及简单的保护方法。帮助孩子记住幼儿园的名称、父母的姓名、家庭住址、电话号码或其他联系方式，如果与成人失散时知道如何寻求帮助，保护自己。培养孩子大胆地钻、爬障碍物，基本做到手脚协调。 培养孩子主动 探索 球的多种玩法，学会拍球。幼儿园中班的孩子们都有4一5岁的年龄了，具有认知能力，记忆能力，对新鲜事物有一种好奇心，跃跃:欲试。根据孩子们这一心理特征，我认为中班最应该学习的课程是：一是音乐舞蹈，诠释孩子们的激情；二是图形认识，比如长方形，正方形，圆形等等；三是动手拼图，训练想象力和智力；四是10以内的认读和计数。我们小区附近的一所民办幼儿园就是这样上课的，多年来受到上级教育部门和家长们的赞扬。您好！我是康睿妈 育儿 ！幼儿园中班最应该学什么？很高兴我能和您分享我的看法。幼儿园中班的孩子，一般是在4-5岁的年龄，这个年龄特点的孩子还不适合写字，做算题，因为孩子的小肌肉群发展还不成熟，如果过早让孩子学习写字、做算题，一会影响孩子的心理 健康 ，二会让孩子以后的握笔姿势不正确，从而打击孩子以后学习的兴趣和自信心，到了小学孩子可能也会出现厌学。那我们能教育孩子什么呢？著名教育家陈鹤琴先生说：“儿童天生就是好动的、是以 游戏 为主要的生活”因此，我们家庭教育中，要认识和尊重儿童生理和心理发展规律，大力提倡“ 游戏 式的教育法。”在孩子3-6岁的教育过程中，我们要注重了解、认识孩子的身心发展的规律和特点。四岁孩子有哪些心理发展特点呢？1、孩子的思维以具体形象为主。 就是说具体形象思维是在孩子感知动作思维的基础上形成的。即是孩子保存在大脑的事物或情景的形象来联想与思考问题。比如：孩子在 游戏 中扮演不同的角色，并且依照角色的身份进行表演，去表述故事情节。还有比如问四岁的孩子“4与2相比谁多谁少？”孩子估计会说不知道，但如果问“4个苹果与2个苹果相比谁多睡少？”孩子就会回答4个苹果多，这是因为4和2这两个数字是抽象的概念。而4个苹果和2个苹果则变得具体形象来。2、孩子的口语发展迅速，喜欢提问题。 4岁的孩子基本掌握了接近2000个的词汇，能叙述出一件事情的经过，喜欢和大人提出自己的问题和要求，但经验少，所以总爱问为什么。3、四岁的孩子记忆是以无意识为主的。 4岁的孩子还没有形成稳定的个性，自我控制的能力也比较弱，在记忆过程中，容易受情境和情绪的影响，导致记得快也忘得快。所以孩子比较喜欢机械记忆背诵儿歌、童谣或反复复述一个故事和重复的听。4、四岁的孩子情绪变化大。 4岁的孩子情绪很容易受到外界的干扰，冲动、不稳定，并且模仿性也强。比如，一个孩子因为某件高兴地事而拍桌子，那么他也会跟着拍；如果妈妈带着他去逛超市，孩子要买某样东西，如果父母不同意，孩子可能马上会大哭大闹，但给他买了，他就会破涕为笑。5、 四岁的孩子身体动作发展熟练度一般。 4岁孩子动作技能的发展从大肌肉延伸到小肌肉，所以身体的平衡能力和协调能力会比手的灵活度高。比如你让孩子快爬他会很迅速听从你的要求，但你让他用剪刀剪东西会很慢。对于四岁的孩子，我们家长在家可以这样教育：1、多采用 游戏 形式和孩子互动，这样孩子的学习积极性会提高的很快。2、多和孩子进行亲子阅读，通过阅读不仅能培养孩子的语言表达能力、想象能力，还能通过各种书中故事习得良好的行为习惯等。3、多让孩子自己动手，孩子获得各种好的行为习惯都是从直接
朗朗自考教材旗舰店：
