北京自考教材01172数字制作技术基础考试大纲下载

北京市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：数字制作技术基础 课程代码：01172 2020年6月
第一部分 课程性质与设置目的
一、课程性质与特点
本课程是北京市高等教育自学考试播音与主持（独立本科段）的选考课程和广播电视编导（专科）必考课程。电视节目制作是技术与艺术的结合，包含着技术创作和艺术创作。学生需要掌握电视制作技术基础原理以及设备和系统的专业知识，了解电视节目制作的基本手段和流程，提高综合应用知识的能力。
课程涉及的内容以原理性、实用性为主。介绍了当代电视节目制作的概况，概要地讲解电视技术基本原理，详细地讲解了数字摄像机的性能及使用，数字化电子编辑的应用，数字电视特技的变化发展，对最新的电视制作技术、虚拟演播室技术、高清晰度电视节目制作以及交互式电视做了探讨。课程内容通俗易懂、突出其实用性、概念性、指导性。

二、课程目标与基本要求
科学技术的飞速发展，使电视节目的制作和播出方式发生了巨大的变化，本课程反映了电视媒介设备和制作技术方面的变化以及电视节目制作理念，是一门理论与实践紧密结合、综合性较强的专业基础课程。学生掌握实用的电视节目制作的技术知识以及制作技巧。
要求学生了解电视数字技术的产生发展、电视的各种特性、掌握电视设备的性能及基本操作原理，最大限度地发挥电视的特点和发掘电视制作手段对艺术的表现力。
本课程的考核章节是：第一、二、三、四、五、六、七、八、九章，其中重点章节是：第一、二、四、六、八章。一般章节为：第三、五、七、九章。

第二部分 考核内容与考核目标
第一章 电视制作概述
一、学习目的和要求
本章阐述电视节目制作技术发展的现状与未来。论述了数字制作环境下，如何合理运作电视节目制作流程，提高工作效率。要求掌握电视节目制作手段、电视节目制作方式和电视节目制作流程的知识。了解电视制作技术原理基础。
要求学生随时更新电视节目制作新技术的知识，关注电视制作新技术的发展。掌握电视节目制作的必要知识。在实践中灵活应用所学知识，不断完善所学知识。
二、考核知识点与考核目标
（一）电视系统构成
1、识记：电视系统的构成。
2、理解：数字系统为基础的制作环境。
3、应用：节目制作前期系统组成。节目制作后期系统组成。
（二）电视制作手段
1、识记：实况直播的涵义。电视影片制作的涵义。录像制作的涵义。电子制作的涵义。
2、理解：实况直播类型节目的特点、制作方法。录像制作类型节目的特点、制作方法。
3、应用：根据实况直播手段、录像制作手段和电子制作手段的特性，说明电视节目制作技术发展的变化与联系。
（三）电视制作方式
1、识记：ENG方式即“电子新闻采集”的涵义。EFP方式即“电子现场制作”的涵义。ESP方式即“电视演播室制作”的涵义。
2、理解：ENG方式的制作特征。ENG方式的设备组成。EFP方式的制作特征。EFP方式的设备组成。ESP方式的制作特征。ESP方式的设备组成。
3、应用：应用ENG方式，构思创作电视节目短片。根据EFP方式的制作特性，构建EFP方式的制作系统。
（四）电视节目制作的流程
1、识记：电视节目制作工作的全部流程。前期制作工作包括的内容。前期制作工作流程图。后期制作工作包括的内容。后期制作工作流程图。
2、理解：前期制作工作的内容。后期制作工作的内容。
3、应用：根据前期制作工作流程图，能够进行电视节目前期制作工作。根据后期制作工作流程图，能够进行电视节目后期制作工作。

