天津自考教材3518橡胶原材料及配方课程考试大纲考试大纲下载
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:橡胶原材料及配方 (2008年10月版) 课程代码:3518
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:橡胶原材料及配方 课程代码:3518
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
橡胶原材料及配方是高等教育自学考试化工工艺专业的一门专业课程。本课程以橡胶制品的加工过程为背景,其内容主要包括橡胶原材料和配方设计两部分。
通过本课程学习,可以使考生具备必须的原材料及配方的基本知识和基本技能,能够根据产品的性能要求和工艺条件进行一般产品的配方设计。初步形成能够分析和处理生产过程中一般技术问题的能力。
二、课程目标与基本要求
本课程的设置目的是使学生通过学习,掌握天然橡胶及常用合成橡胶的组成、结构、性质、性能及加工特性,掌握各类主要配合剂的组成、性质、性能、作用原理及选用原则。了解溶剂、金属材料、纺织材料的常用品种、规格性能及要求。掌握配方设计原则和配方计算方法,具有查阅橡胶手册、资料的能力。
要求考生牢记各种原材料的性质性能,各种原材料在配方中的使用量。在各章节学习的过程中多做练习强化记忆。
三、与本专业其他课程的关系
本课程是在学习了无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学等相关基础课后开设的,本课程是橡胶加工工艺课程的基础,本课程的学习为进一步学习橡胶制品工艺奠定了理论基础。
第二部分 考核内容与考核目标
上篇 橡胶原材料
第一章 生胶
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解了天然橡胶和各种合成橡胶的结构、性能特点及其应用。要求掌握天然橡胶及常用合成橡胶的组成、结构、性质、性能及加工特性,掌握各种橡胶在橡胶中的应用。
二、考核知识点与考核目标
(一)橡胶的基本特点(重点)
识记:天然橡胶的来源和采集,天然胶乳的组成,固体天然橡胶的品种制法和分级,各种合成橡胶的组成,品种制法和分级
理解:天然橡胶的结构和性能的关系。各种合成橡胶的结构和性能关系,再生胶的再生机理和使用意义
应用:根据橡胶制品的使用环境条件正确选择生胶
第二章 硫化体系
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解了橡胶硫化剂、硫化促进剂、硫化活性剂和防焦剂的作用以及硫化剂的作用机理。要求掌握硫化历程、硫化胶的结构与性能,掌握硫化剂、硫化促进剂、硫化活性剂和防焦剂的性能特点和应用。
二、考核知识点与考核目标
(一)橡胶硫化的基本概念和硫化的历程(重点)
识记:硫化的定义。硫化前后橡胶性能的变化
理解:交联键结构与性能之间的关系,橡胶的硫化历程的意义
应用:硫化历程在橡胶加工中的应用
(二)橡胶的硫化剂(重点)
识记:硫化剂的品种与分类
理解:交联键结构形式与硫化胶性能之间的关系,硫化剂的作用及作用机理
(三)橡胶的硫化促进剂(重点)
识记:硫化促进剂的品种与分类
理解:不同硫化促进剂品种的硫化特性曲线,硫化促进剂的作用机理
应用:硫化促进剂的作用及其使用原则
(四)硫化活性剂的作用、分类及作用机理(重点)
识记:硫化活性剂的作用机理
理解:掌握硫化活性剂的作用及分类
(五)防焦剂 (一般)
识记:防焦剂的品种与分类
理解:掌握防焦剂的作用
第三章 橡胶的防护体系
一、学习目的与要求:
通过本章学习,了解了橡胶的热氧老化、臭氧老化及疲劳老化机理及抗热氧老化、臭氧老化机理,依据作用机理认识和理解防老剂的结构与作用。
二、考核知识点与考核目标
(一)橡胶的老化及老化原因(重点)
识记:不同橡胶老化的现象
理解:老化产生的原因,橡胶老化的防护方法
(二)橡胶的热氧老化(次重点)
识记:橡胶热氧老化的现象和产生原因,橡胶热氧老化的防老剂及其防护效能
理解:加速橡胶热氧老化的因素,橡胶热氧老化的机理
(三)橡胶臭氧老化(一般)
识记:橡胶臭氧老化的现象和产生原因,橡胶臭氧老化的防老剂及其防护效能
