福建自考教材05524药用植物与生药学考试大纲下载

福建省高等教育自学考试药学（独立本科段）专业
《药用植物学与生药学》课程考试大纲

一、 课程性质及其设置目的与要求
（一）课程性质和设置目的
《药用植物学与生药学》是我省高等教育自学考试药学专业（本科段）的一门重要的专业课。药用植物学是应用植物学及其他有关学科的知识和方法，研究具有治疗、预防疾病和具有保健功能的药用植物的一门学科；生药学是一门研究生药的科学，是应用中药学、植物学、动物学、天然药物化学和药理学等学科知识，来研究生药（药材）的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分和医疗用途的学科。学习本课程是为了使考生熟悉和掌握植物化学、药用植物学、中药学的基本理论、基本知识和基础技能，为从事中药材生产质量管理、中药资源开发利用等奠定良好基础，把祖国药学的宝贵遗产和现代药学较好的结合起来，以期能更好的利用我国丰富的天然药物资源，为人民保健事业服务。
本课程是实践性较强的学科，要求应试者理论联系实际，在系统学习基本理论知识的基础上，重视实践，加深对本课程内容的理解和掌握。
（二） 本课程的基本要求
通过本课程的学习，应考者在知识掌握、能力培养等方面应达到以下要求：
1.通过本课程的学习熟悉药用植物基本知识，熟练掌握与生药鉴定相关的药用植物器官的外部形态及其变态类型，细胞和组织以及根、茎、叶的构造特征，药用植物各大类群、重点科及其主要药用植物的特征和入药部位。
2.熟悉生药的采收、加工与贮存的一般方法及原则；掌握生药的原植物、性状、显微和理化鉴定的基础知识与基本技能；掌握常见生药的品种鉴定及品质评价的基本技能；熟悉常用生药的功效用途与主要药理作用；熟悉生药中主要化学成分的结构、理化性质、提取分离的基本知识和基本操作技能，为从事生药的鉴定、保管、开发利用奠定基础。

二、课程内容与考核目标

绪 论
一、学习目的和要求
1.熟悉药用植物学的研究内容及任务
2.了解学习药用植物学的方法
3.了解我国药用植物学的发展简史和趋势
二、课程内容
1．药用植物学的研究内容与任务
2．我国药用植物学的发展简史和趋势
3．学习药用植物学的方法。
三、考核知识点和考核要求
　　1．识记：药用植物学的概念
　　2.领会：学习药用植物学的主要目的和任务

《药用植物学》

第一章 植物的细胞

一、学习目的和要求
1.了解植物细胞的显微结构
2.熟悉细胞壁的结构及特化类型
3.掌握可供显微鉴别的主要内含物；植物细胞的后含物、细胞壁
4.掌握植物组织（分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织）
5.掌握维管束的概念及其类型
二、课程内容
　　1. 原生质体：细胞质、细胞核、细胞器
　　2. 植物细胞的后含物：淀粉、菊糖、蛋白质、脂肪和脂肪油、晶体
　　3. 细胞壁：细胞壁的分层、纹孔和胞间连丝、细胞壁的转化
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1） 质体的种类
（2） 后含物的概念、种类及鉴别方法等
（3） 细胞壁的组成、纹孔和胞间连丝的概念
（4） 细胞壁的特化与鉴别方法
（5）具缘纹孔的形成及其功能
2． 领会：质体的功能
第二章 植物的组织

一、学习目的和要求
　　1.掌握植物组织（分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织）和维管束及其类型
　　2.熟悉组织类型、结构特征和分布
3.了解植物组织培养的含义及其在药学上的应用。
二、课程内容
（1）植物组织的含义和分类：分生组织，薄壁组织，保护组织，机械组织，输导组织，分泌组织的特征、类型和功能
（2）维管束及其类型
（3）组织培养的含义和在药学研究中的应用
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1） 植物组织的概念及类型：分生组织、基本组织、保护组织、分泌组织、机械组织、输导组织；
（2）气孔的类型
（3）维管束的组成及类型
（4）维管束的概念
2．领会：
（1） 周皮、皮孔的形成
（2）腺毛与非腺毛的特征
（3）厚角组织与厚壁组织的区别

