天津自考教材工程造价确定与控制考试大纲下载
高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:工程造价确定与控制 (2012年7月) 课程代码:3058
高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:工程造价确定与控制 课程代码:3058
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
《工程造价的确定与控制》课程是高等自学考试工程管理专业(独立本科段)的一门重要的专业课程,是以建设项目、单项工程、单位工程为研究对象,是研究拟建工程建设产品在建设前期决策、设计、施工到竣工或交付使用的全过程中,合理确定和有效控制工程造价的理论、方法,以及工程造价运动规律的一门学科。具有对造价形成过程的各项费用,进行严格的计算、调整、监控,揭示偏差,及时纠正,保证工程造价目标实现的特点。
二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习,培养应考生系统地学习工程造价的专业知识,熟悉工程造价全过程动态与控制的基本原理和方法;掌握工、料、机消耗量定额的测定及单位估价表的编制与应用,掌握建筑与装饰工程工程量清单编制及施工图预算的编制方法,标底、报价的确定原理;了解国内外工程造价管理现状及发展趋势。
三、与本专业其他课程的关系
从课程体系来看,《工程造价的确定与控制》属于“工程管理专业”主要核心专业课。
该课程是《工程管理从业人员职业能力证书》的必考课程,将“工程管理专业”相关课程紧密的联系在一起。从知识体系来看,《工程造价的确定与控制》需用到《工程监理》、《工程招投标与合同管理》和《工程项目管理》等方面的知识。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 工程造价概论
一、学习目的与要求
通过本章的学习,熟悉工程造价的含义及计价特点,初步认识工程造价计价的理论基础,了解造价工程师业务工作内容及应具备的知识结构。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:投资和工程造价的管理
识记:造价管理的概念
理解:造价管理的组织系统
应用:造价管理和内容
(二) 次重点:造价形成于工程造价概念;工程造价的计划特征
理解;1:造价的形成及价格运动
2:工程造价的概念及特点、只能和作用;造价工程师
3:工程造价的计划特征
4:造价工程师执业资格制度和造价咨询服务
(三) 一般:建设阶段与建设项目组成
识记:1:工程的建设的阶段
2:建设项目的组成
(四)熟悉造价工程师执业资格制度和工程造价咨询服务业管理制度
(五)了解建设阶段与建设项目的组成
第二章 投资和工程造价的构成
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解工程造价的构成,熟悉设备购置费及工程建设其他费的构成,深刻理解并掌握建筑安装费用的构成及各构成部分的含义和计算方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:建筑安装工程费用的构成;设备及工程器具费用的构成;工程建设其他费用的 构成;预备费、建设期贷款利息和固定资产投资方向调节税。
应用:1:建筑工程、安装工程费用的构成与计算
2:设备及工器具购置费的构成与计算
3:工程建设其他费用构成内容及有关规定
4:预备费、固定资产投资方向调节税计算方法
(二) 一般:概述
识记:工程造价的理论构成
理解:我国现行投资和工程造构的构成与各界银行工程造价构成的比较
第三章 工程造价的计价依据和方法
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解工程造价的构成,熟悉设备购置费及工程建设其他费的构成,深刻理解并掌握建筑安装费用的构成及各构成部分的含义和计算方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:1:人工、材料、机械台班定额和消耗量的确定方法;
2:建筑安装工程费用计算方法;
3:预算定额和工程单价编制方法;
识记:预算定额的概念、作用;施工过程概念;施工定额概念
理解:建设工程费定额的编制原则及方法
应用:1:人工、材料、机械台班定额及其消耗量计算
2:建筑、安装工程费用计算方法(直接费、间接费等)
(二) 次重点:概算定额和估算指标
识记:概算定额、估算指标、投资估算指标的概念其他费用定额
(三) 一般:概述;工程造价指数、和工程造价资料
