湖北自考教材04554体育赛事经营管理考试大纲下载

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：体育赛事经营管理 课程代码：04554

第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
《体育赛事经营管理》是体育经济与管理专业的专业基础课程之一。通过本门课的教学，使学生了解举办体育竞赛的意义,竞赛的筹备,组织管理,竞赛过程的一般规律,掌握常见或主要的比赛项目编排组织方法，提高学生的组织竞赛工作的能力，以适应将来工作的需要。通过本课程学习，使学生掌握体育赛事管理的基本理论、知识和应用技能及方法。在具体的教学任务上，通过体育赛事管理的教学，使学生了解和认识体育赛事各环节管理的一般理论和知识，掌握现代体育赛事管理的基本方法。培养学生对体育赛事工作的兴趣。
二、课程目标与基本要求
学生通过学习体育赛事运作与管理，能够初步了解体育竞赛组织、管理与运作的基本要求，运用所学的知识，具备对体育赛事进行运作、管理和市场开发的能力。
三、课程的相关课程
本课程是一门有关体育赛事经营管理的基本概念、理论体系、方法和内容的一门课程，与体育管理学、体育产业经济学、体育市场营销等课程具有一定相关性，本课程的学习一方面为学生学习上述课程提供了相关支持，另一方面，帮助学生全面、细致了解体育经纪相关内容。

第二部分 考核内容与考核目标

第一章 体育赛事运作与管理总论
一、学习目的与要求
介绍本课程的具体安排和知识学习的框架结构，阐述体育赛事运作与管理概念及我国体育赛事体系构成。要求学生对课程及学科发展脉络、学习任务、课程学习方法有初步的认知和掌握。
二、课程内容
1.体育赛事历史与类型
2.现代体育赛事特征
3.我国体育赛事体系构成
4.运作管理的含义
5.当代运作管理的重要主题
6.体育赛事运作的效率与效果
7.体育赛事在中国的发展
8.体育赛事运作与管理者的基本职业素质
三、考核知识点
体育赛事运作与管理概念及我国体育赛事体系构成。
四、考核要求
（一）识记
体育赛事运作与管理概念
（二）领会
我国体育赛事体系构成
（三）应用
体育赛事运作与管理者的基本职业素质

第二章 体育赛事运作与管理基本理论
一、学习目的与要求
本章介绍体育运作与管理的基本理论。要求学生了解体育竞赛的实施过程中各个组织机构相关职能及基本特点。
二、课程内容
1.体育赛事运作管理系统结构
2.体育赛事运作管理竞争力要素
3.订单资格要素与订单赢得要素
4.体育赛事运作管理的项目特征
5.体育赛事运作管理的项目生命周期
6.体育赛事运作管理与项目管理的关系
三、考核知识点
体育运作与管理的基本理论，体育竞赛的实施过程中各个组织机构相关职能及基本特点。
四、考核要求
（一）识记
体育运作与管理的基本理论。
（二）领会
体育竞赛的实施过程中各个组织机构相关职能。
（三）应用
体育赛事运作管理的项目生命周期。

第三章 体育赛事运作管理战略和总体计划
一、学习目的与要求
本章介绍体育赛事运作管理战略和总体计划，要求学生了解体育赛事运作管理对环境的影响、制约及组成因素。
二、课程内容
1.体育赛事运作管理对环境的影响
2.环境对体育赛事运作管理的制约
3.体育赛事内外部环境的组成因素
4.体育赛事运作管理战略的含义
5.体育赛事的选择与申办
6.体育赛事总体计划的制定
7.体育赛事经费预算的编制本
三、考核知识点
体育赛事运作管理战略和总体计划，体育赛事运作管理对环境的影响、制约及组成因素。
四、考核要求
（一）识记
体育赛事运作管理战略和总体计划。
（二）领会
体育赛事运作管理对环境的影响因素。
（三）应用
体育赛事运作管理对环境的制约及组成因素。

第四章 体育赛事运作管理机构的组织机构
一、学习目的与要求
本章介绍体育赛事运作管理的组织机构，要求学生了解体育赛事运作管理含义、特征及组织机构。
二、课程内容
1.体育赛事运作管理机构的含义
2.组织结构的定义
3.单一型组织结构的特征
4.智能型组织结构的特征
5.矩阵型组织结构的特征
6.网络型组织结构的特征
7.单项、小型体育赛事的组织结构
8.大型综合性体育赛事的组织结构
三、考核知识点
体育赛事运作管理的组织机构，体育赛事运作管理含义、特征及组织机构。
四、考核要求
（一）识记
体育赛事运作管理的组织机构。
（二）领会
体育赛事运作管理含义。
（三）应用
体育赛事运作管理特征及组织机构。