第二章 电视技术基本原理
一、学习目的与要求
本章阐述电视技术的基本原理。
要求了解人眼的视觉特性，电视是根据人眼的视觉特性而建立起来的。掌握电视扫描原理，电视信号组成以及相关质量指标，重点是色温及三基色原理。
二、考核知识点与考核目标
（一）人眼视觉特性
1、识记：视觉惰性和闪烁感觉的定义。视角的定义。分辨力的定义。
2、理解：视觉惰性和闪烁感觉的应用。分辨力的应用。
（二）电视扫描原理
1、识记：电视传像的基本概念。扫描光栅和扫描参数。扫描频率的选择。
2、理解：逐行扫描特性。隔行扫描特性。
（三）黑白全电视信号
1、识记：图像信号。黑电平。白电平。
2、理解：复合消隐脉冲。复合同步脉冲。
（四）黑白电视图像质量指标
1、识记：电视系统客观质量的关键参数。
2、理解：分解力。信噪比。
（五）色温和三基色原理
1、识记：基准光源。色温。
2、理解：彩色三要素。三基色原理。
（六）电视制式与标准彩条信号
1、识记：电视制式。
2、理解：标准彩条信号。

第三章 数字视频技术基础
一、学习目的与要求
本章阐述电视技术的数字化原理。讲解数字电视信号压缩及编码原理。
要求掌握数字高清晰度电视原理及应用。
二、考核知识点与考核要求
（一）数字电视信号
1、识记：数字电视信号特性。
2、理解：取样。量化。编码。
（二）数字电视信号压缩编码
1、识记：电视图像信号冗余。常见数据压缩编码。
2、理解：视频压缩国际标准。数字接口。
（三）数字电视与高清晰度电视
1、识记：HDTV的标准。
2、理解：HDTV、SDTV的上下变换。

第四章 电视摄像机技术

一、学习目的与要求
本章阐述如何具体地拍摄制作电视节目。
要求掌握数字摄像机性能。熟练使用数字摄像机。掌握ENG方式工作要点，并自我总结制作经验。强调动手能力和分析问题、解决问题能力。熟练掌握摄录一体机的操作使用技巧。因地制宜地使用数字摄像机常用的调节功能。
二、考核知识点与考核目标
（一）摄像机的分类与构成
1、识记：摄录一体机的分类。CCD器件的类型。新型摄像器件的类型。
2、理解：摄录一体机分类的具体原因。CCD器件类型的应用场合。新型摄像器件的应用。
3、应用：根据摄录一体机的分类和CCD器件的类型来判断分析摄录一体机的档次。正确合理使用摄录一体机，制作相应档次的电视节目。

（二）摄像机的功能与调节
1、识记：聚焦功能的涵义。变焦功能的涵义。光圈功能的涵义。近摄功能和后焦距功能的涵义。白平衡调节的涵义。白平衡调节的具体步骤。黑平衡调节的涵义。黑平衡调节的具体步骤。电荷耦合器件CCD的涵义。电子快门的涵义。清晰扫描的涵义。增益提升的涵义。
2、理解：聚焦功能的性能及使用方法。变焦功能的性能及使用方法。光圈功能的性能及使用方法。近摄功能和后焦距功能的性能及使用方法。白平衡调节的步骤。白平衡调节的应用。黑平衡调节的步骤。电子快门的控制方法。电子快门的操作。增益的操作形式。
3、应用：灵活应用聚焦功能、变焦功能、光圈功能、近摄功能和后焦距功能的特性。掌握摄录一体机镜头部分的操作使用，拍摄电视节目画面。根据拍摄现场的情况，正确调节摄像机的白平衡和黑平衡。运用白平衡调节和黑平衡调节的原理，说明如何进行画面影调色调的艺术处理。运用电子快门原理，说明如何更好地拍摄运动画面。运用增益提升的原理，说明如何在环境条件不好的情况下，拍摄出满意的画面。
（三）摄像机的实际应用
1、识记：拍摄基本要领。拍摄注意事项。
2、理解：掌握拍摄基本要领。摄像机的维护保养。
3、应用：根据拍摄现场的具体情况，正确思考拍摄要领以及注意事项的合理性与灵活性。