理解:加速橡胶臭氧老化的因素,掌握橡胶臭氧老化的机理
(四)橡胶的疲劳老化(次重点)
识记:橡胶疲劳老化的现象和产生原因,橡胶疲劳老化的防老剂及其防护效能
理解:加速橡胶疲劳老化的因素
第四章 填充补强体系
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解了炭黑对橡胶的补强作用,要求掌握贴合的结构,常用品种的性能及用量。白炭黑的类型及用量。了解其他常用填料的性能及用量掌握填料对橡胶加工性能的影响,熟悉结合橡胶的概念,掌握偶联剂的作用。
二、考核知识点与考核要求
(一)炭黑的结构、常用品种的性质与应用(重点)
识记:炭黑的结构、品种、分类与性质
理解:炭黑补强作用的三要素
应用:各种炭黑的性能与应用
(二)白炭黑的性能与应用(重点)
识记:白炭黑的结构、品种、分类与性质
理解:各种白炭黑的性能与应用
(三)其他填充剂(一般)
识记:各种无机、有机填充剂的品种与性能,各种有机填充剂的品种与特点
理解:各种无机、有机填充剂的品种与使用性能
(四)结合橡胶(次重点)
识记:结合橡胶的概念与测定方法
理解:影响产生结合橡胶的因素
(五)填料的性质对加工性能的影响(一般)
理解:炭黑三要素对混炼、压延、压出、硫化等橡胶加工工艺性能的影响
(六)偶联剂(一般)
识记:偶联剂的品种、分类与性质
理解:掌握硅烷偶联剂的作用机理
(七)填料的使用(次重点)
识记:填料的常规质量检
理解:掌握填料的使用原则
第五章 橡胶的软化增塑体系
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解了橡胶的增塑体系,学习橡胶的增塑原理,要求掌握石油系、煤焦油系、松油系、脂肪油系及合成增塑剂的性能及使用。
二、考核知识点与考核要求
(一)增塑剂的基本概念(一般)
识记:增塑剂的作用,增塑剂的分类方法
(二)橡胶的增塑原理(一般)
理解:橡胶增塑剂选择原则,增塑原理
(三)石油系软化剂(次重点)
识记:各种石油系软化剂的性质性能及在配方中软化剂的用量
(四)煤焦油系增塑剂(次重点)
理解:煤焦油系增塑剂的功能及在配方中增塑剂的用量
(五) 增塑剂松油系(次重点)
理解:松油系增塑剂的功能及在配方中增塑剂的用量
(六)脂肪油系增塑剂(次重点)
理解:脂肪油系增塑剂的功能及在配方增塑化剂的用量
(七)合成脂类增塑剂(次重点)
理解:合成脂类增塑剂的功能及在配方中增塑的用量
(八)橡胶塑解剂(一般)
理解:橡胶塑解剂的功能及在配方中的用量
第六章 其他助剂
一、学习目的与要求
通过本章学习,主要了解了橡胶的着色剂、阻燃剂、抗静电剂、发泡剂。要求掌握着色剂、阻燃剂、抗静电剂、发泡剂的性能及使用。
二、考核知识点与考核要求
(一)着色剂(一般)
识记:各种着色剂的性能及作用及在配方中着色剂的用量
(二)发泡剂和发泡助剂(一般)
理解:发泡剂和发泡助剂的功能及在配方中的用量
(三)抗静电剂(一般)
识记:抗静电剂的功能及在配方抗静电剂的用量
(四)阻燃剂(一般)
理解:阻燃剂的作用机理,阻燃剂的品种及在配方中的用量
下篇 橡胶配方设计
第八章 橡胶配方设计的基本概念及配方鉴定方法
一、学习目的与要求
通过本章学习,主要了解了橡胶配方设计的基本要求和内容,掌握配方设计的原则和程序,掌握橡胶配方的组成、表示方法。通过学习初步具备分析实际配方质量问题,提出修改意见。能进行简单配方设计的能力。
二、考核知识点与考核要求
(一)配方设计的内容和要求(一般)
识记:橡胶配方设计的内容和要求
(二)配方设计的原则和程序(一般)
识记:橡胶配方设计的基本原则
理解:配方设计中的作用基础配方
性能配方的含义
实用配方的设计过程
(三)橡胶配方的组成及表示方法(重点)
理解:基本配方、质量百分数配方、体积百分数、生产配方的含义及表示方法
应用:用基本配方换算生产配方
(四)阻燃剂(一般)
理解:阻燃剂的作用机理,阻燃剂的品种及在配方中的用量
第九章 橡胶配方设计原则
一、学习目的与要求
通过本章学习,主要了解了要满足某些橡胶性能,如何选择生胶、配合体系,初步设计配方的基本内容。在熟悉各种原材料性能和配合要点的基础上,掌握橡胶物理机械性能、工艺性能与配合剂选择及用量的关系。