第三章 植物的器官
第一节 根

一、学习目的和要求
1. 了解根的形态特征和根的类型
2. 了解根瘤和菌根
3. 熟悉根的异常构造
4. 掌握根的初生构造和次生构造
二、课程内容
1．根的形态和类型(定根、不定根)，根系的类型(直根系，须根系)
2. 根的变态(贮藏根，支持根，气生根，攀援根，水生根和寄生根)
3. 根的生理功能
4. 根尖构造，根的初生构造，次生构造和异常构造；侧根的形成
5. 根瘤和菌根的形成
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）正常根与变态根的形态与类型
（2）根的初生构造的概念及特点
（3）侧根的形成过程
（4）根的次生构造概念和特点
（5） 根的异常构造
2．领会：
（1）根的生理功能
（2）根瘤和菌根

第二节 茎
一、学习目的和要求
1．了解茎的形态特征；地下茎和根的区别；地上茎中的缠绕茎和攀援茎，匐葡茎和平
卧茎的区别；小块茎和块茎，小鳞茎和鳞茎的区别。
2．熟悉双子叶植物茎的初生构造及各种类型的次生构造。
3．了解芽及其类型；裸子植物茎和单子叶植物茎和根茎的构造特点；茎的异常构造。了解双子叶植物茎的异常构造；
二、课程内容
　1．茎的形态与功能
（1）正常茎的类型
（2）变态茎的形态与类型
（3）茎的生理功能
2．茎的显微构造：
（1）双子叶植物茎的初生构造、次生构造和异常构造
（2）单子叶植物茎和根茎的构造
（3）裸子植物茎的构造特点
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）正常茎与变态茎的形态与类型
（2）双子叶植物茎的初生构造的特点
（3）双子叶植物茎的次生构造的特点
（4）双子叶植物茎的异常构造
　2．领会：
（1）茎的的生理功能
（2）单子叶植物茎和根茎的构造
（3）裸子植物茎的构造特点

第三节 叶
一、学习目的和要求
1.掌握叶的组成、叶序的基本类型、复叶的主要类型、双子叶植物叶的显微构造；
2.熟悉叶的各部形态和叶的生理功能；
3.了解变态叶的类型、单子叶植物与裸子植物叶的构造。
二、课程内容
1．叶的形态与功能：组成、各部形态、单叶与复叶、叶序、变态叶的类型及生理功能
2．叶的显微构造：
（1）双子叶植物叶的构造
（2）单子叶植物叶的构造
（3）裸子植物叶的构造
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）叶的组成
（2）叶序的基本类型
（3）复叶的主要类型
（4）双子叶植物叶的显微构造
　2．领会：
（1）叶的各部形态；
（2）叶的生理功能
（3）变态叶的类型
（4）单子叶植物与裸子植物叶的构造

第四节 花

一、 学习目的和要求
1．掌握花的组成部分及其形态结构
2．熟悉花和花序的类型，花程式
3．了解花图式，花的生殖功能
4．熟悉花粉粒的形态构造及显微构造特点
5.了解花粉的发育、花粉粒的药用价值及其在植物分类学中的意义。
二、 课程内容
1.花的组成及形态构造：花梗，花托；花萼，花冠，雄蕊(组成，类型)，雌蕊(组成，
类型，子房位置，胎座，胚珠类型)
2.花的类型：完全花与不完全花：重被花，重瓣花，单被花和无被花；两性花，单性
花和无性花；辐射对称花和两侧对称花
3.花程式
4.花序的类型：无限花序，有限花序和混合花序
5.花的生殖功能：传粉和受精
6.花粉粒的形态构造
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）花的组成部分及其形态结构（花梗、花托、花被、雄蕊群、雌蕊群）的概念及特征
（2）花粉粒的显微构造特点
2．领会：
（1）花的类型
（2）花程式的应用
（3）花序的分类及特征
（4）花的生理功能
（5）花粉粒的药用价值及其在植物分类学中的意义

第五节 果实
一、学习目的和要求
1．了解果实的形成和特征
2．熟悉常见药用果实的类型
3．了解果实的生理功能
二、课程内容
1.果实的形成
2.果实的类型：真果和假果，单果(肉果—浆果、柑果、核果、瓠果、梨果；干果、裂果和不裂果的各种类型)，聚合果和聚花果
3.果实的生理功能
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
　单果、聚合果、聚花果的概念和特征
2．领会：
（1）果实的形成和特征
（2）果实的生理功能

第六节 种子

一、学习目的和要求
1.掌握种子的形态结构与类型
2.了解种子的生理功能
二、课程内容
1．种子的形态结构：种皮、胚、胚乳
2．种子的类型
3．种子的生理功能
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）种皮、胚、胚乳的概念与特点
（2）种子的类型。
2．领会：
　种子的生理功能。