第五章 磁带录像机
一、学习目的与要求
本章论述磁带录像机的发展历程及分类。重点讲述数字录像机格式的特点。详尽地讲解数字录像机的基本调节与操作。
要求熟练掌握数字录像机的应用范围。掌握操作调节数字录像机的技巧。熟悉各种后期制作环境下的数字录像机配置情况。
二、考核知识点与考核目标
（一）录像机概述
1、识记：磁带录像机的分类。
2、理解：模拟分量记录方式。数字记录方式。
（二）录像机的基本原理
1、识记：磁性录放原理。磁头组成部分。
2、理解：磁带录像机的基本组成。
（三）常用录像机格式简介
1、识记：数字录像机的关键技术。D-Betacam格式的涵义。DVCPRO格式的涵义。DVCAM格式的涵义。
2、理解：Digital-Betacam数字录像机的应用范围。DVCPRO格式的应用范围。DVCAM格式的应用范围。
（四）录像机操作使用
1、识记：基本操作。手动编辑。
2、理解：磁带录像机的设置、电平调整。磁带录像机的自动编辑。
3、应用：掌握磁带录像机的的记录操作和重放节目。

第六章 视频切换与特技
一、学习目的与要求
本章阐述电视特技的类别及应用的范围。论述了电视特技的艺术效果及作用。讲解如何应用电视特技手段制作电视节目。讲解如何使用特技切换台。
要求掌握电视特技的视听语言作用。熟悉键控特技、数字特技的概念。了解电视特技的系统以及切换台系统。
二、考核知识点与考核目标
（一）概述
1、识记：输入模拟视频切换台的信号要求。特技的作用。特技的类别。
2、理解：电视特技形成了一套独特的画面语言，丰富和扩展了画面语言。具有创造性和修补性。电视特技的制作手段是不断发展变化着的。
3、应用：总结电视特技在各种类型节目中的作用。
（二）特技切换
1、识记：普通特技。键控特技。快慢动作和静帧特技 。
2、理解：自键特技。外键特技。色键特技。
3、应用：色键特技效果在烘托电视节目主题方面的重要作用。
（三）数字视频特技
1、识记：数字特技原理。二维特技。三维特技。
2、理解：线性特技。非线性特技。多通道特技。
3、应用：数字特效技术在电视节目制作中的具体应用。
（四）视频切换特技系统
1、识记：切换台的构成。特技系统的构成。
2、理解：特技切换台的操作注意事项。

第七章 音频技术
一、学习目的与要求
本章重点讲述电视音响录制，阐述了电视音响系统的构成以及特性，详尽地讲解录音调音的操作使用技巧。
要求掌握电视音响技术的发展变化，了解数字音频格式，熟练掌握数字音频的制作方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）电视音响的录制
1、识记：拾音、调音、录音和还音的涵义。录像拍摄同时录音的方法。
2、理解：实际录音的方法。话筒的使用及维护。
3、应用：实际录音注意事项。现场所用的设备。
（二）电视音响合成
1、识记：音响合成系统的分类。音响合成系统设备。
2、理解：音响合成系统音频连接。常用音频信号处理设备的功能及使用。
3、应用：调音台的调整及使用。
（三）数字音频
1、识记：音频信号的数字化过程。采样频率的影响。
2、理解：数字音频文件格式以及相互转换。熟悉数字音频接口标准。
3、应用：数字音频工作站的应用范围、工作步骤和操作方法。