朗朗自考教材是8年老店，店内拥有自考教材，一考通题库，模拟试卷，还送串讲小册子朗朗自考教材图书还根据专业划分，选择自己专业所考科目，还可以了解专业需考课程。教材、资料都是最新的正版书籍，价格实惠。实体书籍包邮，适合想买自考教材的考生感知、动手获得的。4、制定好一些孩子能听明白和能执行的规则，从而提高孩子遵守规则的能力。在这过程中家长要先树立好榜样，给孩子做表率。教育孩子我们家长要讲究耐心和方法，相信只要用对方法，孩子就会有进步。以上是我的一些教育四岁孩子的心得和体会，希望对您有用。感谢您阅读，我是康睿妈 育儿这个我最有感触，因为天天给孩子们在一起，最应该学的首先会照顾自己，最基本的吃饭，穿衣，拉大便要会擦屁股，很多孩子在幼儿园是不拉大便的除非拉肚子，和真的憋不住，因为有的孩子根本不会擦屁股，我家孩子几乎没有在学校拉过大便，还有幼儿园孩子吃饭速度很快，特别是冬天饭菜很快就凉了，所以在家要养成习惯吃饭自己吃，不能一边吃饭一边玩或者看电视，还有午休睡觉要养成，要不在学校两个眼睛睁着还要盖着被子不能说话2个小时，你说难受不，再有就是说要学会规矩，规则，纪律性，行为规范，文明用语。您好，我是当妈妈的；也是研究儿童早期教育多年的工作者！关于您困惑的：幼儿园中班最应该学的，我给您几个建议：一、中班的孩子，大脑仍处于发育的关键期；也就是大脑在快速的发展中！所以这个时候培养孩子的能力比知识更重要，记忆力、思维力、想象力、创造力、专注利等学习综合能力；能为孩子未来轻松学习奠定扎实基础。二、中班孩子，也是语言发展的敏感期内。这个时候让孩子多接触各国语言，多听原声版的音乐、电影，可以培养孩子“优质外语耳”为孩子以后学习英语磨好耳朵三、这个时候的孩子，培养阅读习惯也十分重要！每日与孩子共读一本绘本，同时让孩子分享绘本的精彩；四、培养孩子的自理能力、独立性、良好的作息时间和一些简单的运动项目；比如跳绳：是一个既不占用多少场地，又能锻炼孩子身体的项目！幼儿园中班最不能的就是让孩子写字、拼音等这些“小学化”的教育！幼儿中班的年龄是4岁左右，按照四岁朋友的年龄特点，他们比刚上小班的幼儿发育又成熟了一点，也懂事了一点，模仿能力更强了。所以这个时候可以教他们各种动物的简笔画，常见的色彩，简短的古诗词，开始培养他们一两种兴趣，注重他们的个性发展，到初中就变成特长了。行为习惯和学习习惯的培养。这个阶段最应该带着孩子一起读绘本，一起背诵唐诗古文，这些有韵律的古文让孩子朗朗上口，不要觉得这个阶段就应该玩，其实玩是孩子的天性，该玩的时候就玩，其余时间就应该好好带着孩子读绘本。不要浪费孩子宝贵的时间您好！很高兴回答您的这个问题。幼儿园中班小朋友需要学习什么内空？我家二宝今天五岁了，也刚好在上中班，下面从两个方面讲下我各个观点：一.幼儿园方面，幼儿园主要还是以培养孩子的个性品质和行为习惯为主。都是以 游戏 带入学习，上个学期初步学习了1-10这些简单的数字和一简单汉字，几句简单的英文口语等。二.家庭方面，主要学习生活和 社会 方面的常识1.外出过红绿灯，让孩子学会看交通标识和交通规则，实际行动示范走斑马线。2.坐公共交通车学会遵老爱幼，有老爷爷爷老奶奶上来了积极主动让位以身作则。3.外出游玩走丢了怎么办？让孩子不要着急心慌到处乱跑，最好的办法是在原地等爸爸妈妈，千万不要相信陌生人跟他走。也不要轻易接受他人的东西，学会保护自己。4.学会表达自己的想法和需求，陪孩子看动画片或读故事书完了以后，就动画片或故事情节的内容提些简单的问答，训练孩子的表达能力和语言组织能力。以上几点是我各人对中班级孩子需要学习的内容一些观点，希望能帮到您，谢谢！
我的拿手好戏——计算
我的拿手好戏——计算1每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。我与魔方的认识是在一个朋友家。那是一个阳光明媚的早晨，我去朋友家玩。朋友拿出一个三阶魔方给我看，并让我把魔方的顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。回到家，我请求爸爸给我买一个三阶魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里，别提有多高兴了，差点笑出猪叫声。我迫不及待地玩起魔方来，但是魔方好像跟我作对似的，无论我怎么拼它怎么都复原不了。我脑子里突然想起来魔方的盒子里有一张公式，我立即跑过去把公式拿出来可是我怎么看也看不懂，于是我又去了那位朋友家，问他这张公式是什么意思？