第四章 植物分类概述

一、学习目的和要求
1.掌握植物等级的划分与各级的名称、植物的学名、植物分类检索表的应用
2.了解植物分类的目的和任务、植物分类简史和植物界的分门
二、课程内容
1．植物分类的目的意义
2．植物分类简史
3．植物分类的等级
4．植物的学名：物种命名法和种以下等级的学名表示法
5．植物界的分门别类
6. 植物分类检索表
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）植物等级的划分与各级的名称
（2）植物学名命名法
（3）植物分类检索表的应用
2．领会：
（1）植物分类的目的和任务
（2）植物分类简史

第五章 植物分类的主要研究方法（不作考试要求）

第六章 藻类植物
一、学习目的和要求
1. 掌握藻类的主要特征
2.了解藻类繁殖方式
3.熟悉常见的药用藻类
二、课程内容
1.藻类植物的一般特征及其分类
2.常用的药用藻类
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）藻类的一般特征
（2）常见的药用藻类
2.领会：
（1） 藻类的繁殖方式
（2） 海带生活史

第七章 菌类植物
一、学习目的和要求
1. 掌握菌类的主要特征
2.了解真菌的繁殖方式
3.熟悉常见的药用菌类
二、课程内容
1.菌类植物的一般特征及其分类
2.常用的药用藻类
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）真菌门的形态特征
（2）菌丝体，菌丝组织体（根状菌索、菌核、子座、子实体）的概念及其类型和特征
（3）真菌门常用的药用植物（冬虫夏草、灵芝、茯苓）的形态特征及其入药部位
2.领会：
（1）真菌的繁殖方式
（2）常见药用菌类各亚门的主要特征

第八章 地衣植物门（不作考试要求）

第九章 苔藓植物门（不作考试要求）

第十章 蕨类植物门
一、学习目的和要求
1.掌握蕨类植物的特征
2.熟悉蕨类植物门分类及常用药用植物
3.了解蕨类植物的生活史、化学成分
二、课程内容
1.蕨类植物孢子体和配子体的特征、蕨类植物生活史以及化学成分
2.蕨类植物门的分类及各亚门（松叶蕨亚门、石松亚门、水韭亚门、楔叶蕨亚门、真蕨亚门）的主要特征；
3.蕨类植物门的常用药用植物的形态特征、入药部位、功效
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）蕨类植物门的孢子体和配子体的形态特征
（2）蕨类植物门重点的常用药用植物（卷柏、紫萁、海金沙、贯众、石韦、槲蕨）的形态特征及其入药部位
2.领会：
　蕨类植物门各亚门（松叶蕨亚门、石松亚门、水韭亚门、楔叶蕨亚门、真蕨亚门）的主要特征

第十一章 裸子植物门
一、学习目的和要求
1. 掌握裸子植物门的主要特征
2. 熟悉裸子植物门的分类；主要裸子植物科（松科、麻黄科）的特征及各科主要药用植物
3.了解苏铁科、银杏科、柏科、红豆杉科的特征及各科主要药用植物
二、课程内容
1.裸子植物门的主要特征
2.裸子植物的分类
3.主要裸子植物科（苏铁科、银杏科、松科、柏科、红豆杉科、麻黄科）的特征及各科主要药用植物的形态特征、入药部位及其功效
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）裸子植物的特征
（2）银杏科、麻黄科的特征及各科主要药用植物的形态特征、入药部位及其功效
2.领会：
裸子植物的分类

第十二章 被子植物门
一、学习目的和要求
1. 掌握被子植物的主要特征；双子叶植物纲与单子叶植物纲的区别特征；掌握蔷薇科、豆科、五加科、伞形科、唇形科、菊科、兰科的主要特征及其重要药用植物
2.熟悉桑科、马兜铃科、蓼科、苋科、石竹科、小檗科、毛茛科、木兰科、樟科、十字花科、景天科、虎耳草科、杜仲科、锦葵科、山茱萸科、木犀科、马钱科、龙胆科、夹竹桃科、萝藦科、旋花科、马鞭草科、茄科、爵床科、茜草科、忍冬科、玄参科、葫芦科、桔梗科、禾本科、棕榈科、天南星科、百部科、百合科、姜科、石蒜科、薯蓣科、鸢尾科的特征及其重要药用植物
3.了解被子植物的分类系统
二、课程内容
1.被子植物的主要特征
2.被子植物分类依据的一般原则及主要分类系统
3.被子植物的分类
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）被子植物的主要特征
（2）双子叶植物纲与单子叶植物纲的区别特征
（３）蔷薇科、豆科、五加科、伞形科、唇形科、菊科的主要特征及其重要药用植物
2.领会：桑科、马兜铃科、蓼科、苋科、石竹科、小檗科、毛茛科、木兰科、樟科、十字花科、景天科、虎耳草科、杜仲科、锦葵科、山茱萸科、木犀科、马钱科、龙胆科、夹竹桃科、萝藦科、旋花科、马鞭草科、茄科、爵床科、茜草科、忍冬科、玄参科、葫芦科、桔梗科、禾本科、棕榈科、天南星科、百部科、百合科、姜科、石蒜科、薯蓣科、鸢尾科的特征及其重要药用植物