第八章 后期编辑技术
一、学习目的与要求
本章重点讲述电子编辑系统的建立，阐述了不同电子编辑方式的应用，重点论述非线性编辑系统的原理及组成。详尽地讲解非线性编辑软件的使用。
要求掌握电子编辑方式及其发展变化，了解非线性编辑系统，熟练掌握电子编辑方法。掌握非线性编辑方法。灵活应用非线性编辑进行电视节目编辑。
二、考核知识点与考核目标
（一）传统电子编辑系统
1、识记：电子编辑系统的涵义。编辑录像机的技术条件。
2、理解：一对一编辑系统的构成。一对一编辑系统的应用范围。
3、应用：如何合理地建立电子编辑系统的概念。
（二）电子编辑的方式
1、识记：电子编辑方式的各种不同表达涵义。各种不同的电子编辑方式适用范围。
2、理解：直接编辑和间接编辑。线性编辑和非线性编辑。离线和在线非线性编辑。CTL（控制磁迹）编辑和TC（时间码）编辑。联机编辑和脱机编辑。组合编辑和插入编辑。
3、应用：掌握电子编辑方式的特点。针对不同的制作环境应用不同的电子编辑方式。运用直接编辑和间接编辑的原理，说明选择编辑方式的重要性。
（三）电子编辑的实际操作
1、识记：电子编辑控制器的涵义。电子编辑的逻辑功能。
2、理解：切换编辑的具体操作。
（四）编辑工作程序
1、识记：编辑工作程序的要点。
2、理解：编辑工作程序的灵活性。
3、应用：总结编辑工作经验。总结各种不同电视节目类型的实用编辑工作程序。
（五）非线性编辑系统
1、识记：非线性编辑系统的构成。非线性编辑的涵义。非线性编辑系统的视频质量。
2、理解：非线性编辑的优点。非线性编辑的分类。非线性编辑工作原理。非线性编辑系统网络的特点。
3、应用：根据非线性编辑系统的原理及组成要求，能够自己搭建非线性编辑系统。掌握非线性编辑操作流程。

第九章 虚拟演播室系统
一、学习目的与要求
本章论述虚拟演播室系统的组成及应用，探讨了如何掌握虚拟演播室知识，策划制作电视节目。
要求了解虚拟演播室技术原理以及不同的虚拟演播室系统的组成。掌握虚拟演播室制作技术的知识。能够分析虚拟演播室电视节目。
二、考核知识点与考核目标
（一）虚拟演播室系统的构成与分类
1、识记：虚拟演播室的涵义和构成。虚拟演播室的分类。
2、理解：二维虚拟演播室系统的涵义。三维虚拟演播室系统的涵义。
（二）虚拟演播室系统技术
1、识记：虚拟演播室跟踪技术。虚拟演播室环境要求：背景、灯光、色键、延时。
2、理解：传感器方式。网格识别方式。红外线发射和接收系统。
（三）虚拟演播室系统的优势与不足
1、识记：虚拟演播室系统的优势。虚拟演播室系统的不足。
2、理解：虚拟演播室系统制作电视节目的特点。虚拟演播室系统丰富和拓展电视节目的类型。

第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、指定教材
《电视制作技术》 王灏 孟群编著 中国国际广播出版社 2009年版
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡”认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8．助学学时：本课程共6学分，建议助学课时108学时，分配如下：
章 次
内 容
学时
第一章#
电视制作概述
15
第二章#
电视技术基本原理
15
第三章
数字视频技术基础
8
第四章#
电视摄像机技术
15
第五章
磁带录像机
7
第六章#
视频切换与特技
15
第七章
音频技术
10
第八章#
后期编辑技术
15
第九章
虚拟演播室技术
8
合计
108

五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2．试卷中试题比例一般为识记占30%、理解占50%、应用占20%。
3、试题难易程度应合理：较易、中等难度、较难。较难部分比例不超过30%，建议20%。
4．试题类型：单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题。
5．考核方式：采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，采用百分制评分，60分及格。
六、题型示例
（一）单项选择题
ENG制作方式的特点
A、单机拍摄 B、多机拍摄 C、多机切换 D、现场编辑
（二）多项选择题
影响景深的因素有
A、光圈大小
B、焦距长短
C、物距远近
D、操作技能
（三）填空题
电视信号的数字化需要的三个步骤是： ， 和编码。
（四）名词解释题
白平衡
（五）简答题
影响画面色调的因素有哪些？
（六）论述题
论述数字电视特技效果在电视节目中的作用。