他回答道：“这张公式的意思是它的箭头往哪一边就是往哪一个方向扭的意思。”我恍然大悟，然后我就开开心心地带着公式走回家了。我看了一下公式过后我开始拼起来，“上，下，下，右，右，左。”终于拼好了！我兴奋到蹦起来。接着我开始背公式，熟练过后我开始计时我能多少秒能把魔方拼好，2分钟，1分30秒，1分钟，43秒！我开心地直奔客厅。不会，不要紧只要掌握它的做法和技巧，就能在别人面前展示。这是我在练习我的拿手好戏时感受到的。我的拿手好戏——计算2我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向妈妈请教，让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间，妈妈才答应教我，我包的饺子可好啦！一次周末，妈妈说我们今天中午吃饺子，我开心极了。我说：“妈妈，你去买菜了吗？”妈妈说：“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的，最后，把肉和蘑菇放在一起搅拌，再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起，一直用手搅拌，搅拌成一个面团，然后把揉好的面团放上一个小时后，就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的，像一条小蛇，然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了，我已经学会了擀面皮，这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心，如果把皮擀的太薄的话，就很容易破，如果把皮擀的太厚了的话，就不容易煮熟。说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。这样，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好以后把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来很多乐趣。我的拿手好戏——计算3我的拿手好戏是躲闪和防御，别看躲闪这两个字那么的简单，但是想要做好却是无比得难，因为有的时候并不是能闪过所有的攻击，所以还需要这么一个词“防御”，这两个字儿就更不简单了，因为你哪怕躲闪这个地方有多厉害，但是你也不能保证自己每一次都毫发无损吧，但如果你防御力特别特别得好，那你就可以拦下所有的攻击了，而如果是我的话，我会躲到一个东西少一点的地方，再在那里挡住攻击。在家里的攻击一般都是用远程的东西扔的，会比较容易躲，而如果是近程的攻击，那就是必需要防御的了，在家里有过很多这样的事情发生，我可以给你们举几个例子，然后你们就知道“投手”的威力了。就在昨天就有这样的事情发生了，我们英语又要背课文了，我以经背了五十六十遍的了实在是不行了，我觉得是英语书想挨打了，于是我一把抓起卷住英语书，打了它几下觉得不解气，就把英语书拿到沙包边使劲抽打，我觉得这么一下一下得，特别的解气，我这一举动肯定让老爸非常的生气他二话不说抄起手机一把扔了过来，我躲到了沙包后边，于是老爸的手机摔倒了地板上。我觉得躲闪和防御是抵御爸妈攻击最好的选择。我的拿手好戏——计算4每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长书法，有的擅长做饭，有的擅长下棋……而我的拿手好戏虽平平无奇却有极大的作用，那就是——带小孩。我和弟弟相差六岁，我十三岁了，弟弟也才七岁。每次妈妈被弟弟闹得快崩溃的时候，就会把弟弟扔给我，弟弟每次都给我设下新奇的招，而我每次都见招拆招，久而久之，他在我面前就不敢“造次”了。