天津自考教材房地产开发与经营考试大纲下载
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：房地产开发与经营 （2012年7月版） 课程代码：2062
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：房地产开发与经营 课程代码：2062
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
《房地产开发与经营管理》课程是高等自学考试工程管理专业（独立本科段）的专业课程。《房地产开发与经营管理》课程使应考生了解我国房地产业的背景知识，培养他们进行房地产市场分析、投资决策和开发经营管理的能力。
二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习，要求应考生了解我国房地产业和房地产市场的现状，熟悉我国土地管理、住房制度改革的相关政策和房地产税制及房地产法律制度，掌握与房地产及房地产市场和房地产投资有关的基本概念和房地产开发项目市场分析、可行性研究、营销策划和项目融资的基本方法。
三、与本专业其他课程的关系
从课程体系来看，《房地产开发与经营管理》属于“工程管理专业”主要专业课。该课程是《工程管理从业人员职业能力证书》专业方向的必考课程。从专业知识体系的角度来看，《房地产开发与经营管理》需用到《工程造价的确定与控制》《、工程招投标与合同管理》、《工程监理》和《工程项目管理》等方面的知识。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章 绪论
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产开发与经营的主要形式；熟悉房地产开发的概念与特征；了解房地产经营的概念。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产开发与经营的界定；房地产开发与经营法规
理解：房地产开发与经营法规有关规定
应用：房地产开发与经营的方式和流程
（二）次重点：房地产开发
理解：房地产开发的概念、特征、目的、任务
（三）次重点：房地产经营
理解：房地产经营的概念、特征
第二章 房地产开发与经营的理论和策略
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产开发与经营的程序；熟悉受益最大原理，可行性研究内容；了解房地产价格策略 。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产开发经营决策
应用：房地产开发与经营程序和内容
（二）次重点：房地产开发与经营理论和概述
识记：市场环境分析与预测
理解：可行性研究
应用：受益最大原理
（三）一般：房地产开发与经营策略分析
识记：房地产价格策略，营销策略
第三章 房地产企业
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产一级开发企业的性质及程序；熟悉组建房地产开发企业的基本程序；了解房地产企业的概念和性质。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产开发企业及其特征、房地产运营机构
识记：房地产开发企业的业务范围特征
理解：组建房地产开发企业的程序
应用：房地产开发企业资质等
（二）次重点：房地产企业性质、任务
理解：房地产企业的概念、性质
（三）一般：房地产开发企业关联资源商
识记：各类有关方面的，在房地产开发中的作用及任务
第四章 房地产开发与经营环境
一、学习目的与要求
通过本章的学习，了解房地产开发与经营环境的概念与特点；了解房地产开发企业对经营环境要求。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产开发环境
理解：各类环境（经济、政治、法律、社会等）对房地产开发的影响及要求
（二）次重点：房地产经营环境
理解：房地产市场供求、完善程度、政策、中介等对房地产经营的影响
（三）一般：房地产开发与经营环境的概念、房地产开发与经营环境的特点
识记：房地产开发与经营环境的概念与特点
第五章 房地产市场调研
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产市场分析和房地产市场预测的基本方法；熟悉房地产市场调查的程序和方法；了解房地产市场的含义。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产市场分析，房地产市场预测
识记：房地产市场分析与预测的概念
理解：房地产市场分析与预测的内容及基本方法
应用：案例及题解
（二）次重点：房地产市场调查
理解：房地产市场调查的内容程序和方法
（三）一般：房地产市场概述，房地产市场指导
识记：房地产市场的含义、特征和指标类型
第六章 房地产融资与投资
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产融资的特点和主要方式，掌握房地产投资的决策方法；熟悉房地产投资风险的类型；了解贷款及投资信托基金的含义和特征。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产融资，融资的基本要求与决策内容，房地产开发投资决策
识记：房地产融资的概念与特点
理解：房地产融资的基本要求，房地产投资的类型、特点与过程
（二）次重点：房地产投资风险
识记：房地产投资风险的类型
理解：房地产投资风险的盈亏平衡分析
（三）一般：房地产资本市场
识记：房地产资本的分类
理解：房地产开发与土地储备贷款、投资信托基金的含义与特征
第七章 房地产开发项目可行性研究
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产开发项目策划与基础参数选择的指标、房地产开发项目财务报表的编制方法、房地产开发项目投资估算的范围和资金使用计划以及收入估算与资金筹措计划；熟悉可行性研究的含义和目的。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产开发项目策划与基础参数选择；房地产开发项目投资于收入估算
理解：1.房地产开发项目策划与基础参数选择的目的和指标
2.房地产开发项目投资估算的范围和资金伎用计划
应用：房地产开发项目收入估算与资金筹措计划
（二）次重点：房地产开发项目财务报表的编制，可行性研究的内容与步骤，可行性报告的编写；示例
识记：可行性研究的含义与目的
理解：可行性研究的步骤和内容
应用：1.财务表表编制的内容和方法
2.通过示例掌握编写可行性报告的能力
第八章 房地产开发项目的前期准备工作
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产开发项目招标与投标的形式和程序和工程项目可采用的合同类型及合同管理；熟悉房地产开发项目审批程序及操作流程和开发项目土地使用权取得的方式及各自的特点；了解房地产开发项目工程勘察、设计的主要内容。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产开发项目基础设施建设与管理，招标与投标，工程项目建设合同，项目开发案例
识记：工程项目合同类型
理解：1.房地产开发项目基础设施建设与管理原则
2.房地产开发项目招标与投标的形式和程序
应用：1.工程项目的合同管理
2.项目开发案例题解
（二）次重点：土地伎用权的取得；房地产开发项目的工程勘察、设计和规划设计；房地产开发项目的审批程序和操作原理
