天津自考教材影视电工基础考试大纲下载
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:影视电工基础 (2010年12月修订版) 课程编号:0879、4683
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:影视电工基础 课程编号:0879、4683
第一部分 课程的性质与目标
一、 课程性质与特点
本课程是一门电视节目制作专业(专科)的技术基础课,通过本课程的学习使学生从理论和实践上获得电工技术的基本理论、基本知识和基本技能,为学习后续课及参加实际工作打下必要的基础。
二、 课程目标与基本要求
本课程学习目标是使学生全面了解影视艺术技术中涉及的电工技术,能使用这些知识分析和解决该专业的有关实际问题,为学习专业课打下必要基础。同时学习电工安全操作技能,以及事故避免、处理方法,为学生安全工作做准备。本课程基本要求如下:
1. 了解低压电工常用工具、材料,掌握主要设备的种类、原理和性能特点,并能进行正确的选择和使用。
2. 了解低压系统构成,具有对相关简单设备和系统进行安装、调试、故障判断查找和维修的能力。
3. 了解电工操作中可能遇到的危险,掌握防患于未然的方法,熟悉事故发生时自救、互救方案。
4. 本课程有较强实践性,学习时应注意联系实际,完成必要的实验项目,并保证及时完成作业。
三、 与本专业其它课程的关系
学习本课程的考生应具有中学数学和物理基本知识。本课程是”电视美术与照明”、”摄相与录像”等专业课程的基础课。
第二部分 考核的内容与考核目标
第一章 常用电工工具和电工材料
一、 学习目的与要求
通过本章学习,掌握常用电工工具的性能和正确的使用方法;了解电气工程常用电工材料、导电材料等。
二、 考核知识点与考核目标
(一)常用电工工具(重点)
识记:常用电工工具的名称及作用
理解:常用电工工具的外形和分类,使用方法
应用:正确使用常用电工工具,熟悉使用注意事项
(二)磁性材料和绝缘材料(一般)
识记:磁性材料的定义和分类,绝缘材料的定义
理解:绝缘材料的种类,常用绝缘材料及其特性
应用:常见绝缘材料及其应用
(三)导电材料(次重点)
识记:导电材料的定义
理解:导电材料的种类及特点
应用:常用导线及其选用原则
第二章 常用低压电器及其选用
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解常用低压电器的分类和用途;漏电保护器的作用、安装和测试。
二、考核知识点与考核目标
(一)常用低压电器(次重点)
识记:常用低压电器的种类和结构
理解:常用低压电器的工作原理、技术特性和使用方法
(二)漏电保护器(重点)
识记:漏电保护器的定义
理解:漏电保护器的作用和工作原理
应用:漏电保护器的合理选用
(三)低压电器的选用(次重点)
理解:常用低压电器的选用原则
应用:根据工程需求,正确选用低压电器
第三章 导线的选择
一、 学习目的与要求
通过本章学习,了解常用导线的导电材料,能够根据使用环境选择适宜的导线。
二、考核知识点与考核目标
(一)导线类型(一般)
识记:常用电线和电缆的型号、规格和用途
(二)导线类型的选择(重点)
应用:根据具体的环境特征及线路的敷设方式合理选择电线或电缆的型号
(三)导线截面的选择(次重点)
理解:选择导线截面时应考虑哪些环境因素和工作条件
应用:根据特定条件和要求,确定导线截面
第四章 低压配电线路、接户线与进户线
一、 学习目的与要求
通过本章学习,了解架空线路和电缆线路两种形式电路的结构、作用及优缺点;熟悉电缆敷设方式;了解接户和进户方式。
二、考核知识点与考核目标
(一)架空线路(一般)
识记:架空线路的组成及各部分功能
应用:架空线路的距离、敷设和排列要求;架空线的选择
(二)电缆线路(重点)
理解:电缆线路与架空线路的比较;电缆线路的敷设方法、要求
应用:电缆线路的安装要点;电缆头的制作
(三)接户线与进户线(一般)
理解:正确界定接户线和进户线;接户线配电接线方式
应用:接户线和进户线的技术规范
第五章 内线工程与照明
一、 学习目的与要求
通过本章学习,掌握线路的敷设方法及对导线的操作等;了解电光源、照明的基本知识;掌握照明装置的正确安装方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)线路的敷设方法(重点)
识记:内线工程的组成
理解:线路敷设基本方式
应用:依据不同的环境与场合选择适当的敷设方式
(二)导线的连接与封端(重点)
识记:接头;导线连接和封端的基本要求
应用:导线的连接方法;导线的封端方法
(三)常用电光源及特性(一般)
识记:电光源的性能参数、特性
应用:电光源在使用中的注意事项
(四)电光源的选择及灯具的安装(重点)
识记:灯具的组成及各部分的功能
理解:电光源的选择原则
应用:灯具的安装方法
(五)照明的相关知识(一般)
理解:照明方式;照明用电的选择原则;对照明的控制等
(六)照明装置的安装(重点)