第十三章 药用植物资源的保护与可持续利用（不作考试要求）

《生药学》

第一篇 总论

绪 论
一、学习目的和要求
1．掌握生学的概念
2．熟悉生药学的研究内容和任务、我国古代重要本草著作
3．了解生药学的发展简史。
二、课程内容
1.生药学、生药的概念
2.生药学的研究内容和任务
3.我国古代重要本草著作简介
4.生药学的起源和我国生药学的发展
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）生药学的概念
（2）生药的概念及其范畴
（3）我国古代重要本草著作《神农本草经》 、《本草经集注》 、《唐本草》 、《证类本草》 以及《本草纲目》的作者、成书年代及其说明
2.领会：
　生药学的主要研究内容及任务

第一章 生药的分类与记载

一、学习目的和要求
1.熟悉生药的记载项目和生药的拉丁名
2.了解生药的分类方法。
二、课程内容
1.生药的分类
2.生药的记载
3.生药的拉丁名
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）生药的一般分类方法
（2）生药拉丁名的命名方法
2.领会
　生药的记载项目

第二章 生药的主要化学成分及其分析方法
一、学习目的和要求
1.掌握强心苷、皂苷、蒽醌类、黄酮类、生物碱的理化性质和鉴别反应
2.熟悉各类成分在植物中的分布
3.了解各成分的生物活性
二、课程内容
1.苷类的结构特点、分类与活性
2.黄酮类的结构特征、活性及鉴别
3.萜类的结构特征、分类
4.皂苷类的结构特征、分类、活性及鉴别
5.生物碱类的结构特征、活性及鉴别
6.强心苷的结构特征、分类、活性及鉴别
7.醌类的结构特征、分类、活性及鉴别
三、考核知识点和考核要求
1.识记：
（1）苷的分类
（2）黄酮类的分类
（3）皂苷的分类
（4）强心苷的分类
（5）生物碱的分类
（6）醌类的分类
（7）香豆素类的分类
2.领会：
（1）黄酮类的鉴别
（2）皂苷的鉴别
（3）强心苷的鉴别
（４）生物碱的鉴别
（5）醌类的鉴别
（6）香豆素类的鉴别

第三章 生药的鉴定

一、学习目的和要求
1.掌握生药原植（动）物鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定
2.熟悉生药鉴定的一般程序与方法
3.熟悉DNA分子标记鉴定的方法
4.了解生药鉴定的意义
二、课程内容
1．生药鉴定的意义
2. 生药鉴定的一般程序与方法
3．生药的基源鉴定
４．生药的性状鉴定
５．显微鉴定
６．生药的理化鉴定
７．DNA分子标记鉴定
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）生药的基源鉴定
（2）性状鉴定
（3）显微鉴定
（4）理化鉴定
2．领会：
（1）生药鉴定的一般程序与方法
（2）生药鉴定的意义

第四章 生药和采收、产地加工与贮存

一、学习目的和要求
1.掌握生药采收的一般原则
2.了解生药有效成分的累积规律
3.了解生药产地加工的常用方法
4.了解如何确定适宜的采收期
5.了解生药的贮藏保管中常见的变质现象及预防
二、课程内容
1．生药有效成分的累积规律
2. 生药的采收与产地加工
３．生药的产地加工与贮存
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）生药的一般采收原则；
（2）泛油的概念
2．领会：
（1）药材在贮藏过程中所遇到的问题以及防御措施；
（2）生药适宜采收期的确定。

第五章 中药的炮制

一、学习目的和要求
1.掌握中药材炮制的目的
2.熟悉中药材炮制的方法
3.了解中药材炮制的发展概况与炮制机制
二、课程内容
1．中药材炮制的发展概况
2．中药材炮制的目的
3．中药材炮制的方法
4．中药材炮制机制
三、考核知识点和考核要求
1．识记：中药炮制的目的
2．领会：中药炮制的方法
3．简单应用：中药炮制机理