识记:1:工程造价指数和工程造价资料
2:工程造价指数的意义、分类及编制
3:造价资料及其分类
第四章 投资估算与财务评价
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解建设项目投资估算的概念、阶段划分及内容,熟悉建设项目的财务评价的原理、评价方法,掌握固定资产投资和流动资产估算的方法和计算公式。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:投资估算的编制方法;财务报表的编制
应用:1:固定资产投资和流动资产估算的方法和计算公式
2:几种基本财务报表的作用及编制方法
(二) 次重点:项目财务评价,不确定性分析
理解:1:建设项目财务评价原理
2:财务评价体系
3:不确定性分析
应用:1:资金的时间价值 2:项目财务评价方法
(三) 一般:概述;
识记:1:投资估算的概念
2:投资估算地阶段划分
第五章 建设工程技术经济分析
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解技术经济分析的含义及基本内容,熟悉工程设计与工程造价的关系,掌握工程技术经济分析的基本方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:技术经济分析的基本方法
理解:工程设计的评价方法和原则
应用:1:工程技术经济的分析方法
2:价值工程在施工方案优选中的应用
(二) 次重点:工程设计、施工方案的技术经济分析
理解:工程设计与工程造价的关系
应用:预额设计要点及施工方案优选的原则
(三) 一般:技术经济分析概述
识记:技术经济分析的含义、作用和基本内容
第六章 建设工程计量与计价
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解工程计量与计价的作用和基本内容,掌握工程量清单的组成及分部分项工程量清单、措施项目清单编制程序、规定和计价方法。
二、考核知识点与考核目标
(一) 重点:工程量清算计算方法与工程量清单编制;工程概预算编制方法
识记:1:工程量清单的概况
理解:1:工程量清单的内容、组成及分 分项工程量清单、措施、项目清单编制程序规定
应用:1:工程量清单的编制有关规定和计算方法
2:工程概预算的编制依据、内容和方法
(二) 次重点:建筑安装工程费用的计算程序
应用:1:工料单价法的计划程序方法及应用特点
2:综合单价法的计价程序、方法及应用特点
(三) 一般:建设工程计量与计价概述
识记:1:工程概预算的概念
2:工程计量与计价的作用和内容
第七章 工程招投标与承包合同价
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解工程合同价的形式、特点及招标投标的概念、范围,掌握建设工程施工招投标及合同价款的确定:标底的编制和审查及招投标报价编制方法和评标定标方法。
二、 考核知识点与考核目标
重点:施工招标及标底;施工投标与报价;
理解:1:建设项目招标程序和招标程序招标文件;
2:标底的编制和审查
3:投标策略的选择
次重点:设备、材料采购的招投标;工程合同与承包合同价
理解:1:设备、材料采购招投标、投标方式及文件编制的内容
2:工程合同价的形成、特点及使用范围
一般:概述
识记:1:工程招投标的概念、范围与方式
理解:工程投标对工程造价的影响
第八章 工程变更、索赔、价款结算与控制
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解工程结算与竣工决算的概念、内容及作用,熟悉工程索赔的概念、处理原则、分类、内容与证据,掌握工程变更和合同价款的确定及调整方法,掌握工程索赔程序和索赔金额的计算,掌握工程价款的支付和结算方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:工程变更价款的确定;;工程索赔及价款确定;工程预付款与价款结算。
识记:1:工程变更及其产生的原因
理解:1:工程索赔的概念、处理原则、分类、内容与证据
2:工程价款的控制与分析
3:工程索赔程序
4:工程的合同管理与控制
(二)应用:资金使用计划的编制与控制
理解:1:施工阶段资金使用计划的编制方法
2:投资偏差分析
第九章 竣工验收与竣工决算
一、学习目的与要求
通过本章的学习,要求了解竣工验收的概念、条件和依据,熟悉竣工决算的内容和编制步骤,掌握竣工验收核定的方法和步骤以及竣工验收的形式与程序。
二、考核知识点与考核目标
(一) 重点:竣工决算
理解:竣工决算的内容和编制步骤