有一回，弟弟把妈妈炖了好久的汤，洒在了刚洗好的地板上，妈妈一见这情形，气得火都要从嘴里喷出来了。而我眼珠子一转，想到了一个好主意。我冲进房间，把弟弟的玩具全拿了出来。我一边指着这些玩具，一边说：“XXX，你把汤洒在地上的，你要自己擦干净！”弟弟却无所谓地说：“我不要，我不会擦！”“我早就知道你要说这句话，所以特意拿出去了你的玩具，你如果不擦，那我就把你的玩具丢到垃圾桶里去！”弟弟一听，就知道这招没用了，就于是又使出了“苦肉计”。只见他的泪水在眼眶里直打转，还摆出了一副可怜巴巴的表情。过了很久，我还是没有松口，他也知道“苦肉计”也行不通了，就只好乖乖地把地板擦干净。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”我之所以会有这一项本领，可能是这么多年来和弟弟斗智斗勇而练就的吧！我的拿手好戏——计算5屋子里，一阵阵朗朗的读书声，读的是什么？反正很少人能听懂，这就是英语，我的拿手好戏。英语是一门课程，很少人喜欢它，但我不同，我对英语的喜爱绝对超大多数人。我记得在我刚上二年级时，我就开始学英语了，直到现在我还在学，每当我有时间的时候，我就拿出英语书来，就像复读机一样一遍又一遍的读着，后来就是写单词，再就是背时态。我很无奈，但我也知道也只有这么做才能让我的英语水平变得更好。我的这些努力并没有白费：我的英语成绩总能考满分；同学们不会做的英语题，我会很快地解答出来；我还参加过英语演讲，不止一次，每次都能拿第一，我成了同学们眼中的“英语小王子”，这让我很高兴。从此以后我变得更加喜欢英语，觉得它就像和我有缘一样，我决定终身把英语学下去，成为真正的“英语王子”。我还专门在手机上搜了一些关于英语的作文，还有怎样把英语读得有感情，能有更加吸引人的视频讲解，我连饭菜都不知味，一直痴迷于我的英语，每天下午我都去图书馆里借英语书看，虽然同学们都说我是在装腔作势，但我为了能更好学习英语我都忍了。我的拿手好戏——计算6班上的人都有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是打羽毛球等许多许多，我的拿手好戏是——跑步。我小时候就和朋友一起跑步、跳绳，提高肺活量。我们每天坚持跑一个半小时，自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨，我们都会坚持跑步，有时，甚至生病了也会坚持。不过我每天都会坚持跑步，所以很少生病。刚开始，我曾想放弃过，但还是被朋友硬拉着跑步，跑多了，已经养成了习惯，不再需要朋友叫我。有时，我还会多跑一会儿，朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛，被石头绊倒了，我会赶紧爬起来，拍拍身上的尘土，继续跑步。每次跟朋友比赛跑步时，我们都是并列第一，不相上下。但跟别人跑的时候，我总能跑过别人，恐怕是我俩每天在一起坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑，几秒钟跑完20米，现在长大了，跑得更快了，几秒能跑完50米。学校举办过接力赛，我们班跑了个第一，可是全靠我。后来，我从村里搬到县里，与朋友分别了。我很少回村里，有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是，我在小区举办过比赛，结果，你猜谁赢了？当时，我跑步时还会回头看一下别的伙伴，他们竟然被我落了十几米远，我还嘲笑他们：“你们跑得那么慢，怎么回事呀？”可是，一不溜神，差一点儿就被他们追上来了，我以后再也不敢嘲笑别人了，一嘲笑，跑步速度就会减慢。拿手好戏都是自己练出来的，不努力肯定不会有收获。我的拿手好戏——计算7我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了，现在的我练得行如流水，所以我的书法老师把我从小班升到了中班。