河北自考教材04843产品系统化设计(实践)考试大纲下载

河北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：产品系统化设计（实践） 课程代码：04843
第一部分 课程性质与学习目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试工业设计专业所开设的专业核心课程之一。主要通过对产品设计实例的分析，探讨产品系统性设计的内涵、人机交互使用性设计、社会文化象征性以及贯穿产品生命周期的全程运作系统化设计。课程注重学思结合，强调理论与实践并举，知识阐述、课题训练、总结归纳、设计点评构成本课程的教学特色。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程的目的在于让学生树立起产品设计所具有的科学性、系统性、经济性、艺术性、人机性、社会性等多种复杂属性的思想观念。
三、与其它课程的关系
产品系统化设计实践课程是为工业设计专业学生开设的一门实践性质的专业课程。本课程的教学能够让学生在理解系统设计含义的基础上，对设计方法进行灵活运用；通过一定的课题训练加深学生对设计流程的理解和掌握，能够达成准确、合理、有效的创作效果。
第二部分 课程内容与考核要求
第一部分 产品统一性识别系统的构建
一、学习目的与要求
通过本部分的学习，要求具备对产品进行统一性识别设计的能力；了解模块化和集成化体系的特征；了解模块化组织的类型；掌握产品统一性识别体系的构建内容；了解产品技术平台的构建过程。
二、考核知识与考核要求
1、产品统一性识别系统的概念 （一般）
2、产品统一性识别体系的构建内容（次重点）
3、构建产品体系及产品统一性识别体系（重点）
4、推行产品统一性识别设计的策略方法 （重点）
第二部分 产品功能系统的设计
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握产品功能系统设计的原理；掌握产品功能的种类掌握产品总体功能布置的相关内容。
二、考核知识与考核要求
1、产品功能系统设计原理概述（一般）
2、产品功能的种类 （次重点）
3、产品的功能分析 （不做要求）
4、功能主义设计是公司差异化战略的重要方法 （重点）
第三部分 产品人机系统的设计
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解人机工程学学科发展历史；掌握人机工程学的定义和人机工程学具体含义说明；掌握人机工程学发展的几个阶段；掌握人机系统设计的相关原则；具备以人机系统理论为基础进行产品设计的能力。
二、考核知识与考核要求
1、人机工程学概述（次重点）
2、人机系统设计（重点）
第四部分 产品象征符号系统的设计
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解符号与信号含义的区别和符号学发展的历史；掌握符号体系的表现形式以及产品设计中的符号规则；掌握产品符号的象征价值，能够利用产品象征符号系统的理论知识对实际的设计进行分析评判。
二、考核知识与考核要求
1、符号的含义（一般）
2、作为社会符号的工业产品 （重点）
3、产品符号的构成 （重点）
4、符号体系的表现形式（次重点）
5、产品设计中的符号规则 （一般）
6、符号的象征性 （重点）
7、产品的符号意义 （次重点）
8、产品符号的象征价值 （重点）
第三部分 有关说明与实施要求
一、指定教材
《产品系统设计》，谢质彬编著，清华大学出版社，2011年1月版。
二、考试内容
本课程考试内容覆盖到章。考试主要以主题设计为主，通过对各章知识点的汇总，完成命题创作。
三、关于命题的若干规定
1、本课程的考试应根据本大纲规定的内容来确定考试范围和考核要求。
2、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点65%、次重点25%、一般10%.
3、本课程为实践性课程，考试时间为120分钟，采用百分制评分，60分合格。
四、题型示例
主题创作题：
从人机系统的角度出发，设计一个工作台。
要求：1、确定操作者的工作体位；
2、对工作台尺寸进行合理选择；
3、标注基本尺寸；
4、撰写200字左右创意设计说明：观点明确、条理清晰。

2015年5月