第六章 生药质量标准的制订与控制
一、学习目的和要求
1.掌握生药质量控制的依据素
2.熟悉影响生药品质的自然因素
3.熟悉生药质量控制的主要内容和方法
4.了解生药中的重金属和农药残留等有害物质及其检测
5.了解生药中的毒性成分及其控制
6.了解中药材生产质量规范的内容
二、课程内容
1．影响生药品质的自然因素：生药的品种、植物的遗传与变异、植物的生长发育、环境因素
2．影响生药品质的人为因素：栽培、采收、加工、炮制、贮藏、掺假使杂等
3. 中药材的道地性与道地药材
4. 生药中的重金属和农药残留等有害物质及其检测
5. 生药中的毒性成分及其控制
6. 生药质量的控制与生药质量标准的制订
（1）生药质量控制的依据
（2）生药质量控制的主要内容及方法
（3）生药质量标准的制订
7．中药材生产质量管理规范（GAP）
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）生药质量控制的主要内容和方法
（2）生药质量控制的依据
（3）道地药材的概念
2．领会：
（1）影响生药品质的因素
（2）生药质量标准的制定

第七章 生药资源的开发利用（不作考试要求）

第二篇 各论

第八章 藻菌类生药
一、学习目的和要求
1. 了解章的概述
2. 熟悉茯苓的基源、性状、化学成分和功效
3. 掌握掌握冬虫夏草、灵芝的基源、性状、显微及理化鉴别特征、主要的化学成分、药理作用和功效
二、课程内容
1．藻菌类概述
2．冬虫夏草、灵芝的基源，性状，显微特征及主要的化学成分、理化鉴别特征、药理作用和功效
3．茯苓的基源、性状、化学成分和功效
三、考核知识点和考核要求
1．识记：冬虫夏草、灵芝的基源，性状，显微特征及主要的化学成分、理化鉴别特征、药理作用和功效
2．领会：茯苓的基源、性状、化学成分和功效

第九章 蕨类植物门
一、学习目的和要求
1.了解蕨类植物的基本特征
2.掌握绵马贯众的基源、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要化学成分、药理作用和功效
二、课程内容
1．蕨类植物的概述
2．绵马贯众的基源、主产地、采制、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要化学成分、药理作用和功效
三、考核知识点和考核要求
识记：马贯众的基源、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要化学成分、药理作用和功效

第十章 裸子植物门
一、学习目的和要求
1.了解裸子植物的基本特征
2.了解麻黄根、银杏叶、白果、紫杉、松花粉的基源、性状特征、化学成分和功效
3.掌握麻黄的基源、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要的化学成分、药理作用和功
效
二、课程内容
1．裸子植物的概述
2．麻黄的基源、植物形态、主产地、采制、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要化学成分、药理作用和功效
3，麻黄根、银杏叶、白果、紫杉、松花粉的基源、性状特征、化学成分和功效
三、考核知识点和考核要求
1.识记：麻黄的基源、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要化学成分、药理作用和功效
2.领会：麻黄根、银杏叶、白果、紫杉、松花粉的基源、性状特征、化学成分和功效

第十一章 被子植物门
一、学习目的和要求
1.掌握单子叶植物纲和双子叶植物纲的主要区别
2.掌握细重点药材的基源、主产地、采收加工、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要化学成分、药理作用和功效
3.熟悉熟悉其它生药的基源、性状特征、化学成分和功效
二、课程内容
1．被子植物的概述
2.单子叶植物纲和双子叶植物纲的主要区别
3．被子植物的分类和重要植物类生药（1）双子叶植物纲：①原始花被亚纲：桑科、马兜铃科、蓼科、苋科、石竹科、睡莲科、毛茛科、小檗科、防已科、木兰科、樟科、罂粟科、十字花科、景天科、杜仲科、蔷薇科（蔷薇亚科、梅亚科、苹果亚科）、豆科（含羞草亚科、云实亚科、蝶形花亚科）、芸香科、橄榄科、楝科、远志科、大戟科、漆树科、卫矛科、鼠李科、锦葵科、藤黄科、瑞香科、使君子科、桃金娘科、五加科、伞形科、山茱萸科；②后生花被亚纲：杜鹃花科、木犀科、马钱科、龙胆科、夹竹桃科、萝藦科、旋花科、紫草科、马鞭草科、唇形科、茄科、玄参科、茜草科、忍冬科、败酱科、葫芦科、桔梗科、菊科（2）单子叶植物纲：香蒲科、泽泻科、禾木科、莎草科、棕榈科、天南星科、百部科、百合科、薯蓣科、鸢尾科、姜科、兰科
三、考核知识点和考核要求
1．识记：
（1）单子叶植物纲和双子叶植物纲的主要区别
（2）细辛、大黄、何首乌、黄连、川乌、白芍、淫羊藿、防己、厚朴、五味子、肉桂、延胡索、板蓝根、山楂、苦杏仁、黄芪、甘草、黄柏、沉香、丁香、人参、三七、当归、柴胡、川芎、马钱子、龙胆、薄荷、丹参、黄芩、洋金花、地黄、毛花洋地黄叶、金银花、天花粉、桔梗、青蒿、红花、苍术、木香、半夏、川贝母、麦冬、西红花、砂仁、莪术、天麻的基源、产地、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要的化学成分、药理作用和功效
2．领会：非重点药物的基源、性状特征、化学成分和功效