老师先给我拿来一张纸，和蔼可亲地说：“你就先来描，我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势，我拿起笔，粘了墨汁，开始写了，可是我拿给老师看的时候，老师顿时脸色就变了，严厉地说：“这样可不行呢，再去练练吧。”我害怕极了，头抬得低低的，恨不得找一个地缝钻下去，我暗暗的下定决心，我一定要练好书法，不让老师失望。日子一天天过去，我一天天练着，一笔一画，仔仔细细。时光如梭，几年一晃就过去了，现在我读五年级了，仍然还在练毛笔字，现在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。有一次，学校里举行了书法比赛，我心里想：“我终于可以展现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后，我就开始练起书法来，我这次比以前更加的认真仔细。写好之后，带到学校里给同学们看，有一位同学说：“这肯定不是你写的字。”我得意地说：“这就是我写的，你们不信就算了。”说完，我把这幅字小心翼翼地交给老师。这就是我的拿手好戏，也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习，不能得意洋洋，也不能骄傲自满，只有虚心才能使我们进步，我以后一定还要认真练习书法。我的拿手好戏——计算8十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏就是画画。小时候，爸爸妈妈喜欢带我去逛画展，慢慢的，我开始喜欢上了画画。于是，爸妈帮我报了一个美术班，几年后我的’画画进步地飞快。随着年龄的增长，我的学业越来越繁重。但是我从来没有放弃画画。现在我六年级了，画画依然是我的拿手好戏。虽然我现在画画很不错，但是你知道吗？关于这个拿手好戏，我还被我爸请吃过一次“皮带炒肉丝”呢。有一次，我兴趣大发，偷偷地从我爸书房拿出了他珍藏多年的名画，摆在了我的书桌上，拿出了一支毛笔，戴上了墨镜，假装画画大师，教徒弟画画的技艺一样，开始画画。谁知道，带上墨镜的我看不清前方敌人，结果抬头发现，我爸正用那斗鸡似的眼睛圆圆地瞪着我，我被这突如其来的眼神吓了一跳，不小心把笔墨沾到了雪白的画纸上。结果不出意料，我爸请我吃“皮带炒肉丝”这滋味，我至今还记得。从此以后，见到了书房里面的那些多画，我都当作宝贝一样细心存放，仔细感受名画的笔触，学习画师的技艺。我知道，我现在的拿手好戏还比较生涩，但我相信，只要我继续坚持努力，一定可以登上高雅的艺术殿堂的。我的拿手好戏——计算9我今年刚上四年级，有一门“拿手好戏”。是我学了5年的古筝。从幼儿园时，我就开始学古筝了。那时，我才五岁。刚开始，我对古筝的兴趣很大，所以，我去上第一节课时高兴极了，老师讲课，我听得津津有味。后来也坚持时间到了就去上课。可时间越长，我渐渐对它没有了兴趣。妈妈发现了情况，对我说：“学古筝是你自己的兴趣。如果没有不懈的坚持，你觉得会成功吗？”我明白了妈妈的意思，不再懒散，从此认认真真练了起来。学了一年多，我要去表演了。这可是我第一次登台演出啊！到了现场我的心情立马不安起来了。终于，我们走上台，我坐在椅子上，双腿不由自主地抖了起来。妈妈在台下朝我眨了眨眼，暗中打手势鼓励我。我不再那么紧张了！开始弹奏了，从拨动琴弦的一刻起，我的心完全放松了下来，一下一下地挥动手指，完美地结束了这场演出。后来，我开始古筝考级，每次都一次过，成绩总是优秀。各种古筝比赛也难不倒我，金奖、又是金奖，还是金奖……哈哈，我变成了“获奖专业王”！现在，我的古筝已经考过了十级，古筝学习暂告一段落。但我依然每天坚持练习，我一定能持之以恒弹下去。我为我有这么一个“拿手好戏”而感到自豪！