识记：土地伎用权的取得方式及特点
理解：1.房地产项目审批程序及操作流程
2.房地产项目的规划设计基本原则和内容
应用：1.工程项目合同管理
2.房地产开发项目案例题解
第九章 房地产项目的建设实施与开发经营
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产开发项目的实施三大目标控制的方法和措施及房地产开发项目验收的条件、依据和程序；熟悉 建设单位竣工验收报告书写要点；了解房地产开发项目组织的基本内容和原则及结构的类型，了解工程监理的主体、职能和工作程序。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产开发项目的实施管理；房地产开发项目验收报告书写重点
识记：竣工验收报告书写要点
理解：房地产开发项目的验收条件、依据和程序
应用：1.房地产开发项目三大目标（质量、进度、投资）控制的方法和措施
2.掌握编写竣工验收报告书的能力
（二）一般：房地产开发工程的监理；安全管理；房地产开发项目的组织
识记：1.房地产开发项目组织的内容、原则及结构类型
2.工程监理的主体及职能
第十章 房地产营销
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产公开发售的策划与运作和大宗交易的策划与运作；熟悉房地产营销代理机构种类；了解房地产营销的理念。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产营销策划与运作；案例
理解：1.房地产公开发售的策划与运作
2.大宗交易的策划与运作
应用：案例题解
（二）一般：房地产营销代理机构，房地产营销概述
识记：房地产营销理念
理解：房地产营销代理机构的种类
第十一章 房地产交易经营
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握房地产买卖交易的程序；熟悉房地产租赁基本原则、一般程序；了解房屋买卖应遵守的原则。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产买卖经营
识记：房屋买卖应遵循的原则
理解：房屋买卖交易程序
应用：1.房屋买卖合同双方权利义务
2.案例
（二）次重点：房地产租赁经营
识记：房地产租赁应遵循的原则
理解：房屋租赁交易一般程序、方法
应用：房屋租赁合同双方的权利、义务
（三）一般：房屋抵押、房屋调换、房屋典当、房产入股
识记：1.房屋抵押的法律特征
2.房屋典当法律关系
3.房屋调换的性质与作用
4.房产入股的概念
理解：1.房屋抵押合同双方的权利与义务
2.房屋典当中承典人与出典人的权利与义务
第十二章 房地产物业资产管理
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握物业管理的内容、原则和程序；熟悉不同类型房地产的物业管理经营方法；了解物业和物业管理的概念。
二、考核知识点与考核目标
（一）重点：房地产物业管理多的概念，房地产物业管理的程序
识记：物业和物业管理的概念与特点、作用
理解：物业管理的内容、原则
应用：房地产物业管理的程序
（二）次重点：房地产物业管理的经营
理解：各种类型房地产的物业管理的经营
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“了解”、“熟悉”、“掌握”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
了解：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
熟悉：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
掌握：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、教材
《房地产开发与经营》田杰芳主编 清华大学出版社 北京交通大学出版社 2011
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。
4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡”认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。
5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时：本课程共3学分，总课时54学时，其中助学课时分配如下：
章 次
内 容 （理 论）
学 时
第一章
绪论
4
第二章
房地产开发与经营的理论和策略
4
第三章
房地产企业
4
第四章
房地产开发与经营环境
4
第五章
房地产市场调研
6
第六章
房地产融资与投资
6
第七章
房地产开发项目的可行性研究
4
第八章
房地产开发项目的前期准备工作
4
第九章
房地产项目的建设实施与开发经营
4
第十章
房地产营销
4
第十一章
房地产交易经营
4
第十二章
房地产物业资产管理
4
合 计
54
五、关于命题考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：”识记”为30%、”理解”为20％、”应用”为50％。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5、试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、简答题及案例分析题等 。
6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。
六、题型示例（样题）
（一）单项选择题
1、对投资项目或投资方向提出建议，是（ ）阶段的主要任务。
A、投资机会研究 B、初步可行性研究
C、详细可行性研究 D、项目的评估和决策
2、房地产开发项目完工并具备竣工验收条件后，负责组织有关单位进行验收的单位是（ ）。
A、开发商 B、承包商 C、监理单位 D、相关的政府部门
（二）多项选择题
1、按照融入资金承担风险和获得报酬的方式不同，可以将资金融通划分为（ ）。
A、直接融资 B、间接融资 C、权益融资 D、债务融资 E、安全融资
2、房地产资产管理的目标是使房地产的价值最大化，具体管理模式包括（ ）。
A、物业管理 B、运营管理 C、设施管理D、资产管理 E、组合投资管理
（三）简答题
1.房地产融资的基本要求，应包括哪几方面的要求？
2.房地产市场调查一般应包括哪几方面的内容？
3.可行性研究有那几个阶段？各阶段的目的是什么？
（四）案例分析题
甲、乙合作投资开发一房地产项目，双方各出资1000万元，经营收益各按50%分成。到项目建成时投资正好用完，销售费用也已预提。项目的总建筑面积10000㎡，售价3000元/㎡，销售税费率为售价的7%。销售过程中，乙拿出一套建筑面积100㎡的房屋送给朋友，向甲提出先挂账，双方结算时再作处理。
该项目在短期内销售完成，实际销售费用与预提的销售费用相符，实际回收价款2762.1万元。甲提出本应双方各分得1381.05万元，现因乙拿走一套价值30万元的房屋，故乙实得1351.05万元;乙则认为该套房屋的成本为25万元，故只应从自己的应得收人中扣除12.5万元，自己应分得1368.55万元。若不考虑所得税因素，谁的分配方案合理?为什么?
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