理解:照明线路安装的技术要点
应用:照明配电箱的安装;特定环境下的照明安装
第六章 电工测量
一、 学习目的与要求
通过本章学习,熟悉各种常用电工仪表的具体用途、测量方法及工作原理;掌握各种常用电工仪表在使用中的注意事项;了解电工测量的误差分析。
二、考核知识点与考核目标
(一) 电工仪表的基本知识(一般)
识记:电工表的类型;指示仪表的分类
理解:指示仪表的基本结构,指示仪表的技术参数
(二) 万用表(重点)
识记:万用表的功能
理解:指针式、数字万用表的工作原理
应用:指针式、数字万用表的使用
(三) 钳形表(次重点)
应用:钳形表的使用
(四)电桥(一般)
识记:电桥的分类及功能
理解:电桥的工作原理和使用
(五)电能表(重点)
识记:电能表的结构、工作原理及功能。
应用:电能表的使用
(六)绝缘电阻和接地电阻的测量(次重点)
识记:绝缘电阻和接地电阻测量的重要性
理解:绝缘电阻表、接地电阻测试仪的结构及工作原理
应用:绝缘电阻表、接地电阻测试仪的使用
(七)电工测量(次重点)
理解:电测量仪表的合理选择
应用:常见电路指标的测量
第七章 低压配电系统的接地和接零
一、 学习目的与要求
通过本章学习,掌握低压配电系统接地方式,并根据系统安全保护所具备的条件,结合工程实际情况,选择系统接地形式;了解电气设备接地和接零的作用及接地装置的构成。
二、考核知识点与考核目标
(一)低压配电系统接地方式(重点)
识记:五种低压配电系统接地方式
应用:五种低压配电系统的特点及其应用
(二) 供电方式的选择(一般)
理解:配电系统各种接地方式的适用范围和要求
(三) 接地和接零(次重点)
识记:接地、接零、保护接地的定义
理解:工地接地、保护接地的作用和适用范围
(四) 保护接零(一般)
识记:保护接零的定义
理解:保护接零的注意事项
(五) 接地装置(重点)
识记:接地装置的定义及组成
理解:接地装置的安全要求
第八章 安全用电与安全技术措施
一、 学习目的与要求
通过本章学习,了解人身触电的类型,熟悉预防触电的措施以及人身触电的急救措施;掌握电气火灾的特点,灭火方法及常用灭火剂的使用方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)人身触电的基本常识(一般)
识记:人身触电的种类及定义
理解:感觉电流、摆脱电流、安全电流和致命电流的参数;人身触电的几种类型
应用:电流和电压作用与人体对人体的影响
(二)预防触电的措施(重点)
识记:预防触电的基本要求和措施
(三)触电的急救措施(重点)
识记:触电伤害的临床表现
理解:触电急救措施
(四)电气防火(次重点)
识记:火灾的分类
理解:防止火灾的方法;灭火的原则和措施
应用:常用灭火剂及其使用方法
第三部分 实践环节
实验1 常用电工工具的使用
1.考核目的与要求
熟悉常用电工工具的主要用途,掌握验电器、螺丝刀、钢丝钳、尖嘴钳、断线钳、剥线钳等使用方法,并利用以上常用电工工具完成常规工作。
2.考核内容
常用电工工具的应用方法和注意事项,完成实验报告,包括操作过程,成品参数。本实
验涉及第一章常用电工工具和电工材料的授课内容。
实验2 低压电器的选用
1.考核目的与要求
熟悉常用低压电器的结构,掌握刀开关、低压断路器、接触器、继电器的选择和安装方法。
2.考核内容
给定使用场所,选择参数合适的熔断器、热继电器、交流接触器、断路器,并正确安装,
完成实验报告,包括参数计算,安装过程以及安全考虑。本实验涉及第二章常用低压电器及其选用的授课内容。
实验3 漏电保护器的安装
1.考核目的与要求
掌握漏电保护器的作用和基本工作原理,能够根据保护对象合理选用。
2.考核内容
为一照明系统安装漏电保护器,要求根据条件选择参数合理的漏电保护器,完成安装及
检查步骤。完成实验报告,包括参数的计算,安装过程,检查过程以及安全措施。本实验涉及第二章常用低压电器及其选用的授课内容。
实验4 灯具的安装
1.考核目的与要求
熟悉导线材料的分类,绝缘及护套的选择方法。根据具体的环境特征及线路的敷设方式确定电线或电缆的型号。简单照明系统的安装。
2.考核内容
识别不同类型的导线,按照给定的工作环境合理选用导线,安装灯具,连接导线并正确
封端。完成实验报告,包括参数计算,简述操作步骤,及安全检查等。本实验涉及第五章内线工程与照明的授课内容。
实验5 电工仪表的使用
1.考核目的与要求
熟悉常用电工仪表的工作原理及其使用方法,测量误差的分析计算。
2.考核内容
使用万用表(指针型、数字)、电阻表、电能表测量电路的参数,并对测量误差进行计
算和分析。完成实验报告。本实验涉及第六章电工测量的授课内容。
实验6 安全技术措施
1.考核目的与要求
熟悉预防触电的措施及触电者脱离电源后的处理方法,掌握灭火器材的使用。
2.考核内容
检查给定电路中可能造成触电事故的线路并排除,在报告中简述原因。正确实施心肺复
苏法。正确操作常用灭火器。本实验涉及第八章安全用电与安全技术措施的授课内容。