第十二章 动物类生药

一、学习目的与要求
1.掌握鹿茸、麝香、牛黄、蟾酥的基源、主产地、采收加工、性状特征、显微及理化鉴别、主要化学成分、药理作用和功效
2.熟悉动物类生药的活性成分
3.熟悉地龙等非重点动物类生药的基源、性状特征、化学成分和功效
4.了解动物的命名与分类
5.了解动物类生药鉴别
二、课程内容
1．动物类生药概述
2．重要动物类生药
三、考核知识点和考核要求
1．识记
鹿茸、麝香、牛黄、蟾酥的基源、主产地、采收加工、性状特征、显微及理化鉴别特征、主要化学成分、药理作用和功效
2．领会：地龙等非重点动物类生药的基源、性状特征、化学成分和功效

第十三章 矿物类生药
一、学习目的与要求
1.掌握朱砂、雄黄的基源、采制、主产地、性状、显微特征及主要化学成分、理化鉴定、药理作用和功效
2.熟悉芒硝等非重点矿物类生药的基源、性状特征、化学成分和功效
3.熟悉矿物类生药的鉴定
4.了解矿物的性质和分类
二、课程内容
1．矿物类生药概述
2．重要矿物类生药
三、考核知识点和考核要求
1．识记：朱砂、雄黄的基源、采制、主产地、性状、显微特征及主要化学成分、理化鉴定、药理作用和功效
2．领会：
（1）芒硝等非重点矿物类生药的基源、性状特征、化学成分和功效
（2）矿物类生药的鉴定
（3）矿物的性质
（4）矿物药的分类

三、有关说明与实施要求
一、关于教材
《药用植物学》张浩主编　人民卫生出版社出版式　２０１１年版
《生药学》蔡少青主编　人民卫生出版社出版 　２０１１年版
二、关于参考书目
推荐使用以下参考书：
1.《药用植物学》（第一版），姚振生，中国中医药出版社。
2.《生药学》（第四版），李萍，中国医药科技出版社。
3.《中华人民共和国药典》（2010年版，一部），中华人民共和国卫生部药典委员会，化学
工业出版社。
三、关于考核目标的表达
本大纲按识记、领会和简单应用三个层次来规定各考核点的具体考核目标。
1.属于识记能力层次的，要求自学者能够掌握并熟记大纲规定有关知识点。
2.属于领会能力层次的，要求自学者能够弄懂大纲规定有关知识点。
3.属于简单应用能力层次的，要求自学者能够了解大纲规定有关知识点
四、考试形式及试卷结构
1、答题形式为闭卷笔试，试卷满分为100分。
2、试题题型：选择题，（包括单项选择题，多项选择题），非选择题（包括名词解释题，填空题和问答题）。
3.卷难易比例：易、中、难分别占40％、40％、20％。

附录
题型示例
1.单选题
植物次生壁在不均匀增厚的过程中留下的空隙称为……………..（ ）
A、胞间连丝 B、纹孔 C、孔沟 D、萌发孔 E、种孔
2.多选题
以下属于黄芪的性状的有 ………………..( )
A 、表面红棕色，有细纵纹和须根痕
B、 断面纤维性
C 、木部有多数放射状弯曲纹理及裂隙
D 、老根中央多枯朽
E 、味微甜，嚼之有豆腥味
3.名词解释
过桥杆
4.填空题
玄参来源于 科植物玄参的根，因其化学成分中含有 使得加工后颜色变黑。
5.问答题
简述大黄的来源及其根茎横切面鉴别特征