二、考核知识点与考核要求
(一)配方设计与硫化胶物理性能的关系(次重点)
识记:硬度和定伸应力、弹性、拉伸强度和扯断伸长率、撕裂强度、耐磨性、耐疲劳性与原材料的关系
应用:根据硫化胶物理机械性能设计配方,满足(硬度和定伸应力、弹性、拉伸强度和扯断伸长率、撕裂强度、耐磨性、耐疲劳性)要求
(二)配方设计与硫化胶物理性能的关系(重点)
识记:粘度、混炼性、包*性、焦烧性、喷霜、压延、压出、粘着剂、连续硫化与生胶、配合剂的关系
应用:根据工艺性能设计配方的原理,满足工艺中(粘度、混炼性、包*性、焦烧性、喷霜、压延、压出、粘着剂、连续硫化)要求
(三)配方设计与产品成本的关系(重点)
理解:密度与配合单价的计算,低成本配方设计
第十一章 特种橡胶配方设计和功能橡胶配方设计
一、学习目的与要求
通过本章学习,主要了解了各种特种橡胶制品配方设计的胶种选择,硫化体系选择及各种其他配合剂的选择和使用品种。能进行简单特种橡胶制品的配方设计,并能够根据需要进行配方调整。
二、考核知识点与考核要求
(一)天然橡胶的配方设计(重点)
理解:天然橡胶的配方设计。
应用:根据要求设计利用天然橡胶生产模型制品、非模型制品的配方
(二)常用合成橡胶的配方设计(次重点)
理解:通用合成橡胶的配方设计
应用:丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶、丁晴橡胶、丁基橡胶、三元已丙橡胶的配合特点
(三)特种合成橡胶的配方设计(一般)
识记:各种功能橡胶配方设计的特点,胶种、硫化体系、软化体系、防老体系等的选择及使用的品种。
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
二、教材
指定教材:《橡胶材料与配方》 聂恒凯主编 化学工业出版社 2004年版
参考教材:《橡胶工业手册》第一、第二分册
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡”认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学习通过的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:本课程共5学分,建议总助学课时90学时,其中课时分配如下:
章 次
内 容
学 时
1
生胶
18
2
橡胶的硫化体系
18
3
橡胶的防护体系
8
4
橡胶的补强填充体系
10
5
橡胶的软化增塑体系
8
6
其他助剂
2
8
橡胶配方设计的基本概念及配方鉴定方法
4
9
橡胶配方设计原则
4
11
特种橡胶配方设计和功能橡胶配方设计
18
合 计
90
五、关于命题考试的若干规定
(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:”识记”为10%、”理解”为30%、”应用”为60%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:填空题、单项选择题、判断题、简答题、配方计算题等。
6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。
六、题型示例(样题)
(一)填空题
1、促进剂按酸碱性分类有 三类,次磺酰胺属于 ;胍类属于 。
2、炭黑是橡胶工业中最主要的 、 剂,工业炭黑是由 制得的具有高度分散性的 状物质。
(二)单项选择题
1、下列哪种橡胶( )不能用硫磺硫化,而用氧化锌、氧化镁硫化体系进行硫化。
A.顺丁橡胶 B.丁苯橡胶 C.氯丁橡胶 D.异戊橡胶
2、白炭黑粒子小活性大具有( )。
A.疏水性亲油性 B.亲水性疏油性 C.疏水性疏油性 D.亲水性亲油性
(三)判断题
1、随着硫黄用量的增大,交联密度与拉伸强度也增大。 ( )
2、用传统硫化体系、有效硫化体系得到的硫化胶交联键没有区别。 ( )
(四)简答题
1、在过氧化物硫化中,加工温度、硫化温度怎样确定?
2、为什么CR分子结构中含有双键存在,但硫化时,不能用硫磺硫化,而用金属氧化物硫化?
(五)配方设计题
1、设计NR含胶率40%的模型制品配方。
2、设计一般耐油制品配方。
第 7 页 共 7 页