第四部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次的表述
本大纲在考核目标中,按照”识记”、”理解”、”简单应用”和”综合应用”等层次规定应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础之上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:在识记的基础之上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础之上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。一般分为”简单应用”和”综合应用”,其中”简单应用”指在理解的基础上能用学过的一两个知识点分析和解决简单的问题;”综合应用”指在简单的应用的基础上能用学过的多个知识点综合分析和解决比较复杂的问题,是最高层次的要求。
二、教材
指定教材:《实用电工》温明会主编 中国电力出版社 2005年版
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材是做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻了解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好读书笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以理解,这可从加深对问题的认知、理解和记忆,以便突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
4、回答问题时概念要清楚,要有逻辑性,论述问题要有论点、论据,勿草率了事,照本抄写,死记硬背,不加分析,急于求成。
四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡”认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,使自己学通”的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考生能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全等同,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:本课程共4学分,理论课部分3学分,实践课1学分。建议理论课助学54学时,实践课助学18学时。
章次
课程内容
授课
实验
总学时
第一章
常用电工工具和电工材料
(一)
常用电工工具
4
3
7
(二)
磁性材料和绝缘材料
2
0
2
(三)
导电材料
2
0
2
第二章
常用低压电器及其选用
(一)
常用低压电器
3
3
6
(二)
低压电气的选用
1
0
1
(三)
漏电保护器
4
3
7
第三章
导线的选择
(一)
导线类型的选择
2
0
2
(二)
导线截面的选择
2
0
2
第四章
低压配电线路、接户线与进户线
(一)
架空线路
2
0
2
(二)
电缆线路
3
0
3
(三)
接户线与进户线
1
0
1
第五章
内线工程与照明
(一)
线路的敷设及连线方法
2
0
2
(二)
电光源和灯具
4
0
4
(三)
照明装置的安装
2
3
5
第六章
电工测量
(一)
电工仪表(1)
4
0
4
(二)
电工仪表(2)
4
3
7
(三)
测量及误差
2
0
2
第七章
低压配电系统的接地和接零
(一)
低压配电系统的接地方式
2
0
2
(二)
接地和接零
2
0
2
第八章
安全用电与安全技术措施
(一)
触电及预防措施
4
3
7
(二)
电气防火
2
0
2
合计学时
54
18
72
五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:”识记”为10%、”理解”30%、”应用”为60%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为单选题、填空题、名词解释、简答题、计算题、论述题等。
6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。
六、题型示例(样题)
(一)单选题
电源中性点直接接地,设备外露不与带电体相连接的金属导电部分接至电气上与电源接地点无关的接地系统上,是( )供电系统。
A. TT B. TN-C C. TN-S D.IT
(二)填空题
变压器或发电机绕组作星形连接时连在一起的那一点称为 点。
(三)名词解释
磁性材料
(四)简答题
保护接地的作用有哪些?
(五)计算题
实验室中有一块1.0级电压表具有两个量程,分别为150V和300V,分别选择该表的这两个量程对实际值为120V电压进行测量。试求测量结果可能出现的最大相对误差。
(六)论述题(略)