应用:新增固定资产价值的确定
(二) 次重点:竣工验收;
识记:竣工验收的概念、条件和依据
理解:竣工验收的形式和程序
应用:竣工验收核定的方法;步骤
(三) 一般:保修费用的处理;
理解:保修费用的处理方法
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中,按照“了解”、“熟悉”、“掌握”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
二、教材
《工程造价确定与控制》(第五版)谭德精 吴学伟 李海涛 主编
重庆大学出版社 2011
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡”认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:本课程共8学分,建议总课时144学时,其中助学课时分配如下:
章 次
内 容 (理 论)
学 时
第一章
工程造价概论
8
第二章
投资和工程造价的构成
8
第三章
工程造价的计价依据和方法
20
第四章
投资估算与财务评估
20
第五章
建设工程技术经济分析
20
第六章
建设工程计量与计价
20
第七章
工程招投标与承包合同价
20
第八章
工程变更、索赔、价款结算与控制
20
第九章
竣工验收与竣工决算
8
合 计
144
五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:”识记”为30%、”理解”为20%、”应用”为50%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:单项选择题、多项选择题、问答题、案例分析题等。
6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。
六、题型示例(样题)
(一)单项选择题
1、.建筑安装工程费用由( )构成。
A.直接费、间接费、计划利润和税金 B.直接费、间接费、法定利润和税金
C.直接工程费、间接费、法定利润和税金 D.直接工程费、间接费、计划利润和税金
2、某项目进口一批工艺设备,其银行财务费为4.25万元,外贸手续费为18.9万元,关税税率为20%,增值税税率为17%,抵岸价为1792.19万元。该批设备无消费税、海关监管手续费,则该批进口设备的到岸价格(CIF)为( )万元。
A.747.19 B.1260 C.1291.27 D.1045
(二)多项选择题
1、工程造价的计价特征有( )。
A.一次性 B.多次性 C.多样性 D.复杂性 E.批量性
2、由造价工程师签字、加盖执业专用章和单位公章的工程造价成果文件应作为( )的依据。
A.办理工程审批 B.标底 C.工程竣工决算 D.报建 E.工程结算
(三)简答题
1:什么是技术经济分析?它在建设工程造价方面有何作用?
2:设计方案评价的原则主要包括哪些方面?
3:技术经济分析包括哪几方面的基本内容?
(四)案例分析题
某市高新技术开发区有两幢科研楼和一幢综合楼,其设计方案对比项目如下:
A楼方案:结构方案为大柱网框架轻墙体系,采用预应力大跨度叠合楼板,墙体材料采用多孔砖及移动式可拆装式分室隔墙,窗户采用单框双玻璃钢塑窗,面积利用系数为93%,单方造价为1438元/m2;
B楼方案:结构方案同A方案,墙体采用内浇外砌,窗户采用单框双玻璃腹钢塑窗,面积利用系数为87%,单方造价为1108元/m2;
C楼方案:结构方案采用砖混结构体系,采用多孔预应力板,墙体材料采用标准黏土砖,窗户采用单玻璃空腹钢塑窗,面积利用系数为79%,单方造价为1082元/m2.
方案各功能和权重及各方案的功能得分见表1.
方案功能
功能权重
方案功以能得分
A
B
C
结构体系
0.25
10
10
8
模板类型
0.05
10
10
9
墙体材料
0.25
8
9
7
面积系数
0.35
9
8
7
窗户类型
0.10
9
7
8
问题:
1、试应用价值工程方法选择最优设计方案。
2、为控制工程造价和进一步降低费用,拟针对所选的最优设计方案的土建工程部分,以工程材料费为对象开展价值工程分析。将土建工程划分为四个功能项目,各功能项目评分值及其目前成本见表2.按限额设计要求,目标成本额应控制为12170万元。
功能项目
功能评分
目前成本(万元)
A.桩基围护工程
10
1520
B.地下室工程
11
1482
C.主体结构工程
35
4705
D.装饰工程
38
5105
合 计
94
12812
试分析各功能项目和目标成本及其可能降低的额度,并确定功能改进顺序。
1