第五章 体育赛事运作的人力资源管理
一、学习目的与要求
本章介绍体育赛事运作管理的人力资源管理，要求学生了解人力资源在体育赛事运作管理中的地位，以及制定管理计划的原则及方法。
二、课程内容
1.体育赛事运作人力资源管理的定义
2.人力资源管理在体育赛事运作管理中的地位
3.体育赛事运作人力资源管理计划的原则
4.体育赛事运作人力资源管理计划的制定
5.体育赛事运作中工作团队的建立与建设
6.体育赛事志愿者的招募与培训
三、考核知识点
体育赛事运作管理的人力资源管理，人力资源在体育赛事运作管理中的地位，以及制定管理计划的原则及方法。
四、考核要求
（一）识记
体育赛事运作管理的人力资源管理。
（二）领会
人力资源在体育赛事运作管理中的地位
（三）应用
制定管理计划的原则及方法。

第六章 体育赛事的竞赛管理
一、学习目的与要求
本章介绍体育赛事的竞赛管理，要求学生了解体育赛事竞赛管理的定义、地位及目标，同时具备能制定赛事计划的实践能力。
二、课程内容
1.体育赛事竞赛管理的定义
2.体育赛事竞赛管理在赛事运作中的地位
3.体育赛事竞赛管理的目标
4.我国体育赛事竞赛管理的制度
5.竞赛管理中主办单位与承办单位的职责划分
三、考核知识点
体育赛事的竞赛管理，体育赛事竞赛管理的定义、地位及目标。
四、考核要求
（一）识记
体育赛事的竞赛管理。
（二）领会
体育赛事竞赛管理的定义、地位及目标。
（三）简单应用
我国体育赛事竞赛管理的制度。
（四）综合应用
竞赛管理中主办单位与承办单位的职责划分。

第七章 体育赛事的市场营销
一、学习目的与要求
本章介绍体育赛事运作中的市场营销，要求学生了解体育赛事市场营销的含义，掌握体育赛事市场营销的基本方法。
二、课程内容
1.体育赛事市场营销的含义与对象
2.体育赛事市场营销代理
3.体育赛事市场营销方式
4.体育赛事与媒体宣传的关系
5.媒体对赛事报道取舍的决定因素
6.制作与提供赛事宣传素材的基本准则
7.建立新闻中心与广播电视中心的步骤
8.体育赛事公共关系的含义
9.体育赛事视觉识别系统的组成
10.体育赛事主要的公共关系活动
三、考核知识点
体育赛事运作中的市场营销，体育赛事市场营销的含义，体育赛事市场营销的基本方法。
四、考核要求
（一）识记
体育赛事市场营销的含义与对象。
（二）领会
体育赛事市场营销的含义。
（三）简单应用
体育赛事市场营销的基本方法。
（四）综合应用
体育赛事主要的公共关系活动。

第八章 体育赛事的市场开发
一、学习目的与要求
本章介绍体育赛事运作中的市场开发，要求学生了解体育赛事市场开发的含义，掌握体育赛事市场开发的基本方法和实践能力。
二、课程内容
1.体育赛事市场开发与市场营销的关系
2.体育赛事的市场资源
3.体育赛事市场开发的一般程序
4.体育赛事市场开发的主要组成
5.体育赛事商业赞助的含义及特点
6.体育赛事商业赞助策划方案的制作与设计
7.体育赛事商业赞助的谈判
8.体育赛事商业赞助的回报执行工作
三、考核知识点
体育赛事运作中的市场开发，体育赛事市场开发的含义，体育赛事商业赞助的回报执行工作。
四、考核要求
（一）识记
体育赛事运作中的市场开发。
（二）领会
体育赛事市场开发的含义。
（三）应用
体育赛事商业赞助的回报执行工作。
第三部分 关于大纲的说明与考核实施要求

一、 教材
1．指定教材
《体育赛事经营管理》，李颖川主编，人民体育出版社　，2008年。
2. 参考教材
《体育赛事运作管理》 刘清早 人民体育出版社 2012年3月
《体育赛事经营管理》 李颖川 人民体育出版社 2009年5月
《体育赛事运作管理流程、实务、手册》 刘清早人民体育出版社 2010年10月

二、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

三、对社会助学的要求
教学总时数为108学时，分配见下表：
教学内容
时数分配
备 注
第一章 体育赛事运作管理绪论
9

第二章 体育赛事运作管理基本理论
9

第三章 体育赛事运作管理战略和总体计划
18

第四章 体育赛事运作管理机构的组织结构
18

第五章 体育赛事运作人力资源管理
9

第六章 体育赛事的竞赛管理
18

第七章 体育赛事的市场营销
18

第八章 体育赛事的市场开发
9

四、 关于命题考试的规定
1. 本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试的内容。试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。
2.试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：识记为20%，理解为30%，应用为50%。
3. 试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4. 每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65％，次重点占25％，一般占10％。
5.试题类型一般为：单项选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题、综合分析题。
6.考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，百分制计分，60分合格。

五、 题型举例
1. 单项选择题
（ ）项目成为2020年和2024夏季奥运会的临时大项。
A.摔跤 B.棒垒球 C.攀岩 D.壁球
2. 填空题
体育的发展需要有强大的___________，而体育赞助具有这种功能.
3. 判断题
TOP计划，即奥林匹克全球合作伙伴计划，隶属于国际奥林匹克委员会。
4.名词解释
体育赛事
5.简答题
体育赛事市场营销的基本方法？
6.综合分析
体育赛事运作的历史背景和生态环境。