我的拿手好戏——计算10每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长画画，有的擅长跳舞，有的擅长弹琴，有的擅长……，而我的擅长就是――水蒸蛋。水蒸蛋也可以叫做蒸水蛋，我喜欢他的原因，就是因为它美味可口，非常省时，更重要的是很营养，老少皆宜。有一天下午爸爸和妈妈出差回来，那时已经九点多了，我的作业刚写完，他们也累了一天，突然妈妈和爸爸肚子齐声叫了起来，他们俩才想起来自己还没有吃饭，我主动提出要给爸爸妈妈做饭，开始妈妈没同意，但是在我的苦苦哀求之下妈妈又同意了，我走进厨房做起了饭。我先在碗中打入两个鸡蛋，加入少许盐，打散再倒入1.5倍的温水搅拌均匀，再将蛋液过滤一下，因为这样做出的口感会更加的细腻，还要撇去上面的浮沫，再把保鲜膜贴在上面，然后用牙签戳几个小洞，锅中水烧开，大宛放入水中，小火蒸上八分钟再关火焖三分钟后，取出将保鲜膜撕掉，再撒上香葱末，倒入半勺生抽，少许香油，再用小刀划成小块，在吃时可以入口即化，妈妈吃后连说好吃，我脸上也笑出了花。这就是我的拿手好戏，他不光让我改掉了三心二意的习惯，还让我学会了一样生存的技能，让我为我做的饭而自豪。我的拿手好戏——计算11大家都有自己的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是拼乐高积木。说起拼乐高，那可是我的老本行了，我拼出来的乐高，那可是又实用又霸气了，所以我的朋友们都称我为“乐高之王。”关于拼乐高我还有一段故事呢!一个暑假，我待在家里闷得慌，把妈妈花了一百多元买的消防局乐高拆了又装，装了又拆。一天晚上，陈宣午忽然来到了我家，我一见着他就看到了希望，因为他是乐高高手，仅次于我那么一丁点儿。我不管三七二十一向他发起挑战，他立马答应了。一场好戏拉开了序幕。“开始!”我们俩一边向饿狼似的找零件，一边在构思拼装怎样的车。轮子、车架、底盘、一切准备就绪，我三下五除二把找到的零件拼了个精光。再看看陈宣午，他也拼装好了，我拿出我的“飞鹰号“向他的“猛虎号”发起挑战。“出击!”我们发射了手中的车。耶!我的比他射得远!因为我拼乐高的经验多，稍微将轮胎之间的距离放宽了，而他之间的距离小，可正因为这样，他的车走到一半便转弯了，而我的还在冲刺。我靠我的经验赢得了这场高手之间的对决。怎么样，我的拿手好戏厉害吧!你的拿手好戏是什么呢?我的拿手好戏——计算12每个人都有他的拿手好戏，如：画画、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得数不清，可这些都不是我的拿手好戏，我最拿手的还是烧菜。每次妈妈烧菜的时候，我总要去看上几眼，假如妈妈有空的话，我就请求妈妈教我烧菜。有一次，我请求妈妈教我做菜，而妈妈就像一位指挥官一样，在一旁指挥着。我先打开煤气，灶台上窜出了蓝色的火苗，我赶紧把油倒了进去，只听“噼里啪啦”一阵声响，锅中就像跳跳糖一样“滋滋”响，还有许多烟向我扑来。妈妈连忙对着我大叫：“快把油烟机打开。”我把妈妈准备好的菜依次放入锅中，当菜放进去时，锅中的油，不听使唤地向四周扑去，要是一不小心还会蹦到你身上去呢。“快，翻炒一下，不然菜就要焦了。”妈妈连忙指挥我。我用锅铲翻炒着，一会放入盐，一会儿放入鸡精，一会儿放入酱油，一阵阵香味慢慢地飘了出来。经过我的一番努力，一盘香喷喷的炒土豆就大功告成了，虽然外观不怎么样，看起来有些黑乎乎的，“嗯，还不错，就是卖相差了点。”妈妈笑着说。后来，经过多次的训练，我终于学会了炒菜，还收获了不少的生活知识呢。如果妈妈不在家，我饿了，就可以自己做饭吃了。你们说，我的拿手好戏是不是用处多多呀?我的拿手好戏——计算13我的本领不多，其中我最拿手的就是脱口秀。我是怎样学会的呢?因为我很喜欢看综艺节目，它们能让人哈哈大笑，所以我没事就捧着个手机或打开电视没日没夜的看，恨不得钻进去看个够，小孩子不仅爱看，而且天性爱模仿，久而久之，就学会了一点皮毛。过年的时候，全家人喜气洋洋地围在一起，奶奶说：“光围在这没意思，你们谁会表演节目，上来表演一下!”我听了，自告奋勇地上去了，我边走边想，演什么呢?突然我想到了我很喜欢演脱口秀，就演脱口秀吧!于是我走上台，想了想词，就说了起来，我模仿小沈龙讲出的“一个个包袱”，让他们笑地前仰后合，妈妈笑得眼泪都出来了，爸爸连凳子都坐不稳了，爷爷奶奶笑岔了气儿，都咳嗽起来，妹妹笑得在地上直打滚，拍着地喊唉哟，我口若悬河，滔滔不绝地讲着，可能是因为太过于激动，讲着讲着我就忘词了，顿时我就愣住了，我灵机一动，想出了个点子，我不一定要照搬啊，自己可以编一个啊，于是我编了一个，效果还不错，底下的人都哈哈大笑起来。正巧，老师也让我们写自己的拿手好戏，于是我就写到了脱口秀，同学们都让我演一个，我就来模仿小沈龙，这还是我第一次当这么多人的面演，我的双腿不禁颤抖了起来，可我最后还是演下去了，同学们也赞不绝口，老师也连声说好，下课了，隔壁六(1)班的一个同学问我为什么我们班上上课时总有一阵阵的笑声，我说是我在演脱口秀，他嚷着要听，我就给他说了一小段，他也大笑了起来。哈哈，这就是我的拿手好戏，一个能给大家带来快乐的拿手好戏。我的拿手好戏——计算14每个人都有自己的本领，有的人厨艺特别的好，有的人游泳特别厉害，有的人舞姿特别优美，有的人画画令人赞不绝口…十八般武艺都是好戏，而我的拿手好戏是做饭。去年的那一个冬天，我的妈妈领我去参加了一个厨艺大赛，因为我以前在家的时候就做过饭，我觉得厨艺还不错，这样我就可以在观众面前大显身手。比赛之前，我每天都在想比赛的时候做一些什么样的美食，才能吸引观众去吃我做的好吃的，妈妈她也会陪着我说，你可以先练一练，这样你就可以知道自己最擅长哪些食物才能做的更好吃。记得那一次妈妈把我们家做饭最好吃的，请来了，那就是爸爸，爸爸说来学着我，我教你做好吃的食物，我一听可开心了，一开始我把盐和糖都弄错了，所以味道有些不一样，后来爸爸告诉我一个办法，就是放的时候尝一下就知道哪个是盐哪个是糖了，所以我每次放料的时候都会尝一下，我就说，这有什么难的小事一桩，根本就不是事儿。等到比赛的那一天开始了，我身穿厨师服，我要把我这几天练来的成果 给大家看，让大家知道我有多么的厉害，可是我又非常的紧张，又想拿第一，妈妈拍了拍我的肩膀说，不要害怕，你越害怕就越会拿不了第一，你要勇敢的走上去，只有克服困难你才是最棒的，听了妈妈告诉我的鼓励，我就上了台，我做出了好喝的蘑菇汤，我的食物最终拿到了第1名，当时我很开心。厨艺就是我的拿手好戏，只要你敢于面对，不断尝试，舞台就是你的。我的拿手好戏——计算15“三百六十行，行行出状元”。相貌平平的我也是有自己的拿手好戏，这个拿手好戏便是计算！要说起这个好戏来，我倒又有几件事能讲讲呢。记得我刚入学那会儿，一上数学课的时候，听着前排的同学飞一般回答老师的问题，而我却刚刚算得气喘吁吁，心里有种不服气的感觉，于是，我开始了漫漫的刷题之旅。无论是口算、解决问题，我统统来者不拒，最后，我还终于“出师”了。后来，我也有多个大展身手的机会。比如，数学课上，我也经常第一个举手说出答案，不过虽然有几次失手，但是我的正确率还是很高的，经常得到老师的表扬。不过，最让我大展身手的课却是课外的奥数课，每次，老师一列出一个算式，我便抄起笔来，唰唰几下就算出了答案，然后骄傲的大喊出答案。老师脸上流露出赞赏的神色，同学们也小声夸奖我，哇！这感觉，就像是跳进了蜜罐儿里一样！然后，老师一列好算式便看向我，我也渐渐把这种好戏变得更加炉火纯青的，计算速度也越来越快。后来，班上又转来一名同学，他的计算速度可以和我一比了，这也让我在课堂上的计算越来越有竞争性了，我也从中找到了学习的乐趣！这就是我的拿手好戏，你觉得它怎么样呢？
以上就是全国地区自考教材服务网分享关于朗朗图书幼儿园中班数学题的全部内容，更多自考教材和自考历年真题及答案，自考视频网课，自考重点复习资料，可以咨询在线客服！